6 Bài soạn mẫu 'Viết bài luận về bản thân' (Ngữ văn 10 - SGK Cánh diều) xuất sắc nhất

Định hướng

a) Trong cuộc sống, có những lúc bạn cần thuyết phục người khác về phẩm chất, năng lực thực hiện nhiệm vụ hoặc công việc của mình.

Bài luận về bản thân không chỉ là ca ngợi chính mình mà là việc trình bày một cách chân thật những điểm nổi bật của bản thân, nhằm thuyết phục người khác hiểu được khả năng, điều kiện và nguyện vọng của mình, từ đó đồng thuận và cho phép bạn tham gia vào nhiệm vụ, công việc hoặc hoạt động nào đó.

b) Để viết một bài luận về bản thân hiệu quả, bạn cần lưu ý:

- Xác định rõ mục đích và yêu cầu của bài luận.

- Tìm hiểu về đối tượng mà bạn cần thuyết phục (Họ là ai? Họ có yêu cầu gì? Họ đang tìm kiếm điều gì từ bạn?).

- Suy nghĩ về bản thân: mong muốn, khả năng, điều kiện, điểm mạnh, điểm yếu, mức độ hoàn thành công việc,...

- Xác định các luận điểm và những lý lẽ, dẫn chứng làm rõ cho mỗi luận điểm trong bài viết.

- Chọn cách trình bày sao cho hiệu quả và hấp dẫn.

- Nhờ người có kinh nghiệm, hiểu biết đọc và góp ý để hoàn thiện bài viết.

Thực hành

Đề bài: Bạn muốn trở thành tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa địa phương. Hãy viết một bài luận thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lý di tích chấp nhận nguyện vọng của bạn.

Bài viết tham khảo

Kính gửi Ban Quản lý di tích lịch sử tại tỉnh Bắc Ninh.

Tôi tên là Nguyễn Mai A, học sinh lớp X, trường THPT K tỉnh Bắc Ninh.

Tôi được biết tổ chức đang tuyển tình nguyện viên để tham gia vào các hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa địa phương. Vì vậy, tôi rất mong muốn được tham gia, đồng hành và hỗ trợ trong việc khám phá văn hóa của tỉnh mình.

Về điểm mạnh, tôi được mọi người đánh giá là một người hòa đồng, năng động và nhiệt huyết, với tinh thần cống hiến cho cộng đồng. Tôi yêu thích lịch sử dân tộc và các di tích nổi tiếng, có định hướng trở thành hướng dẫn viên du lịch, nên tôi tin rằng vị trí này rất phù hợp với tôi. Thêm vào đó, tôi đã từng làm tình nguyện viên cho nhiều hoạt động liên quan đến việc giới thiệu di sản văn hóa của địa phương.

Về điểm yếu, tôi hơi nhút nhát và ngại đám đông. Tuy nhiên, tôi sẽ cố gắng khắc phục những điểm yếu này nếu được nhận vào tổ chức.

Trên đây là phần giới thiệu về bản thân của tôi. Hy vọng Ban Quản lý sẽ xem xét và tạo cơ hội cho tôi đồng hành cùng các bạn.

Tôi cam kết sẽ hoàn thành tốt nhiệm vụ nếu được trở thành cộng tác viên của tổ chức.

Xin chân thành cảm ơn!

Câu hỏi trang 112 SGK Ngữ văn 10 Tập 1: Bạn muốn gia nhập CLB tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa địa phương cho khách tham quan. Hãy viết một bài luận thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lý di tích chấp nhận nguyện vọng của bạn.

Trả lời:

     Kính gửi Ban Quản lý di tích tỉnh Thái Bình,

     Tôi tên là Nguyễn Văn Toàn, học sinh lớp G, trường THPT Phụ Dực, Thái Bình.

     Tôi biết đến CLB tình nguyện viên qua một thành viên trong CLB và rất mong muốn gia nhập để học hỏi cũng như đóng góp vào việc tổ chức và giới thiệu di tích lịch sử địa phương đến khách tham quan.

     Tôi là người hòa đồng, thân thiện, giao tiếp tốt và tự tin trước đám đông. Với sự nhiệt huyết và mong muốn cống hiến, tôi sẵn sàng dành thời gian cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển của cộng đồng.

     Hiện tại, tôi đang theo học ngành Văn học và khá quen thuộc với việc viết giới thiệu, nội quy, hướng dẫn khách tham gia lễ hội. Tôi đã từng tham gia nhiều CLB khác tại trường, vì vậy tôi tự tin có thể thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao.

