7 chiêu thức để brainstorm hiệu quả cho IELTS Writing Task 2

1. Luyện tập brainstorm thay vì viết toàn bộ bài IELTS Writing Task 2

Brainstorming ý tưởng cũng là một kỹ năng. Như bất kỳ kỹ năng nào khác, bạn cần luyện tập brainstorm nhiều để tiến bộ.

Bước 1: Hãy tìm danh sách các bài thi IELTS Writing thật. Bạn có thể nhóm bài thi theo từng chủ đề để áp dụng các ý tưởng này cho nhiều bài thi khác nhau.

Bước 2: Hãy ngồi xuống và chỉ tập trung vào việc đưa ra các ý tưởng để trả lời. Đừng viết bài ngay lập tức. Với mỗi quan điểm, cố gắng đưa ra từ 3 đến 4 ý tưởng khác nhau.

Nếu bạn thấy việc brainstorm bằng tiếng Anh quá khó, hãy bắt đầu bằng tiếng Việt trước. Điều này có nghĩa là bạn chỉ cần tập trung vào MỘT kỹ năng (tạo ra ý tưởng), chứ không phải HAI kỹ năng (tạo ra ý tưởng và sử dụng tiếng Anh).

2. Phân tích ngược

Reverse Engineer là việc tìm ra các ‘nguyên lý’ của một đối tượng thông qua việc phân tích cấu trúc, chức năng của nó nhằm xây dựng một ‘thiết bị’ hoạt động giống hệt nhưng không sao chép bất cứ thứ gì từ đối tượng nguyên bản.

Hiểu đơn giản, chúng ta sẽ phân tích các bài mẫu IELTS để tìm hiểu vì sao chúng lại đạt band cao – từ đó học hỏi và áp dụng vào bài viết của mình.

Bước 1: Tìm một số bài luận IELTS mẫu. Đây là những bài luận đạt band 8 hoặc 9. Bạn có thể tìm trong các tài liệu như Cambridge IELTS, High Scoring IELTS Writing Model Answers, How to crack the IELTS Writing Test Vol.1, hoặc trong kho bài mẫu của chúng tôi.

Bước 2: Đọc chúng kỹ lưỡng. Bạn có thể áp dụng những bài mẫu này theo 4 tiêu chí đánh giá Writing, nhưng khi tập trung vào việc brainstorming, hãy chỉ chú ý đến các ý tưởng trong bài. Tìm những ý này và ghi chép lại.

3. Giản đơn hóa câu hỏi

Nhiều đề IELTS Writing rất dài và phức tạp. Nếu không nhận diện được điểm chính của câu hỏi, bạn sẽ khó tạo ra ý tưởng. Đối mặt với câu hỏi quá dài, hãy tập trung vào từ khóa chính và giản đơn hóa câu hỏi.

Ví dụ: Some people claim that not enough of the waste from homes is recycled. They say that the only way to increase recycling is for governments to make it a legal requirement.

To what extent do you think laws are needed to make people recycle more of their waste? (Cambridge 11, Academic Test 2)

48 từ trong đề bài này có thể tóm tắt bằng 4 từ: “Are recycling laws needed?”

Nhưng hãy cẩn thận, đừng THAY ĐỔI câu hỏi. Khi bạn triển khai ý cho bài viết của mình, hãy đảm bảo rằng bạn đánh giá lại toàn bộ câu hỏi. Việc này sẽ giúp bạn bám sát yêu cầu đề bài

4. Tìm kiếm ý tưởng trên Internet

Các chủ đề bài luận IELTS thường rất phổ biến. Vì vậy, có thể có người khác trên Internet đã viết một bài blog hoặc một bài báo mới về một chủ đề tương tự.

Quay lại với đề bài phía trên: Some people claim that not enough of the waste from homes is recycled. They say that the only way to increase recycling is for governments to make it a legal requirement.

To what extent do you think laws are needed to make people recycle more of their waste?

Một số từ khóa bạn có thể google là “why should we have laws on recycling” (tại sao chúng ta nên có luật tái chế), “what can be done to encourage cycling” (điều gì có thể làm để khuyến khích tái chế),…

Tất nhiên bạn không thể làm điều này trong kỳ thi thật, nhưng nó sẽ giúp bạn tiếp cận với nhiều ý tưởng hơn.

5. Phương pháp 5W1H

Phương pháp này sử dụng các từ câu hỏi Who/When/What/Why/Where/How để phát triển ý tưởng cho bài viết.

Phương pháp này phù hợp với những người có suy nghĩ logic và đã có hiểu biết cơ bản về chủ đề.

Ví dụ: In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.

Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.

WHY: to experience life in different countries, to understand different cultures, to make money before going to university, to gain work experience,

WHERE: internship, tourist destinations, developing countries, local business,

HOW: Save money, permission from parents and university, apply for internship/job, travel to inexpensive countries.

Như bạn có thể thấy, chúng ta đã có rất nhiều ý tưởng ở trên. Tuy nhiên, số lượng ý tưởng này nhiều hơn những gì cần thiết cho 1 bài viết. Vì vậy, bạn nên lựa chọn những ý tưởng dễ nhất để trình bày.

6. Lập bản đồ tư duy

Lập bản đồ tư duy (Mindmapping) là việc tổ chức các ý tưởng trên giấy một cách trực quan.

Phương pháp này được rất nhiều người ưa chuộng vì nó giúp tổ chức suy nghĩ một cách hiệu quả. So với việc phân tích đôi điều như đã đề cập trước đó, phương pháp này có những ưu điểm hơn hẳn.

7. Phương pháp Nhận xét Cá Nhân / Quán Cà Phê

Trong phòng thi, bạn thường gặp nhiều áp lực và khó khăn trong việc suy nghĩ. Tuy nhiên, nếu bạn tưởng tượng mình đang ở trong một không gian thư giãn như quán cà phê, bạn sẽ cảm thấy thoải mái hơn để thể hiện quan điểm cá nhân.

Phương pháp này xây dựng trên cảnh quan quán cà phê. Hình dung bạn đang ngồi cùng bạn bè hoặc người thân, họ hỏi ý kiến của bạn.

Để kích thích não bộ, hãy tưởng tượng bạn có các ý kiến đối lập từ bạn bè và ghi lại chúng.

Vẫn có một lưu ý cuối cùng là….

Tôi hy vọng những phương pháp trên sẽ giúp bạn tạo ra thành công các ý tưởng cho IELTS Writing Task 2. Thực tế, bạn có thể tìm thấy nhiều hơn số lượng ý tưởng cần thiết cho bài viết: 4 – 5 – thậm chí 10 ý tưởng! Tuy nhiên, hãy chọn những ý tưởng dễ hiểu nhất và tập trung vào phát triển chúng nhé.

Hãy nhớ rằng, các giám khảo IELTS đang tìm kiếm những ý tưởng liên quan được triển khai một cách hiệu quả, không phải những ý tưởng độc đáo. Vì vậy, hãy lựa chọn những ý tưởng dễ viết nhất. Và đừng ngần ngại nhờ sự trợ giúp từ các giáo viên có kinh nghiệm chữa bài nhé.

• 3 loại câu giúp bạn ghi điểm Writing 6+
• Làm sao để quản lý thời gian trong phòng thi Writing