1. Essay Describing My School's Scout Leader - Entry #4
Mr. Nguyen Huu Loi is our school's Scout leader at Ta Danh Secondary School, and he is a teacher whom we all deeply respect and admire. He is a strong, well-built man with a warm and approachable face. Every time he comes to school, he is always neatly dressed and serious about his work.
Over the nearly four years I've spent at Ta Danh Secondary School, I've come to realize that Mr. Loi is dedicated to his work and passionate about his students. His commitment is evident in everything he does. In addition to his teaching duties, he runs extracurricular activities for the scout club, teaching us to play drums, brass instruments, practice scout ceremonies, and organize class competitions. He is strict in maintaining the discipline of the class and the school, treating students equally—punishing those who break the rules and praising those who excel.
Thanks to Mr. Nguyen Huu Loi's hard work and creativity, our school is filled with hope, energy, love, and success in all areas. He was honored with the annual “Cánh Én Hồng” Award by the Central Scout Committee, which recognizes outstanding scout leaders for their contributions to the protection, education, and development of young people, as well as strengthening the Young Pioneer Organization of Vietnam.
At the award ceremony, the Central Scout Committee presented the “Cánh Én Hồng” Award to 15 individuals in 2020, and gave certificates of merit to 26 exemplary scout leaders nationwide. We were so proud to see our beloved teacher, Mr. Nguyen Huu Loi, recognized for his outstanding contributions. Despite the challenges and hardships he faced, he never hesitated, continuously striving to enrich his knowledge and care for his students, embodying love and dedication in everything he does.
Mr. Nguyen Huu Loi has made all of us proud, serving as a shining example for us to follow. He has proven that hard work leads to success, and he has brought pride to our generation of students, to his colleagues, and to Ta Danh Secondary School. We wish Mr. Loi good health, happiness, and continued success in his work. We are truly proud to be his students, and we will strive to excel, just as he has taught us!


2. An essay describing the teacher in charge of the school team number 5
Achieving high results in team activities, which contributes greatly to the school's success, is the collective effort of both teachers and students. However, we must highlight the person with the most significant contribution – our team leader, Mrs. Dao Thi Thai.
Our team leader is always enthusiastic about her work at school. After teaching us to sing the national anthem and team songs, she teaches the students to practice drumming and the team rituals. She is also responsible for monitoring the school’s progress and making sure we adhere to the school’s rules. She is always the first to arrive and the last to leave. Thanks to her, our school’s discipline has improved, and problems such as tardiness and excessive spending on gifts have been eliminated.
Our morning exercise sessions have become quicker and more synchronized, and she actively participates in various school events such as the team rituals, Phu Dong Health Festival, traffic safety campaigns, and the ‘10-point flower’ program. Thanks to her contributions, our school has been recognized as a leading team. Every Monday morning, we always greet her with a warm smile.
She also regularly reviews our progress and reminds us of areas for improvement while encouraging us to engage in activities for the upcoming week. Occasionally, she organizes fun and educational games for us. Because of her, we all hold her in high regard.
Her passion for teaching and her unwavering dedication to her students make her an outstanding leader. Her continuous self-improvement, creativity in organizing activities, and ability to collaborate with both teachers and students are what make her so highly respected in our school community. She has proven her competence in all tasks and has secured her important role in shaping future leaders for our country and for the development of Vietnamese youth.


3. An essay about the teacher in charge of the school team number 6
One of the teachers who left the deepest impression on me is our school's team leader.
He is the strictest of all the teachers at school. His job is to monitor and enforce discipline, keeping us in check. Because of this, we affectionately call him names like 'the Grim Reaper' or 'the Death God.' However, after getting to know him better, I no longer feel afraid whenever I hear his name. As someone known for catching the mischievous students in the act, I had always feared him at first.
He is of average height and has a slightly stocky build, so his movements seem heavy but are endearing in their own way. Like many other teachers, he keeps his hair simple and tidy. Every day, he comes to school in a plain office outfit: a shirt, dress pants, and shoes. He always carries a pen and a small notebook, and whenever he catches someone breaking the rules, he quickly asks for their class name and within minutes, the student knows exactly what kind of punishment awaits them.
His face always carries a serious, stern, and cold expression, never showing a smile. His eyebrows often furrow deeply whenever he frowns. Before getting to know him, I thought he was very strict and inflexible. However, during a school event, I had the chance to interact with him and my perception changed completely. He is actually quite humorous and takes his work seriously. He knows how to separate work from leisure. In addition, he has an amazing singing voice and many other hidden talents.
Indeed, he has left a lasting impact on me. Even after graduating, I believe I will always remember his rare, yet memorable smile.


