Buzz
Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Chào các bạn. Tôi là chuột xù. Tôi sẽ kể cho các bạn nghe câu chuyện phiêu lưu li kì của tôi và cậu bạn thân mèo nhép.
Hôm ấy là một ngày rất đẹp trời, chúng tôi đều muốn đi chơi. Tôi thì muốn chơi ở bên này sông, còn cậu bạn của tôi lại nằng nặc đòi di chơi ở bên kia sông. Tôi vẫn nhớ lời dặn của bác ngựa là bên kia sông nguy hiểm lắm. Thế mà không hiểu tại sao mèo nhép lại cứ muốn đi chơi ở đó. Cậu ấy quả là thích phiêu lưu. Nhưng phiêu lưu mà mất an toàn thì thật đáng sợ. Tôi cố gắng thuyết phục mèo nhép. Cậu ấy chẳng những không nghe mà còn chê tôi nhát. Cuối cùng, tôi đành chịu thua và đi theo cậu ấy vì không nỡ để cậu ấy mạo hiểm một mình.
Trên lưng bác ngựa trở về, tôi vẫn giả vờ nằm thiêm thiếp. Mèo nhép chắc chắn là biết lỗi, cứ sụt sịt, sụt sịt, nước mắt rơi ướt cả bộ lông của tôi. So với lúc cậu ấy khăng khăng đòi sang sông chơi thì bây giờ trông cậu ấy thật quá khác biệt. Tôi phải cô nén cười. Cứ dễ cậu ấy ăn hận một lúc nữa, như thế mới có bài học chứ.
a. Các đoạn văn trên kể lại câu chuyện theo lời của nhân vật nào?
b. Nhân vật đó dùng những từ ngữ nào để gọi mình và các nhân vật khác?
c. Cái đậm thể hiện điều gì? Chọn câu trả lời đúng.
A. Chuột xù không chắc chắn về suy nghĩ, cảm xúc của mèo nhép.
B. Chuột xù không chắc chắn về suy nghĩ, cảm xúc của bản thân.
C. Chuột xù dự đoán được sự tiếp theo sẽ xảy ra gì.
D. Chuột xù thể hiện sự khách quan khi kể câu chuyện.
d. Những điểm khác biệt trong cách kể chuyện trong các đoạn văn trên so với cách kể chuyện trong bài văn trang 11 là gì?
- Cách mở đầu câu chuyện
- Cách diễn đạt các sự kiện trong câu chuyện
- Cách kết thúc câu chuyện
Phương pháp giải:
Em đọc kỹ các đoạn văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a. Các đoạn văn trên kể lại câu chuyện từ góc nhìn của nhân vật chuột xù.
b. Nhân vật chuột xù sử dụng từ ngữ nào để gọi mình và các nhân vật khác:
|
Từ để gọi mình (chuột xù): |
tôi, chúng tôi. |
|
Từ để gọi mèo nhép: |
cậu bạn thân, cậu ấy. |
|
Từ để gọi bác ngựa: |
bác. |
c. Những từ ngữ in đậm thể hiện: A. Chuột xù không chắc chắn về suy nghĩ, cảm xúc của mèo nhép.
d. So với cách kể chuyện trong bài văn trang 11, cách kể chuyện trong các đoạn văn trên có những điểm khác:
- Cách mở đầu câu chuyện: chuẩn bị người đọc và giới thiệu về bản thân như đang tương tác, trò chuyện với độc giả.
- Cách kể lại các sự vật trong câu chuyện: thể hiện nhiều cảm xúc của chuột xù (người kể), tường minh hóa suy nghĩ của chuột xù về các sự vật, những dự đoán và kết luận cá nhân của chuột xù.
- Cách kết thúc câu chuyện: chứa đựng sự mỉa mai và tạo nên sự cảm xúc, nhấn mạnh bài học mà mèo nhép cần học.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Thảo luận về những điểm cần chú ý khi đảm nhận vai diễn của một nhân vật để kể lại câu chuyện.
- Câu chuyện được kể theo góc nhìn của nhân vật nào? Nhân vật kể chuyện tự xưng là gì?
- Những sự kiện trong câu chuyện được mô tả như thế nào theo quan điểm của nhân vật?
Phương pháp giải:
Em thảo luận cùng bạn về những điểm cần chú ý khi thể hiện vai diễn của một nhân vật để kể lại câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Những điểm quan trọng cần nhớ khi đảm nhận vai diễn của một nhân vật để kể câu chuyện:
- Câu chuyện được kể theo góc nhìn của nhân vật nào? Nhân vật kể chuyện tự xưng là gì?
- Các sự kiện trong câu chuyện được mô tả như thế nào theo quan điểm của nhân vật?
- Sử dụng ngôn từ phù hợp với tính cách của nhân vật, điều chỉnh ngữ điệu và cảm xúc phản ánh tình hình trong câu chuyện.
- Bổ sung các yếu tố cảm xúc, biểu hiện từ tâm trạng trước những tình huống câu chuyện.
- Diễn đạt một cách tự nhiên, thoải mái khi mô tả và kể chuyện, không bị ràng buộc bởi nội dung gốc của câu chuyện.
Ghi nhớ
Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện cũng là một cách sáng tạo trong việc viết bài văn kể chuyện.
Bài văn được chia thành 3 phần:
- Mở bài: Đóng vai nhân vật để giới thiệu bản thân và dẫn dắt vào câu chuyện.
- Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
- Kết bài: Tường thuật phần kết của câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật.