     Tôi cam kết sẽ tuân thủ nội quy và yêu cầu của CLB cũng như của địa phương!

     Xin chân thành cảm ơn Ban Chấp hành đã quan tâm và xem xét!

Hướng dẫn

Câu 1 (trang 108 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Phần mở đầu có nhiệm vụ gì?

Trả lời:

Giới thiệu bản thân và lý do viết bài luận.

Câu 2 (trang 109 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Phần 2 trình bày những nội dung gì?

Trả lời:

Trình bày các thế mạnh của bản thân để chứng minh khả năng tham gia và hoàn thành tốt khóa trải nghiệm.

Câu 3 (trang 109 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Mỗi đoạn trong phần 2 được trình bày như thế nào?

Trả lời:

Mỗi đoạn nêu rõ một thế mạnh của bản thân.

Câu 4 (trang 110 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Phần 3 tập trung vào điều gì và lý do?

Trả lời:

Nhấn mạnh mục đích tham gia khóa trải nghiệm hè, giúp mọi người nhận thức giá trị của thiên nhiên trong cuộc sống và tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

Câu 5 (trang 110 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Phần cuối nêu những nội dung gì?

Trả lời:

Nhắc lại mục đích, gửi lời nhắn, cảm ơn và lời chào.

Thực hành

Câu 1 (trang 111 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Bạn muốn gia nhập CLB tình nguyện viên để tham gia tổ chức hoạt động lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa địa phương. Hãy viết bài luận thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lý di tích chấp nhận nguyện vọng của bạn.

Trả lời:

    Kính gửi Ban Quản lý di tích Thành phố Hà Nội,

    Tôi là Lê Kim Ngân, học sinh lớp 10A7, trường THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình.

    Tôi biết đến CLB tình nguyện viên qua một thành viên trong CLB và rất mong muốn gia nhập để học hỏi và đóng góp vào việc tổ chức cũng như giới thiệu các di tích lịch sử địa phương tới khách tham quan.

    Tôi là người hòa đồng, thân thiện, giao tiếp tốt và tự tin trước đám đông. Với lòng nhiệt huyết và mong muốn cống hiến, tôi sẵn sàng dành thời gian cho các hoạt động tình nguyện nhằm phát triển cộng đồng.

    Hiện tại, tôi đang học ngành Văn học và quen thuộc với việc viết bài giới thiệu, nội quy và hướng dẫn. Tôi đã tham gia nhiều CLB tại trường, vì vậy tôi tự tin rằng tôi có thể thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao nếu được vào CLB.

    Tôi cam kết tuân thủ nội quy và yêu cầu của CLB cũng như của địa phương!

    Xin chân thành cảm ơn Ban Chấp hành đã xem xét và đánh giá!

Câu 2 (trang 111 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): Viết bài luận thuyết phục một trường đại học nước ngoài cấp học bổng cho bạn.

Trả lời:

Dàn ý

Mở bài: Kính gửi: (Tên trường đại học nước ngoài)

Thân bài:

- Thông tin cá nhân

- Lý do xin học bổng

- Thành tích đạt được (trong học tập và hoạt động)

- Năng lực và kinh nghiệm của bản thân (có thể đóng góp gì cho trường đại học dự kiến)

- Cam kết của bạn

Kết bài: Lời cảm ơn và chữ ký

Định hướng

a) Trong cuộc sống, có những trường hợp em cần phải thuyết phục người khác tin vào phẩm chất, năng lực thực hiện nhiệm vụ, công việc hoặc hoạt động nào đó của chính mình. Chẳng hạn: em muốn được chấp thuận là thành viên trong Câu lạc bộ của nhà trường; muốn thuyết phục thầy, cô và bạn bè trong lớp tin vào khả năng đảm nhiệm công việc làm cán sự lớp; muốn Ban Tuyển sinh của trường cao đẳng, đại học ở nước ngoài tin vào năng lực của em để cấp học bổng du học, muốn thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội ở địa phương cho phép tham gia vào một số khâu của công tác tổ chức; … Trong những tình huống như thế, em cần phải viết bài luận về bản thân. 

Viết bài luận về bản thân là nêu lên các ý kiến, lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người khác hiểu khả năng, điều kiện và nguyện vọng của mình, từ đó, đồng thuận và cho phép tham gia, thực hiện nhiệm vụ, công việc, hoạt động, … nào đó. Bài luận về bản thân không phải là văn bản ca ngợi chính mình mà là bản giải trình một cách trung thực những điểm nổi bật nhất về bản thân trong tương quan với mức độ yêu cầu của tổ chức, cá nhân, hoạt động cần thực hiện. Tham khảo bài luận về bản thân sau đây:

* Tìm hiểu bài mẫu: 

+ Phần mở đầu nêu nội dung gì?

