
' Trích dẫn về học tập và phát triển từ các nhân vật lịch sử '
1/ “Giáo dục là hòm chứa để mở ra tương lai, vì ngày mai thuộc về những người chuẩn bị cho nó từ hôm nay.” — Malcolm X (nhà hoạt động dân quyền).
Tạm dịch: “Học là chìa khóa mở ra tương lai, vì ngày mai là của những người chuẩn bị cho nó từ hôm nay.”
2/ “Hãy sống như ngày mai bạn sẽ chết. Hãy học như thể bạn sẽ sống mãi.” — Mahatma Gandhi (nhà lãnh đạo dân tộc vĩ đại của Ấn Độ)
Tạm dịch: “Khi sống hãy như ngày mai bạn sẽ chết. Khi học hãy như thể bạn sẽ sống mãi.”
3/ “Nói cho tôi biết và tôi sẽ quên. Dạy cho tôi và tôi sẽ nhớ. Liên quan tôi và tôi sẽ học.” — Benjamin Franklin (nhà phát minh và chính trị gia)
Tạm dịch: “Nếu bạn nói với tôi, tôi sẽ quên. Nếu bạn dạy tôi, tôi sẽ nhớ. Nếu bạn liên quan đến tôi, tôi sẽ học.”
4/ “Những điều chúng ta phải học trước khi làm chúng, chúng ta học bằng cách thực hiện chúng.” — Aristotle (nhà triết học).
Tạm dịch: “Với những điều chúng ta cần học trước khi thực hiện, chúng ta học bằng cách làm.”
5/ “Bạn không thể dạy một người bất cứ điều gì. Bạn chỉ có thể giúp họ khám phá nó trong bản thân mình.” — Galileo Galilei (nhà thiên văn học, nhà vật lý và kỹ sư)
Tạm dịch: “Không thể dạy một người bất cứ điều gì. Bạn chỉ có thể giúp họ tự khám phá trong bản thân.”
6/ “Sự khôn ngoan không phải là sản phẩm của việc học trường mà là của sự cố gắng suốt đời để học hỏi.” — Albert Einstein (nhà vật lý lý thuyết)
Tạm dịch: “Trí tuệ không phải là kết quả của việc học ở trường mà là của sự nỗ lực suốt đời để đạt được.”
7/ “Người muốn học bay một ngày phải trước học đứng, đi, chạy, leo trèo và nhảy múa; không thể bay ngay từ khi mới học.” — Friedrich Nietzsche (triết gia và nhà ngôn ngữ học)
Tạm dịch: “Một người muốn biết bay thì trước tiên phải học đứng, đi, chạy, leo trèo và nhảy múa; không thể bay ngay từ khi mới học.”
8/ “Hãy học như thể chưa đạt được mục tiêu và như thể sợ bỏ lỡ nó.” — Khổng Tử (nhà tư tưởng).
Tạm dịch: “Hãy học như thể chưa đạt được mục tiêu và như thể sợ bỏ lỡ nó.”
9/ “Lãnh đạo và học hỏi không thể thiếu nhau.” — John F. Kennedy (tổng thống thứ 35 của Hoa Kỳ)
Tạm dịch: “Lãnh đạo và học hỏi không thể thiếu nhau, và ngược lại.”
10/ “Quan trọng là những gì bạn học được sau khi bạn biết tất cả.” — Harry S. Truman (tổng thống thứ 33 của Hoa Kỳ)
Tạm dịch: “Những gì bạn học được sau khi bạn biết tất cả mới là điều quan trọng.”
11/ “Khi lý do, trí tưởng tượng hoặc sự hứng thú của tôi không được kích hoạt, tôi sẽ không hoặc không thể học được.” — Sir Winston Churchill (cựu thủ tướng Anh)
Tạm dịch: “Khi không có lý trí, trí tưởng tượng hoặc sự hứng thú, tôi sẽ không hoặc không thể học được điều gì.”
