Bài giảng Ôn tập trang 58 SGK Ngữ văn 11 tập 2 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Câu 1

Câu 1 (trang 58, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Kẻ bảng dưới đây vào vở, tóm tắt tình huống, sự kiện và xác định nét nổi bật trong tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều thể hiện qua các văn bản trích trong bài học:

Phương pháp giải:

Từ hiểu biết của bản thân về nội dung các văn bản trích trong bài học để hoàn thành bảng đề bài đưa ra.

Lời giải chi tiết:

Văn bản	Tình huống/ sự kiện	Nét nổi bật trong tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều
Trao duyên	Thúy Kiều mở lời nhờ cậy, trao duyên cho em gái mình - Thúy Vân	Kiều đau đớn, xót xa tột cùng, nỗi đau không thể diễn tả, Kiều như đã chết trong tâm khi vì chữ hiếu mà Thúy Kiều phải quên đi chữ tình, quên đi hạnh phúc của đời mình đành dang dở.
Thúy Kiều hầu rượu Hoạn Thư - Thúc Sinh	Thúy Kiều bị Hoạn Thư ép làm người ở, hầu rượu và đánh đàn cho mình và Thúc Sinh. Kiều đã gặp lại Thúc Sinh và chứng kiến Thúc Sinh đau khổ, thương xót cho số phận của nàng.	- Kiều bàng hoàng, chua xót nhận ra con người Hoạn Thư bên ngoài nói nói cười cười nhưng bên trong lại luôn tính kế hại Kiều. - Kiều ngậm ngùi chấp nhận, tiếc thương, khóc than trong lòng vì số phận của mình, tủi thân khi chứng kiến Thúc Sinh - Hoạn Thư cười cười nói nói bên nhau.

 

Câu 2: Nhận xét về một số đặc sắc nghệ thuật của Truyện Kiều qua các văn bản đã học. Phương pháp giải: Dựa vào nội dung các văn bản đã học trong bài và hiểu biết về nghệ thuật trong tác phẩm Truyện Kiều để đưa ra nhận xét của bản thân. Lời giải chi tiết: Tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du không chỉ nổi tiếng với nội dung, cốt truyện đặc sắc mà còn bởi những vẻ đẹp nổi bật trong nghệ thuật tác phẩm. Nguyễn Du sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, đa dạng câu để tạo nên sự phong phú cho ngôn ngữ trong tác phẩm. Nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Du để lại ấn tượng sâu sắc, với việc sử dụng ngòi bút ước lệ, ẩn dụ tượng trưng quen thuộc trong thơ trung đại. Tác phẩm Truyện Kiều là sự kết tinh của nghệ thuật văn học dân tộc, được viết dưới hình thức truyện thơ Nôm và sử dụng ngôn ngữ Nôm kết hợp linh hoạt với các ca dao, thành ngữ quen thuộc.

Câu 3: Qua các văn bản đã học, đã đọc, bạn rút ra được những lưu ý gì khi đọc một đoạn trích trong một truyện thơ Nôm như Truyện Kiều hoặc một bài thơ chữ Hán của Nguyễn Du. Phương pháp giải: Từ hiểu biết của bản thân và từ các văn bản đã học về truyện thơ Nôm Truyện Kiều, đưa ra những lưu ý khi đọc một đoạn trích trong một truyện thơ Nôm như Truyện Kiều hoặc một bài thơ chữ Hán của Nguyễn Du. Lời giải chi tiết: Khi đọc một đoạn trích trong một truyện thơ Nôm như Truyện Kiều hoặc một bài thơ chữ Hán của Nguyễn Du, cần lưu ý hiểu ngữ nghĩa và ngữ cảnh của từng đoạn trích. Cần nhận biết hình ảnh, bức tranh, âm nhạc, phong cảnh, con người... để hình dung được bối cảnh, cảm nhận được màu sắc, không khí của tác phẩm. Cần chú ý đến những nét đặc sắc trong nghệ thuật như tả cảnh, tả người, tả âm thanh, tả màu sắc, xây dựng nhân vật, câu từ tinh tế và trau chuốt.

Câu 4: Khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học hoặc tác phẩm nghệ thuật, bạn cần lưu ý những điều gì? Phương pháp giải: Từ kinh nghiệm thực hành viết bài và thông tin tham khảo từ các nguồn ngữ liệu, đưa ra những lưu ý khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học hoặc tác phẩm nghệ thuật. Lời giải chi tiết: Khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học hoặc tác phẩm nghệ thuật, cần đọc kỹ tác phẩm để hiểu rõ vấn đề xã hội, xác định rõ vấn đề xã hội cần nghị luận, xây dựng lập luận logic, sử dụng ngôn từ chính xác và tránh ngôn từ lệch lạc.

Câu 5

Câu 5 (trang 58, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Theo bạn, vai trò và ảnh hưởng của việc quan sát, trải nghiệm thực tế đối với học tập và cuộc sống con người là như thế nào?

Phương pháp giải:

Thấu hiểu thông qua kinh nghiệm và hiểu biết cá nhân, đề cập đến vai trò và tác động của việc quan sát, trải nghiệm thực tế trong học tập và cuộc sống con người.

Lời giải chi tiết:

 Theo quan điểm của tôi, việc quan sát và trải nghiệm thực tế đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong quá trình học tập và cuộc sống của con người, giúp chúng ta thấu hiểu bản chất thực sự của các vấn đề và sự kiện xảy ra xung quanh mình.

- Trong học tập, việc quan sát và trải nghiệm thực tế giúp chúng ta áp dụng kiến thức một cách chính xác và hiệu quả vào thực tiễn. 

- Trong cuộc sống, việc quan sát và trải nghiệm thực tế giúp con người đối mặt với các vấn đề và tình huống đời thường một cách chính xác và hiệu quả hơn. 

- Ngoài ra, việc quan sát và trải nghiệm thực tế còn giúp con người phát triển kỹ năng tư duy phản biện, suy luận, phân tích và giải quyết vấn đề. Thông qua việc quan sát và trải nghiệm thực tế, chúng ta đặt ra những câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời, từ đó rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện và suy luận.

→ Việc quan sát và trải nghiệm thực tế đóng vai trò cần thiết trong học tập và cuộc sống của con người, giúp chúng ta thấu hiểu bản chất thực sự của các vấn đề và sự kiện xảy ra xung quanh, từ đó áp dụng kiến thức một cách chính xác và hiệu quả, phát triển kỹ năng tư duy phản biện, suy luận, phân tích và giải quyết vấn đề.