→ Trả lời: Kính gửi, giới thiệu bản thân, lí do viết bài luận.

+ Phần 2 nêu những nội dung gì?

→ Trả lời: Nêu các thế mạnh của bản thân để có thể tham gia và hoàn thành tốt khóa trải nghiệm.

+ Mỗi đoạn trong phần 2 được trình bày theo hướng nào?

→ Trả lời: Mỗi đoạn trình bày một một thế mạnh của bản thân.

+ Phần 3 nhấn mạnh điều gì? Vì sao?

→ Trả lời: Nhấn mạnh vào mục đích tham gia khóa trải nghiệm hè. Giúp mọi người hiểu rõ giá trị của thiên nhiên với cuộc sống con người, về sự cần thiết phải giữ gìn màu xanh cho trái đất.

+ Phần cuối nêu nội dung gì?

→ Trả lời: Nhắc lại mục đích, lời nhắn, lời cảm ơn, chào.

b) Để viết bài luận về bản thân, các em cần:

- Xác định rõ mục đích, yêu cầu cần viết bài luận.

- Tìm hiểu về đối tượng cần thuyết phục (Họ là ai, họ có yêu cầu gì, họ cần gì ở mình?).

- Suy nghĩ về chính mình: mong muốn, khả năng, điều kiện, điểm mạnh, điểm hạn chế, mức độ hoàn thành công việc, …

- Xác định các luận điểm và những lí lẽ, dẫn chứng làm sáng tỏ cho mỗi luận điểm trong bài viết.

- Lựa chọn, cách trình bày sao cho hiệu quả, hấp dẫn.

- Nhờ những người có kinh nghiệm, hiểu biết đọc, góp ý để hoàn thiện bài viết.

Thực hành

Bài tập (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Chọn một trong các đề sau đây để viết bài luận về bản thân:

- Đề 1: Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu với khách tham quan về di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương mình sinh sống. Hãy viết bài luận thuyết phục Ban Tổ chức của lễ hội hoặc Ban Quản lí di tích chấp nhận mong muốn của em.

- Đề 2: Hãy viết bài luận về bản thân để thuyết phục một trường đại học ở nước ngoài cấp học bổng du học cho em.

a) Chuẩn bị (ví dụ với vấn đề 1) 

Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề: 

- Đối tượng cần thuyết phục: Ban Chủ nhiệm của Câu lạc bộ. 

- Mục đích: Thuyết phục Ban Chủ nhiệm chấp nhận em trở thành thành viên mới.

- Cách thức thuyết phục: Viết bài luận về bản thân để gửi Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ.

b) Tìm ý và lập dàn ý 

- Tìm ý cho bài viết theo gợi dẫn:

+ Điều kiện kết nạp thành viên của Câu lạc bộ là gì?

→ Thành tích học tập tốt, có niềm đam mê và quan tâm đặc biệt tới nội dung hoạt động của CLB.

+ Năng lực của bản thân trong việc đáp ứng các điều kiện của Câu lạc bộ như thế nào?

→ Tự nhận thấy bản thân có khả năng đáp ứng và mong muốn cống hiến, hoạt động và học hỏi trong CLB

+ Nguyện vọng của em là gi?

→ Giao lưu hòa đồng, thân thiện, giao tiếp lưu loát, tự tin trước đám đông, có thể làm quen nhiều người có cùng sở thích, giúp đỡ nhau trong học tập

+ Em cam kết thực hiện tốt các yêu cầu của Câu lạc bộ ra sao?

→ Em xin cam kết thực hiện tốt nội quy, yêu cầu của CLB và địa phương

- Lập dàn ý cho bài viết:

- Lập dàn ý cho bài thảo luận:

Mở bài

Dẫn dắt và nêu vấn đề của bài viết: Mong muốn gia nhập Câu lạc bộ và khả năng đáp ứng tốt các yêu cầu của một tình nguyện viên trong việc tổ chức hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hoá của địa phương

Thân bài

+ Lần lượt trình bày các luận điểm. Sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ luận điếm.