12/ “Học hỏi không đến vô tình, nó phải được tìm kiếm với lòng nhiệt thành và được chú ý với sự cần mẫn.” — Abigail Adams (Đệ nhất phu nhân thứ hai của Hoa Kỳ.)
Tạm dịch: “Việc học không đạt được một cách ngẫu nhiên, nó phải được tìm kiếm với lòng nhiệt thành và được chăm sóc với sự cẩn thận.”
' Trích dẫn về việc học và phát triển từ các tác giả '
13/ “Người ta học từ sách và các ví dụ chỉ biết rằng một số việc có thể thực hiện được. Việc học thực tế đòi hỏi bạn phải thực hiện những việc đó.” — Frank Herbert
Tạm dịch: “Từ sách vở và các ví dụ, người ta chỉ học được rằng một số điều có thể làm được. Nhưng học hỏi thực tế đòi hỏi bạn phải thực hiện những việc đó.”
14/ “Không để học vấn hình thức cản trở sự học của bạn.” — Mark Twain
Tạm dịch: “Đừng để học vấn chính quy ngăn cản việc học của bạn.”
15/ “Học tự học là, tôi mạnh mẽ tin rằng, là loại hình duy nhất của giáo dục.” — Isaac Asimov
Tạm dịch: “Tôi mạnh mẽ tin rằng tự học là loại hình giáo dục duy nhất.”
16/ “Nếu kiến thức là quyền lực, thì học hỏi là siêu năng lực.” — Jim Kwik
Tạm dịch: “Nếu tri thức là quyền lực thì học tập là siêu năng lực.”
17/ “Nghiên cứu cho thấy bạn bắt đầu học từ trong bụng mẹ và tiếp tục học cho đến khi bạn qua đời. Bộ não của bạn có khả năng học hỏi gần như vô hạn, điều này khiến mỗi con người đều có tiềm năng trở thành thiên tài.” — Michael J. Gelb
Tạm dịch: “Chúng ta bây giờ chấp nhận thực tế rằng học tập là một quá trình suốt đời để theo kịp sự thay đổi. Và nhiệm vụ cấp bách nhất là dạy mọi người cách học.”
18/ “Chúng ta bây giờ chấp nhận thực tế rằng học tập là một quá trình suốt đời để theo kịp sự thay đổi. Và nhiệm vụ cấp bách nhất là dạy mọi người cách học.” — Peter Drucker
Tạm dịch: “Thực tế chúng ta đang xem học tập là một quá trình suốt đời để theo kịp sự thay đổi. Và nhiệm vụ cấp bách nhất là dạy mọi người cách học.”
19/ “Thành công trong quản lý đòi hỏi phải học hỏi nhanh chóng khi thế giới đang thay đổi.” — Warren Bennis
Tạm dịch: “Trong quản lý, thành công đòi hỏi học hỏi nhanh chóng như thế giới đang thay đổi.”
20/ “Về lâu về dài, việc ăn bằng thìa không dạy chúng ta điều gì ngoài hình dạng của chiếc thìa.” — E.M. Forster
Tạm dịch: “Trong tương lai, việc được nuôi dạy bằng thìa chỉ dạy chúng ta biết hình dạng của chiếc thìa.”
21/ “Đó chính là quá trình học. Bất thình lình bạn hiểu được điều gì đó mà bạn đã hiểu suốt cuộc đời, nhưng theo một cách mới.” — Doris Lessing
Mỗi học viên là một nhà học và giảng dạy. Việc đào tạo và phát triển phải được tích hợp vào từng cấp độ - một quá trình không bao giờ kết thúc.” — Peter Drucker
Không thể dạy cho mọi người mọi điều họ cần biết. Tốt nhất bạn có thể là đặt họ vào vị trí mà họ có thể tìm thấy những gì họ cần biết khi họ cần biết.” — Seymour Papert (nhà toán học và nhà giáo dục)
Việc học là vậy đó. Bạn đột nhiên hiểu ra điều mà bạn đã hiểu cả đời, nhưng theo một cách mới.”
