50 Bài tập trắc nghiệm về Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em có đáp án
Câu hỏi 1: Văn bản này được chia thành bao nhiêu phần?
A. 2 phần
B. 3 phần
C. 4 phần
D. 5 phần
Chọn đáp án: C
Giải thích: Văn bản được chia thành 3 phần: cần thiết của hành động bảo vệ trẻ em, thách thức hiện tại, và cơ hội để nắm bắt.
Câu 2: Ở phần “Thách thức”, bản Tuyên bố nêu ra tình hình thực tế của trẻ em trên toàn cầu như thế nào?
A. Bị nạn nhân của chiến tranh, bạo lực, phân biệt chủng tộc, xâm lược, chiếm đóng từ nước ngoài
B. Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, và môi trường ô nhiễm
C. Nhiều trẻ em mất mạng hàng ngày do suy dinh dưỡng và bệnh tật
D. Tất cả các đáp án trên
Chọn đáp án: D
Câu 3: Ở phần “nhiệm vụ” của tuyên bố, quốc gia và cộng đồng quốc tế cần phối hợp như thế nào?
A. Cung cấp sức khỏe và dinh dưỡng cho trẻ em khuyết tật và khó khăn
B. Thúc đẩy vai trò của phụ nữ, đảm bảo bình đẳng giới trong lợi ích của trẻ em toàn cầu
C. Giúp trẻ nhận biết giá trị của bản thân trong môi trường an toàn
D. Tất cả các đáp án trên
Chọn đáp án: D
Câu 4: Ở phần cơ hội, bạn nhận thấy những gì là thuận lợi khi bảo vệ và chăm sóc trẻ em trong bối cảnh hiện nay?
A. Sự liên kết về phương tiện, kiến thức giữa các quốc gia về các công ước, quyền của trẻ em
B. Sự hợp tác, đoàn kết quốc tế mở ra cơ hội giải quyết vấn đề phát triển kinh tế
C. Ngăn chặn dịch bệnh, giảm bớt xung đột vũ trang, nâng cao phúc lợi cho trẻ em
D. Tất cả các đáp án trên
Chọn đáp án: D
Câu 5: Từ Tuyên bố, ta nhận thấy sự quan trọng và cấp bách của nhiệm vụ toàn cầu trong việc bảo vệ, phát triển quyền lợi của trẻ em. Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Không đúng
Chọn đáp án: A
Câu 6: Phát biểu nào phản ánh chính xác nhất về Tuyên bố Thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em?
A. Là một tài liệu biểu cảm
B. Là một tài liệu tường thuật
C. Là một tài liệu giải thích
D. Là một tài liệu tham khảo
Chọn đáp án: D
Câu 7: Việc lặp lại từ “phải” và “được” nhiều lần trong đoạn văn trên có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh những việc người lớn cần thực hiện cho trẻ em
B. Nhấn mạnh những quyền lợi mà trẻ em đạt được
C. Nhấn mạnh những việc mà trẻ em cần thực hiện
D. Nhấn mạnh những hành động trẻ em cần tránh
Chọn đáp án: A
Câu 8: Đánh giá nào là chính xác về tình trạng của trẻ em trên toàn cầu hiện nay?
A. Trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, phân biệt chủng tộc, xâm lược, chiếm đóng, và thôn tính từ nước ngoài
B. Chịu đựng những hậu quả của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, và sự suy thoái môi trường
C. Nhiều trẻ em mất mạng hàng ngày do suy dinh dưỡng và bệnh tật
D. Tổng hợp cả ba điều trên
Chọn đáp án: D
Câu 9: Đánh giá nào phản ánh chính xác nhất những lợi ích đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em hiện nay được trình bày trong phần “cơ hội”?
A. Tiến bộ trong lĩnh vực khoa học, công nghệ
B. Nền kinh tế thế giới đã có sự phát triển đáng kể
C. Sự hợp tác giữa các quốc gia trên thế giới được tăng cường, mở rộng
D. Tất cả ba ý kiến trên là đúng
Chọn đáp án: D
Câu 10: Để thực hiện nhiệm vụ, phương thức hoạt động của bản tuyên bố là gì?
A. Các quốc gia phát triển sẽ hỗ trợ tài chính cho các quốc gia đang phát triển để giảm nghèo và loại bỏ nạn đói
B. Mọi quốc gia phải liên tục nỗ lực và hợp tác với nhau trong hoạt động nội bộ cũng như trong hợp tác quốc tế
C. Mỗi quốc gia tự quyết định cách thức hoạt động của mình để bảo vệ và chăm sóc trẻ em
D. Các quốc gia phát triển cần giảm chi phí cho lĩnh vực quân sự, và loại bỏ sự phân biệt chủng tộc
Chọn đáp án: B
Câu 11: Nhiệm vụ được xác định trong bản tuyên bố này là gì?
A. Cụ thể và toàn diện
B. Không thực tế
C. Chưa hoàn toàn
D. Không thực tế
Chọn đáp án: A
Câu 12: Các vấn đề được nêu trong bản tuyên bố trực tiếp liên quan đến tình hình thế giới vào thời kỳ nào?
A. Những năm cuối của thế kỷ XIX
B. Những năm đầu của thế kỷ XX
C. Những năm giữa của thế kỷ XX
D. Những năm cuối của thế kỷ XX
Chọn đáp án: D
Giải thích: Văn bản này được tạo ra khi nhà văn Macket tham dự hội nghị về việc kêu gọi dừng việc sử dụng vũ khí của sáu nguyên thủ quốc gia.