+ Người viết có thể sắp xếp các ý theo trật tự khác nhau để thuyết phục Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ chấp nhận nguyện vọng của bản thân. Ví dụ, có thể sắp xếp theo trật tự sau: 

• Giới thiệu khái quát về bản thân (tên, lớp, hiểu biết, mục đích tham gia Câu lạc bộ, ...). 
• Niềm yêu thích, sự sẵn sàng dành thời gian, tâm huyết,... của bản thân cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển của cộng đồng địa phương.
• Khả năng tham gia hỗ trợ (hoặc tổ chức) các hoạt động lễ hội hay giới thiệu di tích lịch sử, văn hoá của địa phương. Ví dụ: Viết bài giới thiệu, viết nội quy, hướng dẫn khách tham gia lễ hội/ di tích; biên tập, cập nhật thông tin về lễ hội/ di tích trên trang web của địa phương: tham gia tổ chức hoạt động tìm hiểu thực tế cho các đoàn khách, nhất là học sinh, sinh viên và người nước ngoài (nếu em giỏi ngoại ngữ) ... 
• Cam kết thực hiện tốt các yêu cầu của Câu lạc bộ và địa phương

Kết bài

+ Khẳng định nguyện vọng, cam đoan về năng lực và trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia Câu lạc bộ và thực hiện các hoạt động được phân công 

+ Cảm ơn Ban Chủ nhiệm về sự quan tâm đọc và xét duyệt.

c) Viết 

- Viết bài văn theo dàn ý đã lập.

- Chú ý sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu phù hợp, thể hiện sự chân thành, nghiêm túc và mong muốn được đáp ứng nguyện vọng của bản thân.

* Bài nói mẫu tham khảo: 

Kính thưa Ban quản lý di tích Thành phố Hà Nội

Em là Lê Kim Ngân, lớp 10A7, trường THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình.

Em biết đến CLB tình nguyện tham gia tổ chức các hoạt động lễ hội qua một thành viên trong CLB. Mục đích em muốn tham gia CLB đó là muốn học hỏi, muốn cống hiến một chút sức nhỏ vào việc tổ chức và giới thiệu, phổ biến với khách tham quan về các di tích lịch sử ở địa phương.

Bản thân em là vốn một người khá hòa đồng, thân thiện, giao tiếp lưu loát, tự tin trước đám đông, cộng với sự nhiệt huyết, muốn cống hiến, em có thể sẵn sàng dành thời gian của bản thân cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển của cộng đồng địa phương.

Hiện tại, bản thân em đang theo học ngành Văn học, cũng khá quen với những bài giới thiệu. Nếu được vào CLB, em có thể viết những bài giới thiệu, nội quy, lưu ý, hướng dẫn khách tham gia lễ hội. Em cũng từng tham gia khá nhiều CLB khác tại trường. Vì vậy, em có thể tự tin khẳng định em sẽ làm tốt những công việc mà ban chủ nhiệm CLB giao phó.

Em xin cam kết thực hiện tốt nội quy, yêu cầu của CLB và địa phương!

Em xin chân thành cảm ơn BCN về sự quan tâm, đọc và xét duyệt!

d) Kiểm tra và chỉnh sửa

Đọc lại bài luận đã viết. Đối chiếu với mục 1. Định hướng và dàn ý trên đây để phát hiện lỗi và tự sửa lỗi theo hướng dẫn sau:

Nội dung kiểm tra

Yêu cầu cụ thể

Bố cục ba phần

- Mở bài: Đã dẫn dắt và nêu vấn đề của bài viết chưa?

- Thân bài:

+ Có lần lượt trình bày các luận điểm; sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ luận điểm không?

+ Đã sắp xếp các ý theo trật tự khác nhau để thuyết phục Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ chấp nhận nguyện vọng của bản thân chưa?

– Kết bài: Có khẳng định nguyện vọng, cam đoan về năng lực và trách nhiệm của bản thân không?

Các lỗi còn mắc

Tham khảo yêu cầu đã nêu ở Bài 1 (trang 35).

Đánh giá chung

Tham khảo yêu cầu đã nêu ở Bài 1 (trang 35).

Nhiệm vụ: Lựa chọn một trong hai đề dưới đây để viết bài luận về chính mình:

Đề 1: Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động của lễ hội hoặc hướng dẫn khách tham quan về các di tích lịch sử, văn hóa tại địa phương em sinh sống. Hãy viết một bài luận để thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lý di tích chấp nhận yêu cầu của em.

Đề 2: Viết một bài luận về chính mình để thuyết phục một trường đại học nước ngoài cấp học bổng du học cho em.

Trả lời:

Đề 1: 

Kính gửi Câu lạc bộ tình nguyện!