' Trích dẫn về việc học và phát triển từ các học giả '
23/ “You can’t teach people everything they need to know. The best you can do is position them where they can find what they need to know when they need to know it.” — Seymour Papert (nhà toán học và nhà giáo dục)
Không thể dạy cho mọi người mọi thứ họ cần biết. Điều tốt nhất bạn có thể là đặt họ ở nơi họ có thể tìm thấy những gì họ cần biết khi họ cần biết.”
24/ “Sáu mươi năm trước tôi đã biết mọi thứ; bây giờ tôi không biết gì cả; giáo dục là khám phá sự thiếu hiểu biết của chính chúng ta.” — Will Durant (nhà sử học và triết gia)
Mọi hành động học tập có ý thức đều đòi hỏi sự sẵn sàng chịu tổn thương lòng tự trọng. Đó là lý do tại sao trẻ nhỏ, trước khi nhận thức được tầm quan trọng của bản thân, lại học rất dễ dàng.”
25/ “Mỗi hành động học tập có ý thức đều đòi hỏi sự sẵn sàng chịu tổn thương tự trọng. Đó là lý do tại sao trẻ em, trước khi nhận thức được sự quan trọng của bản thân, học rất dễ dàng.” — Thomas Szasz (bác sĩ tâm thần và học giả)
25/ “Mỗi hành động học tập có ý thức đều đòi hỏi sự sẵn sàng chịu tổn thương tự trọng. Đó là lý do tại sao trẻ em, trước khi nhận thức được sự quan trọng của bản thân, học rất dễ dàng.” — Thomas Szasz (bác sĩ tâm thần và học giả)
26/ “Mục đích của việc học là sự phát triển, và tâm trí của chúng ta, khác với cơ thể, có thể tiếp tục phát triển khi chúng ta tiếp tục sống.” — Mortimer Adler (triết gia và nhà giáo dục)
Hãy nghiên cứu chăm chỉ những điều bạn quan tâm nhất một cách phi kỷ luật, không tôn trọng và độc đáo nhất có thể.” — Richard Feynman (nhà vật lý lý thuyết)
27/ “Hãy nghiên cứu chăm chỉ những điều bạn quan tâm nhất một cách phi kỷ luật, không tôn trọng và độc đáo nhất có thể.” — Richard Feynman (nhà vật lý lý thuyết)
Không có điểm dừng cho giáo dục. Đó không phải là bạn đọc một cuốn sách, vượt qua một kỳ thi và kết thúc với giáo dục. Toàn bộ cuộc đời, từ lúc bạn sinh ra cho đến lúc bạn qua đời, là một quá trình học tập.” — Jiddu Krishnamurti (triết gia, diễn giả và tác giả)
Không có điểm dừng cho giáo dục. Đó không phải là bạn đọc một cuốn sách, vượt qua một kỳ thi và kết thúc với giáo dục. Toàn bộ cuộc đời, từ lúc bạn sinh ra cho đến lúc bạn qua đời, là một quá trình học tập.” — Jiddu Krishnamurti (triết gia, diễn giả và tác giả)
Mục đích của việc học là sự phát triển không có điểm dừng. Không phải là bạn đọc một cuốn sách, vượt qua một kỳ thi, và kết thúc với việc học hành. Toàn bộ cuộc sống, từ lúc bạn sinh ra cho đến lúc bạn chết đi, là một quá trình học hỏi.” — Sugata Mitra (giáo sư công nghệ giáo dục)
Việc học có thể nảy sinh như một trật tự tự nhiên ở rìa của sự hỗn loạn.”
Trích dẫn về việc học và phát triển từ các lãnh đạo doanh nghiệp
30/ “Bạn không học cách đi bằng cách tuân theo quy tắc. Bạn học bằng cách thực hành, và bằng cách ngã đi.” — Richard Branson (doanh nhân và ông trùm kinh doanh)
30/ “Bạn không học cách đi bằng cách tuân theo quy tắc. Bạn học bằng cách thực hành, và bằng cách ngã đi.” — Richard Branson (doanh nhân và ông trùm kinh doanh)
Ai dừng lại trong việc học tập thì già, dù ở tuổi hai mươi hay tám mươi. Người tiếp tục học tập vẫn giữ vững tuổi trẻ.”