4. Bài văn tả thầy cô tổng phụ trách Đội trường em số 7
" Đề nghị các bạn học sinh chuẩn bị ra sân để làm lễ chào cờ " đó là tiếng cô tổng phụ trách ở trường em đấy. Cô đã để lại trong lòng chúng em những ấn tượng sâu đậm và khó quên.
Cô tổng phụ trách tên Thủy, cô năm nay khoảng 30 tuổi. Cô có dáng người thon thả, cân đối. Khi đến trường, cô thường mặc quần tây, áo sơ mi màu xanh, sơ-vin nên trông cô nhanh nhẹn, gọn gàng . Mái tóc cô đen nhánh xõa ngang vai ôm lấy khuôn mặt trái xoan phúc hậu. Đôi mắt cô đen láy, sáng long lanh luôn nhìn chúng em với vẻ trìu mến, thân thiện. Hàm răng cô trắng đều như những hạt bắp non.
Cô tổng phụ trách của chúng em rất nhiệt tình với công việc chung của nhà trường. Hết dạy chúng em hát quốc ca, đội ca lại dạy các bạn tập trống, dạy tập nghi thức đội. Cô còn phụ trách đội sao đỏ để theo dõi thi đua của nhà trường. Lúc nào cô cũng là người đến sớm nhất và ra về muộn nhất trường . Nhờ có cô mà nề nếp của trường em rất tốt, không còn hiện tượng đi trễ hay mua quà vặt. Giờ tập thể dục buổi sáng các bạn cũng xuống nhanh hơn và tập đều hơn. Bao nhiêu phong trào của nhà trường cô đều tích cực tham gia. Nào là nghi thức đội, hội khỏe Phù Đổng, an toàn giao thông , ….
Mỗi sáng thứ 2 đầu tuần, chúng em lại bắt gặp nụ cười tươi tắn của cô. Cô thường lên tổng kết công tác đội trong tuần và nhắc nhở chúng em những tồn tại cần khắc phục, phát động các phong trào của tuần tới. Thỉnh thoảng, cô còn dạy chúng em chơi một số trò chơi thật lí thú và bổ ích.
Em rất yêu quý cô tổng phụ trách của chúng em !!


5. An Essay About the Teacher Who Leads Our School's Youth Union Team No. 1
- Please remain in order and quickly line up for the folk dance during the break.
That’s the gentle yet firm voice of Mrs. Mai, our Youth Union leader. She is over twenty years old now, tall and well-proportioned, with fair skin and a graceful demeanor. Her long black hair flows down to her waist, shining beautifully. What stands out the most about her is her radiant smile, like a sunflower, making her look even kinder and more youthful. She is very approachable and caring when answering our questions, but also strict when disciplining students who make mistakes. She is genuinely concerned about us, from participating in extracurricular activities to joining various school, city, and provincial art competitions.
Thanks to her, I won a high prize in the school’s talent competition when I was in fourth grade. Back then, I was a shy and quiet girl. After hearing me sing in class, she encouraged me to join the competition, despite my hesitation. I feared I might not perform well, might not win any prizes, or even be laughed at by my classmates. But with her constant support and guidance, I gained the confidence to participate, determined to do my best. That year, I received second place, which may not have been the highest award, but it was thanks to her that I found the confidence and courage to shine like this.
I will continue to work hard, be obedient, listen to my teachers and parents, and stay confident and strong to achieve even greater results, so I can make her proud of the person I’ve become.