Em là Nguyễn Thu H, học sinh lớp 10A, trường THPT Lê Hồng Phong, Hà Nội.

Qua các bài viết và bản tin của trường, em đã biết đến Câu lạc bộ tình nguyện tổ chức các hoạt động lễ hội và em cảm thấy rất hứng thú. Em mong muốn được tham gia để học hỏi và đóng góp công sức của mình vào việc tổ chức và quảng bá các di tích lịch sử nổi tiếng của thành phố. Vì vậy, em viết đơn này để xin tham gia vào câu lạc bộ.

Em tự đánh giá mình là người hòa đồng, thân thiện, tự tin và có tinh thần nhiệt huyết. Em sẵn sàng đối mặt với thử thách và luôn giữ vững tinh thần trong mọi hoạt động. Khi gia nhập câu lạc bộ, em hy vọng sẽ phát huy những điểm mạnh của bản thân và cùng các thành viên khác phát triển cộng đồng.

Hiện tại, em cũng tham gia một số hoạt động tình nguyện tại phường nơi em sống, vì vậy em đã hiểu rõ các nhiệm vụ cần thực hiện trong vai trò tình nguyện viên. Em tự tin rằng mình có thể hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

Em cam kết sẽ tuân thủ các quy định và yêu cầu của câu lạc bộ!

Em xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm đã đọc và xem xét đơn của em!

Đề 2:

Kính gửi Ban Giám hiệu Trường Đại học Seville!

Em là Nguyễn Thu H, hiện đang là sinh viên năm ba ngành Du lịch tại khoa Tây Ban Nha, Trường Đại học Hà Nội, thành phố Hà Nội!

Được thầy cô trong khoa giới thiệu về học bổng trao đổi một năm tại trường Seville, em rất hào hứng và viết đơn này để thể hiện nguyện vọng của mình. Em biết đến trường Seville là nơi đào tạo xuất sắc về ngành du lịch ở Tây Ban Nha, và nếu được cấp học bổng, em sẽ tận dụng cơ hội này để tích lũy kinh nghiệm quý báu.

Trong thời gian học tại trường đại học, em được thầy cô và bạn bè đánh giá là sinh viên năng động, nhiệt tình và dễ gần. Em tin rằng, khi học tập tại môi trường mới cùng thầy cô và bạn bè mới, em sẽ nhanh chóng làm quen với những điều mới lạ.

Trong suốt 3 năm qua, điểm GPA của em luôn đạt loại Giỏi (3.85) và em đã nhận được các học bổng khuyến khích học tập. Vì vậy, em tự tin sẽ học tập tốt và đạt kết quả cao khi theo học tại trường.

Em cam kết thực hiện nghiêm túc các quy định và yêu cầu của trường!

Em xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu đã xem xét đơn của em!

Hướng dẫn

a) Viết bài luận về bản thân nhằm trình bày quan điểm, lý do và bằng chứng để thuyết phục người khác hiểu rõ khả năng, điều kiện và nguyện vọng của mình, từ đó nhận được sự đồng thuận và chấp nhận để tham gia, thực hiện nhiệm vụ hoặc hoạt động. Bài luận không phải là lời ca ngợi bản thân mà là một sự giải thích chân thực về những điểm nổi bật của bản thân theo yêu cầu của tổ chức hoặc cá nhân cần thực hiện.

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài luận tham khảo:

Câu 1 trang 108 SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Cánh Diều

- Phần mở đầu: Giới thiệu bản thân, lý do viết bài luận.

Câu 2 trang 109 SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Cánh Diều

- Phần thân bài: Trình bày những thế mạnh của bản thân để tham gia và hoàn thành tốt khóa trải nghiệm.

Câu 3 trang 109 SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Cánh Diều

- Mỗi đoạn trong phần thân bài nêu rõ một thế mạnh của bản thân.

Câu 4 trang 110 SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Cánh Diều

- Phần kết luận: Nhấn mạnh mục đích tham gia khóa trải nghiệm hè, giúp mọi người hiểu giá trị của thiên nhiên đối với cuộc sống và sự cần thiết bảo vệ môi trường.

Câu 5 trang 110 SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Cánh Diều

- Phần cuối: Nhắc lại mục đích, gửi lời nhắn, lời cảm ơn và chào kết thúc.

b) Khi viết bài luận về bản thân, các em cần lưu ý:

- Xác định rõ mục đích và yêu cầu của bài luận.

- Tìm hiểu về đối tượng cần thuyết phục (Họ là ai? Họ cần gì từ em?).