Khả năng của một tổ chức trong việc học hỏi và biến điều đó thành hành động một cách nhanh chóng là lợi thế cạnh tranh cuối cùng.” — Jack Welch (cựu CEO của GE)
Ai dừng lại trong việc học tập thì già, dù ở tuổi hai mươi hay tám mươi. Người tiếp tục học tập vẫn giữ vững tuổi trẻ.”
32/ “Không ai ngừng học tập là già, dù ở tuổi hai mươi hay tám mươi. Ai vẫn tiếp tục học tập thì vẫn còn trẻ.” — Henry Ford (người sáng lập Ford Motor)
32/ “Không ai ngừng học tập là già, dù ở tuổi hai mươi hay tám mươi. Ai vẫn tiếp tục học tập thì vẫn còn trẻ.” — Henry Ford (người sáng lập Ford Motor)
33/ “Điều quan trọng không phải là quy trình của bạn. Điều quan trọng là quy trình của bạn để cải thiện quy trình của mình.” — Henrik Kniberg (đồng sáng lập của Hups)
Nếu bạn không sẵn lòng học hỏi, không ai có thể giúp bạn. Nếu bạn quyết tâm học, không ai có thể ngăn cản bạn.”
Trích dẫn về việc học và phát triển từ các diễn giả
34/ “Nếu bạn không sẵn lòng học, không ai có thể giúp bạn. Nếu bạn quyết tâm học, không ai có thể ngăn cản bạn.” — Zig Ziglar
Nếu bạn không sẵn lòng học hỏi, không ai có thể giúp bạn. Nếu bạn quyết tâm học thì không ai có thể ngăn cản bạn.”
35/ “Thay đổi là kết quả cuối cùng của mọi sự học hỏi đích thực.” — Leo Buscaglia
Sự tò mò là ngọn đuốc trong ngọn đèn của học hỏi.”
36/ “Sự tò mò là ngọn đuốc trong ngọn đèn của học hỏi.” ― William Arthur Ward
Những người phát triển khả năng liên tục học hỏi kiến thức mới và tốt hơn mà họ có thể áp dụng vào công việc và cuộc sống của mình sẽ là những người điều hành và tạo nên sự thay đổi trong xã hội của chúng ta trong tương lai không xác định.”— Brian Tracy
Những người phát triển khả năng liên tục học hỏi kiến thức mới và tốt hơn mà họ có thể áp dụng vào công việc và cuộc sống của mình sẽ là những người điều hành và tạo nên sự thay đổi trong xã hội của chúng ta trong tương lai không xác định.”— Brian Tracy
Những người phát triển khả năng hấp thụ liên tục những dạng kiến thức mới và tiên tiến, và áp dụng chúng vào công việc và cuộc sống sẽ là những người thúc đẩy và tạo ra sự thay đổi cho xã hội trong tương lai không xác định.”
Trích dẫn về việc học và phát triển từ các nghệ sĩ
38/ “Học hỏi không bao giờ làm kiệt sức tâm trí.” — Leonardo da Vinci (họa sĩ, kỹ sư và kiến trúc sư)
Luôn luôn làm những điều mà tôi không thể để tôi có thể học cách làm chúng.”— Pablo Picasso (họa sĩ và nhà điêu khắc)
Luôn luôn làm những điều mà tôi không thể để tôi có thể học cách làm chúng.”— Pablo Picasso (họa sĩ và nhà điêu khắc)
Tôi luôn thực hiện những việc mà tôi không thể để học cách làm chúng.”
40/ “Thiên tài là sự kiên nhẫn vĩnh cửu.” — Michelangelo (họa sĩ và nhà điêu khắc)
Càng đọc nhiều, bạn sẽ biết nhiều hơn. Càng học nhiều, bạn sẽ đi được nhiều nơi.”
