A Closer Look 2 - Unit 12 - Tiếng Anh 9 Sách mới (trang 75, 76 tập 2)

Ngữ pháp

1. Rewrite the second sentence using no more than THREE words.

1. Although she loves maths, she has decided to become an English teacher. 

In spite of ______, she has decided to become an English teacher.

• Đáp án: loving maths

• Giải thích: Trong trường hợp này, "In spite of" (mặc dù) được sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc cô ấy yêu thích môn toán và quyết định trở thành giáo viên tiếng Anh. Sử dụng cấu trúc  "In spite of + N/V-ing"  => "loving maths" là đáp án đúng

1. He studied hard, but he didn’t pass the exam. 

Despite ______, he didn’t pass the exam.

• Đáp án: studying hard

• Giải thích: Trong câu này, "Despite" (mặc dù) được sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc anh ấy đã học chăm chỉ và việc không vượt qua bài kiểm tra. Sử dụng cấu trúc "Despite + N/V-ing"  => "studying hard" là đáp án đúng

1. Even though he is lazy, he was given the job. 

Despite his ______, he was given the job.

• Đáp án: laziness

• Giải thích: Trong câu, "Despite" (mặc dù) được sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc lười biếng và việc có được công việc. Sử dụng cấu trúc "Despite + N"  => "laziness" là đáp án đúng

1. Although he is short, he has been accepted into the volleyball team. 

Despite ______, he has been accepted into the volleyball team.

• Đáp án: being short

• Giải thích: Trong câu này, "Despite" (mặc dù) được sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc anh ấy thấp và việc được nhận vào đội bóng chuyền. Sử dụng cấu trúc "Despite + N/V-ing"  => "being short" là đáp án đúng

1. Even though she has poor health, she works twelve hours a day. 

In spite of her ______, she works twelve hours a day.

• Đáp án: poor health

• Giải thích: Trong trường hợp này, "In spite of" (mặc dù) được sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc cô ấy có sức khỏe yếu và cô ấy làm việc 12 tiếng một ngày. Sử dụng cấu trúc  "In spite of + N"  => "poor health" là đáp án đúng

2. Identify the correct words or phrases by circling them. Occasionally, both options may be correct. 

• Đáp án: to give

• Giải thích: Cấu trúc "V + to infinitive" (to give) thường được sử dụng sau động từ "offer." "Offered to give" nghĩa là người đàn ông đề nghị cung cấp công việc.

2. She managed to pass/passing the exam for that top school.

• Đáp án: to pass

• Giải thích: Cấu trúc "V + to infinitive" (to pass) được sử dụng sau động từ "managed.". "Managed to pass" nghĩa là cô ấy đã thành công trong việc vượt qua kỳ thi.

3. The students discussed to choose/choosing a career.

• Đáp án: choosing 

• Giải thích: Trong câu này, "discussed choosing" là cấu trúc đúng. "Discussed choosing" nghĩa là học sinh đã thảo luận về việc lựa chọn một sự nghiệp. Cấu trúc "V+ V-ing" (choosing) thường được sử dụng sau động từ "discussed”.

4. Did your teacher mention to take/taking vocational courses?

5. The company refuses to employ/employing poorly qualified applicants.

• Đáp án: to employ

• Giải thích: "refuses to employ" là cấu trúc đúng, "refuses to employ" nghĩa là công ty từ chối tuyển dụng. Cấu trúc "V + to infinitive" (to employ) thường được sử dụng sau động từ "refuses."

6. The teacher continued to talk/talking about job opportunities when the principal came in.

• Đáp án: to talk/talking

• Giải thích: Trong câu này, cả hai cấu trúc đều đúng và đều mang nghĩa là tiếp tục nói chuyện (continued to talk, continued talking)

3. Select the appropriate answer(s).

• Đáp án: A. to provide

• Giải thích: "The school is expected" nghĩa là trường được kỳ vọng, sử dụng cấu trúc "V + to infinitive" với động từ “expect” (kỳ vọng) => câu có nghĩa là nhà trường được kỳ vọng mang đến (expected to provide) các công dân tốt cho xã hội.