- Suy nghĩ về chính mình: Mong muốn, khả năng, điều kiện, điểm mạnh và điểm yếu, mức độ hoàn thành công việc, …

- Xác định các luận điểm cùng lý lẽ và dẫn chứng để làm rõ từng luận điểm trong bài viết.

- Lựa chọn cách trình bày sao cho hiệu quả và hấp dẫn.

- Nhờ người có kinh nghiệm, hiểu biết đọc và góp ý để hoàn thiện bài viết.

Thực hành

Bài tập: Chọn một trong các đề sau để viết bài luận về bản thân:

- Đề 1: Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động lễ hội hoặc giới thiệu với khách tham quan về các di tích lịch sử, văn hóa tại địa phương. Viết bài luận để thuyết phục Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lý di tích chấp nhận yêu cầu của em.

- Đề 2: Viết bài luận để thuyết phục một trường đại học nước ngoài cấp học bổng du học cho em.

a) Chuẩn bị (ví dụ với vấn đề 1) 

Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu:

- Đối tượng cần thuyết phục: Ban Chủ nhiệm của Câu lạc bộ.

- Mục đích: Thuyết phục Ban Chủ nhiệm chấp nhận em làm thành viên mới.

- Cách thức thuyết phục: Viết bài luận về bản thân để gửi Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ.

b) Tìm ý và lập dàn ý 

- Tìm ý cho bài viết theo gợi ý:

+ Điều kiện kết nạp thành viên của Câu lạc bộ là gì?

→ Thành tích học tập tốt, đam mê và quan tâm đặc biệt đến hoạt động của CLB.

+ Năng lực của bản thân đáp ứng các yêu cầu của Câu lạc bộ như thế nào?

→ Tự nhận thấy bản thân có khả năng đáp ứng yêu cầu và sẵn sàng đóng góp, học hỏi trong CLB.

+ Nguyện vọng của em là gì?

→ Giao lưu, hòa đồng, giao tiếp tốt, tự tin, có thể kết bạn với người có cùng sở thích và hỗ trợ nhau trong học tập.

+ Em cam kết thực hiện các yêu cầu của Câu lạc bộ ra sao?

→ Cam kết tuân thủ nội quy, yêu cầu của CLB và địa phương.

- Lập dàn ý cho bài viết:

Mở bài

Dẫn dắt và nêu vấn đề: Mong muốn gia nhập Câu lạc bộ và khả năng đáp ứng các yêu cầu của tình nguyện viên trong tổ chức hoạt động lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa.

Thân bài

+ Trình bày các luận điểm với lý lẽ và dẫn chứng làm rõ từng điểm.

+ Sắp xếp các ý theo cách thuyết phục Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ. Ví dụ: Giới thiệu bản thân (tên, lớp, hiểu biết, mục đích gia nhập CLB), niềm yêu thích và sự sẵn sàng tham gia hoạt động, khả năng hỗ trợ tổ chức sự kiện hoặc giới thiệu di tích, cam kết thực hiện các yêu cầu của CLB.

Kết bài

+ Khẳng định nguyện vọng và cam kết về năng lực, trách nhiệm trong việc tham gia CLB và thực hiện các nhiệm vụ được phân công.

+ Cảm ơn Ban Chủ nhiệm đã đọc và xét duyệt.

c) Viết

Kính gửi Ban quản lý di tích Thành phố Hà Nội

Em là Lê Kim Ngân, lớp 10A7, trường THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình.

Em biết đến CLB tình nguyện qua một thành viên trong CLB. Em muốn gia nhập CLB để học hỏi và đóng góp vào việc tổ chức cũng như giới thiệu các di tích lịch sử ở địa phương.

Em là người hòa đồng, thân thiện, giao tiếp tốt và tự tin trước đám đông. Em sẵn sàng dành thời gian cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển cộng đồng.

Hiện em đang học ngành Văn học và đã quen với việc viết giới thiệu. Nếu được vào CLB, em có thể viết các bài giới thiệu, nội quy và hướng dẫn khách tham gia lễ hội. Em cũng từng tham gia nhiều CLB khác tại trường và tự tin sẽ hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

Em cam kết thực hiện đúng nội quy và yêu cầu của CLB và địa phương!

Em xin chân thành cảm ơn Ban Chủ nhiệm đã đọc và xét duyệt!

d) Kiểm tra và chỉnh sửa

Đọc lại bài luận và đối chiếu với hướng dẫn và dàn ý để phát hiện và sửa lỗi.