41/ “Càng đọc nhiều, bạn sẽ biết nhiều hơn. Càng học nhiều, bạn sẽ đi được nhiều nơi.” — Dr. Seuss (họa sĩ truyện tranh và tác giả)
Tôi luôn thực hiện những việc mà tôi không thể để học cách làm chúng.”
' Trích dẫn về việc học và phát triển từ các nhà thơ '
42/ “Biết thôi chưa đủ; chúng ta phải ứng dụng. Sẵn sàng thôi chưa đủ; chúng ta phải thực hiện.” — Johann Wolfgang von Goethe (nhà thơ và nhà viết kịch)
Giáo dục không chỉ là việc đổ đầy một cái nồi mà còn là việc thắp lên một ngọn lửa.”
43/ “Giáo dục không phải là đổ đầy một cái nồi mà là thắp lên một ngọn lửa.” — W.B. Yeats (nhà thơ và chính trị gia)
Biết thôi chưa đủ; chúng ta phải ứng dụng. Sẵn sàng thôi chưa đủ; chúng ta phải thực hiện.”
44/ “Khi bạn học, hãy dạy. Khi bạn nhận, hãy cho.” — Maya Angelou (nhà thơ và nhà hoạt động dân quyền)
Tạm dịch: “Giáo dục là khả năng lắng nghe hầu hết mọi thứ mà không mất bình tĩnh hoặc tự tin của bạn.”
45/ “Giáo dục là khả năng lắng nghe mọi thứ mà không mất bình tĩnh hoặc tự tin của bạn.” — Robert Frost (nhà thơ)
Tạm dịch: “Giáo dục là khả năng lắng nghe hầu hết mọi thứ mà không mất bình tĩnh hoặc tự tin của bạn.”
' Trích dẫn về việc học và phát triển từ các nghệ sĩ giải trí '
46/ Một người khôn ngoan có thể học được nhiều hơn từ một câu hỏi ngu ngốc hơn một kẻ ngốc có thể học được từ một câu trả lời khôn ngoan.” — Bruce Lee (diễn viên và võ sĩ)
Tạm dịch: “Trong quá trình học, bạn sẽ dạy, và trong quá trình dạy, bạn sẽ học.”
47/ “Trong quá trình học, bạn sẽ dạy, và trong quá trình dạy, bạn sẽ học.” ― Phil Collins (nhạc sĩ)
Tạm dịch: “Điều đẹp đẽ về việc học là không ai có thể lấy đi từ bạn.”
48/ “Điều đẹp đẽ về việc học là không ai có thể lấy đi từ bạn.” — B.B. King (nhạc sĩ blues)
Tạm dịch: “Điều tuyệt vời về việc học là không ai có thể lấy đi từ bạn.”
49/ “Ai cười nhiều nhất, học được nhiều nhất.” — John Cleese (diễn viên và nhà sản xuất)
Tạm dịch: “Mỗi ngày một giờ học sẽ đưa bạn lên đỉnh cao của lĩnh vực bạn trong vòng ba năm. Trong vòng năm năm, bạn sẽ là một tác giả quốc gia. Trong vòng bảy năm, bạn có thể trở thành một trong những người xuất sắc nhất thế giới trong lĩnh vực bạn chọn.”
50/ “Mỗi ngày một giờ học sẽ đưa bạn lên đỉnh cao của lĩnh vực bạn trong vòng ba năm. Trong vòng năm năm, bạn sẽ là một tác giả quốc gia. Trong vòng bảy năm, bạn có thể trở thành một trong những người xuất sắc nhất thế giới trong lĩnh vực bạn chọn.” — Earl Nightingale (diễn giả và tác giả đài phát thanh)
Tạm dịch: “Một giờ học mỗi ngày sẽ đưa bạn lên đỉnh cao trong lĩnh vực của mình trong vòng ba năm. Trong vòng năm năm bạn sẽ là người có tầm ảnh hưởng quốc gia. Trong bảy năm, bạn có thể trở thành một trong những người giỏi nhất thế giới trong lĩnh vực bạn làm.”
- Theo nguồn Big Think