6. Bài văn tả thầy cô tổng phụ trách Đội trường em số 2
Cô Lê Thị Minh Hiệp chính là cô giáo Tổng phụ trách giỏi của trường THCS Trần Phú chúng em. Cô chính là người mà em luôn yêu quý, trân trọng nhất. Thoạt nhìn, ta cứ nghĩ công việc của một người Tổng Phụ Trách có vẻ dễ nhưng khi được cùng cô tham gia một số hoạt động, em mới biết nó có nhiều thử thách, khó khăn đến nhường nào. Với dáng người nhỏ nhắn, gương mặt trái xoan, nụ cười luôn nở trên môi giúp cô trẻ hơn cái tuổi 40.
Để làm tốt công việc của một Tổng Phụ Trách không phải ai cũng có thể làm được. Có lẽ niềm đam mê và tình yêu học trò chính là động lực lớn nhất để cô gắn bó với nghề. Phải hiểu học sinh muốn gì, cần gì thì mới có thể chạm đến được tâm hồn trong sáng, nhiều biến động của học sinh. Ở trường, bên cạnh cô giáo chủ nhiệm và các thầy cô bộ môn thì cô cũng là người dìu dắt, dạy dỗ chúng em nên người. Tuy cô giáo Tổng Phụ trách không giúp chúng em giải được những bài toán hay giúp cho chúng em làm được những bài văn hay nhưng cô đã giáo dục cho chúng em nhân cách và bồi dưỡng cho chúng em những lí tưởng sống tốt đẹp.
Cô lúc nào cũng tâm huyết với các hoạt động của Đội. Sáng đi sớm, tối về muộn, có khi thứ 7, chủ nhật cô cũng phải lên trường để chuẩn bị thật tốt cho các hoạt động ngoại khóa của trường, của Đội. Tuy vậy, cô vẫn sắp xếp thời gian để chăm sóc cho gia đình. Bí quyết giúp cô vượt qua hết mọi khó khăn chính là nhờ tinh thần cầu tiến, không ngừng học hỏi của cô. Đôi khi cô hay khắt khe với chúng em về việc làm sao để thực hiện tốt các nội quy học sinh. Có khi cô như một người mẹ, người chị của chúng em luôn chia sẻ, tâm sự, đưa ra những lời khuyên bổ ích cho chúng em mỗi khi chúng em gặp khó khăn mà không biết làm sao giải quyết.
Đối với những bạn học sinh chưa ngoan, chưa tích cực tham gia các phong trào, chưa thực hiện tốt nội quy, cô không ngừng tìm biện pháp giúp các bạn đó tự rèn luyện bản thân hay giúp các bạn biết tự nhìn nhận ra việc làm sai của mình để từ đó điều chỉnh. Để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, cô luôn chịu khó tìm tòi, sáng tạo, tích cực phối hợp để làm cho các hoạt động có nội dung phong phú, hấp dẫn và phù hợp với học sinh. Nhờ sự say mê, nhiệt tình, sáng tạo của cô mà phong trào của Liên Đội ngày càng đi lên. Các năm học vừa qua, Liên Đội luôn duy trì phát động đến học sinh phong trào “Nói lời hay làm việc tốt” để giáo dục kỹ năng, cách ứng xử và ý thức kỷ luật cho học sinh. Cô luôn đưa ra những hoạt động mới, độc đáo để giúp chúng em luôn hào hứng khi tham gia các phong trào.
Chính vì thế, mỗi khi có phong trào, hoạt động nào, chúng em đều vui vẻ tham gia. Các chương trình hoạt động Đội giúp chúng em giải trí, học được nhiều điều hay và lấy lại thăng bằng ổn định để bước vào những bài học mới.


7. Bài văn tả thầy cô tổng phụ trách Đội trường em số 3
“A lô! Mời các em trong đội trống lên lấy trống để chào cờ!”. Đó là tiếng cô tổng phụ trách ở trường em đấy. Cô đã để lại trong lòng chúng em những ấn tượng sâu đậm và khó quên. Cô có cái tên thật dễ mến: Cô Nguyễn Ngọc Lan.
Cô tổng phụ trách còn rất trẻ, năm nay cô khoảng ba mươi tuổi. Cô có dáng người thon thả, cân đối. Khi đến trường, cô thường mặc quần tây, áo sơ mi màu xanh, bỏ trong quần trông cô nhanh nhẹn, gọn gàng như cô thanh niên xung phong. Mái tóc cô đen nhánh xõa ngang vai ôm lấy khuôn mặt trái xoan đôn hậu. Đôi mắt cô đen láy, sáng long lanh luôn nhìn chúng em với vẻ trìu mến, thân thiện. Hàm răng cô trắng đều như những hạt bắp non.
Cô tổng phụ trách của chúng em rất nhiệt tình với công việc chung của nhà trường. Hết dạy chúng em hát quốc ca, đội ca lại dạy các bạn tập trống, dạy tập nghi thức đội. Cô còn phụ trách đội sao đỏ để theo dõi thi đua của nhà trường. Lúc nào cô cũng là người đến sớm nhất và ra về trễ nhất. Nhờ có cô mà nề nếp của trường em rất tốt, không còn hiện tượng đi trễ hay mua quà rong. Giờ tập thể dục buổi sáng các bạn cũng xuống nhanh hơn và tập đều hơn.
Bao nhiêu phong trào của nhà trường cô đều tích cực tham gia. Nào là nghi thức đội, hội khỏe Phù Đổng, an toàn giao thông, bông hoa điểm 10. Nhờ có bàn tay và khối óc của cô mà năm qua trường em đã đạt liên đội mạnh đấy. Mỗi sáng thứ hai đầu tuần, chúng em lại bắt gặp nụ cười tươi tắn của cô. Cô thường lên tổng kết công tác đội trong tuần và nhắc nhở chúng em những tồn tại cần khắc phục, phát động các phong trào của tuần tới. Thỉnh thoảng, cô còn dạy chúng em chơi một số trò chơi thật lí thú và bổ ích. Vì thế, ai cũng yêu mến cô.
Chỉ còn vài tháng nữa thôi, em sẽ phải xa mái trường tiểu học mến yêu, xa các thầy cô giáo, xa cả những buổi sinh hoạt đội cùng cô tổng phụ trách. Nhưng em sẽ nhớ mãi, nhớ hoài những buổi đến lớp, những buổi được sinh hoạt cùng cô tổng phụ trách đội dịu dàng, dễ mến. Em sẽ cố gắng chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là học trò của cô.