2. The school headmaster promised ______ practical study programmes to students.

• Đáp án: A. to offer 

• Giải thích: "The school headmaster promised" nghĩa là hiệu trưởng đã hứa hẹn,  với động từ “promise” cần sử dụng cấu trúc "V + to infinitive". Câu diễn đạt ý rằng hiệu trưởng đã hứa sẽ cung cấp các chương trình học thực tế cho học sinh.

3. The company admitted ______ the employee unfairly.

• Đáp án: C. dismissing

• Giải thích: Sử dụng cấu trúc "V + V-ing” với động từ “admit” (thừa nhận), "the company admitted" nghĩa là công ty đã thừa nhận kết hợp với "dismissing" là đáp án đúng. Câu muốn diễn đạt ý rằng công ty đã thừa nhận đã sa thải nhân viên một cách không công bằng.

4. She doesn’t mind ______ hard to reach her career goals.

• Đáp án:  C. working

• Giải thích: Sử dụng cấu trúc "V + V-ing” với động từ “mind” (thừa nhận), "She doesn’t mind" nghĩa là cô ấy không ngại kết hợp với "working" là đáp án đúng. Trong trường hợp này, câu nói muốn diễn đạt rằng cô ấy không ngại làm việc chăm chỉ để đạt được mục tiêu nghề nghiệp của mình.

5. It may be too late to begin ______ vocational skills after you leave school.

• Đáp án: A. to learn và C. learning 

• Giải thích: "It may be too late to begin" nghĩa là có thể đã quá muộn để bắt đầu. Trong trường hợp này, cả đáp án "to learn" và "learning" đều phù hợp. Câu nói muốn diễn đạt rằng sau khi bạn tốt nghiệp, việc bắt đầu học những kỹ năng nghề nghiệp có thể đã quá muộn. Cả hai cấu trúc "to begin to learn" (V + to infinitive) và "to begin learning" (V + V-ing) đều có thể diễn tả ý này.

6. Many more students tend ______ in vocational schools than in senior secondary schools.

• Đáp án: B. to enrol

• Giải thích:  "Many more students tend" nghĩa là có nhiều học sinh hơn thường có khuynh hướng, sử dụng cấu trúc "V + to infinitive" với động từ “enroll” (ghi danh). câu nói muốn diễn đạt rằng có nhiều học sinh hơn có khuynh hướng tham gia vào các trường học nghề hơn là các trường trung học cơ sở.

4. Use the images and the correct form of the verbs in parentheses to complete the sentences.

• Đáp án: to lock

• Giải thích: sử dụng: “forget + to infinitive” với động từ “forget” (quên) để diễn tả rằng người nói đã quên việc cần phải làm là khóa cửa (I forgot to lock the door)

2. … I don’t remember ______ you at the job fair last year. (MEET)

• Đáp án: meeting 

• Giải thích: sử dụng “remember + V-ing” với động từ “remember” (nhớ) giúp người nói nhấn mạnh việc không nhớ là đã đã gặp (I don’t remember meeting) người kia tại hội chợ việc làm vào năm trước.

3. I’ve been trying ______ the employment office, but no one is answering! (CONTACT)

• Đáp án: to contact 

• Giải thích: Câu sử dụng: “try + to infinitive” với động từ “trying” (cố gắng), để biểu thị ý nghĩa rằng người đó đã cố gắng để liên lạc (I’ve been trying to contact) với văn phòng tuyển dụng mà không ai trả lời.

4. Did you remember ______ your CV? It’s the deadline this morning. (SEND)

• Đáp án: to send 

• Giải thích: sử dụng: “remember + to infinitive” với động từ “remember” (nhớ), cấu trúc "remember to send" thể hiện hành động mà người nói cần nhớ và thực hiện

5. I will never forget ______ so hard to become an architect. (WORK)

• Đáp án: working 

• Giải thích: sử dụng “forget + V-ing” với động từ “forget” (quên), cấu trúc “never forget working” thể hiện hành động đã người nói sẽ không bao giờ quên đi rằng đã làm việc thật chăm chỉ để trở thành kiến trúc sư

6. Please, stop ______. The library is a quiet space. (TALK)

• Đáp án: talking 

• Giải thích: câu sử dụng “stop + V-ing” với động từ “stop” (dừng lại), cụm “stop talking” nghĩa là dừng cái việc đang nói lại vì đang ở trong thư viện cần sự yên lặng.

7. Why don’t you try ______ your CV to the company? They are looking for people like you. (POST)

• Đáp án: posting 

• Giải thích: câu sử dụng “try + V-ing” với động từ “try” - trong trường hợp này nghĩa là “thử”, cụm “try posting” khiến câu có nghĩa là hãy thử đăng CV của bạn đến công ty? Họ đang tìm kiếm những người như bạn.

8. She stopped reading ______ the phone. (ANSWER)

• Đáp án: to answer

• Giải thích: Sử dụng cấu trúc "stop (v-ing) to + verb" thường được sử dụng để diễn tả hành động dừng lại để thực hiện một hành động khác.Trường hợp này, câu có nghĩa là cô ấy đã dừng đọc để trả lời điện thoại.

5. Rewrite the second sentence to have a similar meaning to the first using the provided word. Use between two and five words.

→ The boy ________ his peers at the vocational school.

• Đáp án: The boy finally managed to deal with his peers at the vocational school. 

• Giải thích: Trong câu gốc, "succeeded in dealing with" có nghĩa là cậu bé đã thành công trong đối phó với. Khi viết lại câu, cần sử dụng cụm từ "managed to deal with" để diễn tả ý nghĩa tương tự. Câu vẫn có nghĩa là đã thành công trong việc đối phó với.các bạn cùng trường nghề

2. She tried hard to cooperate with the others in the team to finish the work. (ATTEMPT)

→ She ________ others in the team to finish the work.

• Đáp án: She attempted to cooperate with the others in the team to finish the work. 

• Giải thích: "tried hard to cooperate" là cố gắng để hợp tác và sử dụng từ “attempt” cũng có nghĩa là cố gắng, có cấu trúc "attempted to cooperate." thể hiện rằng cô ấy đã cố gắng hợp tác. Câu vẫn có nghĩa giống nhau là cô ấy đã cố gắng hợp tác với các đồng đội để hoàn thành công việc.

3. Although he made efforts in his work, he wasn’t promoted.   (IN SPITE OF)

→ He wasn’t promoted ________ efforts.

• Đáp án: He wasn’t promoted in spite of his efforts.

• Giải thích: Trong câu gốc, "Although” sử dụng để chỉ sự trái ngược giữa việc anh ấy đã nỗ lực trong công việc với việc không được thăng chức. Cấu trúc có nghĩa tương tự với “although” là "in spite of + N" kết hợp với danh từ "his efforts" (sự nỗ lực của anh ấy) vẫn giữ nguyên ý nghĩa của câu.

4. The boss said he didn’t bully the new employee. (DENY)

→ The boss ________ employee.

• Đáp án: The boss denied bullying the new employee.

• Giải thích: Trong câu gốc, người sếp nói rằng anh ấy không bắt nạt (said he didn’t bully) nhân viên mới và từ “deny” (phủ nhận) có thể thay thế cho (said he didn’t bully). Cụm từ “denied bullying” (sử dụng cấu trúc deny + V-ing) nghĩa là phủ nhận việc bắt nạt.

5. Although the man was qualified for the job, he wasn’t accepted. (DESPITE)

→ ________ for the job, he wasn’t accepted.

• Answer: Despite being qualified (qualifying) for the job, he wasn’t accepted.

• Explanation: In the original sentence, 'Although” is used to indicate the contrast between him being qualified for the job and him not being accepted. The structure 'Despite + N” combined with the noun 'being qualified' or 'qualifying' both have a similar meaning to “Although the man was qualified”

Here are the complete answers and detailed explanations for the exercises in English 9 Unit 12: A closer look 2 textbook. Through this article, Mytour English hopes that students will study confidently with the new English 9 textbook. In addition, Mytour English is currently organizing IELTS Junior courses with a program built on the collaboration of 4 aspects: Language - Thinking - Knowledge - Strategy, helping middle school students conquer the IELTS exam, develop social knowledge, and confidently use English.

Author: Đào Minh Châu