Bài học soạn văn Kể lại một truyện ngụ ngôn SGK Ngữ Văn 7 tập 1 theo chương trình Chân trời sáng tạo - chi tiết

Buzz

Đọc tóm tắt

- Trong phần tiếp theo, học sinh sẽ học cách kể lại truyện ngụ ngôn một cách sáng tạo và thú vị, nhấn mạnh vào các kỹ năng giao tiếp độc đáo.
- Câu chuyện 'Ếch ngồi đáy giếng' từ xa xưa đem lại bài học sâu sắc về sự kiêu ngạo và cần thiết của việc học hỏi.
- Hướng dẫn chi tiết về cách kể chuyện cũng nhắc nhở về sự quan trọng của việc mở rộng kiến thức và tránh tính chủ quan, tự phụ trong cuộc sống.

Đề bài

(trang 50, SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Em đã tìm hiểu và sưu tập thêm nhiều truyện ngụ ngôn. Trong phần tiếp theo, em sẽ biết cách kể lại một truyện ngụ ngôn và tận hưởng những cách diễn đạt độc đáo, thú vị trong giao tiếp.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Chọn một câu chuyện ma khiến bạn ấn tượng nhất để kể.

- Xác định chủ đề, đối tượng người nghe, mục tiêu, bối cảnh và thời gian kể chuyện.

Hướng dẫn chi tiết

Đề cương:

- Phần mở đầu: giới thiệu câu chuyện, nhân vật và đặt câu hỏi để khán giả có thể suy đoán về bài học sau khi nghe kể chuyện.

- Phần chính: kể theo tiến trình của câu chuyện (từ sự kiện đầu tiên đến sự kiện cuối cùng); thay đổi giọng điệu phù hợp, thể hiện sự hài hước khi cần; có thể chèn thêm vài từ, câu văn miêu tả về dáng vẻ, cử chỉ của nhân vật...

Dựa vào câu chuyện bà kể, tôi thấy chú ếch con thật đáng chê trách. Có rất nhiều người trẻ tuổi, thiếu kinh nghiệm, kiến thức hạn chế nhưng lại có xu hướng tỏ ra hung hăng, kiêu ngạo. Có lẽ vì họ chưa thực sự hiểu biết, dẫn đến những hành động kém thông minh. Vì vậy, người trẻ cần cố gắng mở rộng kiến thức của mình, không chỉ thông qua sách vở mà còn trong nhiều lĩnh vực khác. Tránh chủ quan, tự phụ, bởi những tính cách đó chỉ làm hỏng cuộc đời của họ, đôi khi còn gây tổn thương cho người khác.

Mỗi khi bà kể xong một câu chuyện, bà thường chia sẻ với tôi những bài học giá trị, không quá cao xa mà rất thực tế, gần gũi. Tôi luôn lắng nghe những gì bà dạy để áp dụng vào cuộc sống. Bản thân tôi cũng như mọi người khác, không ai là hoàn hảo, nên phải không ngừng học hỏi lẫn nhau. Những điểm yếu của tôi sẽ được tri thức của người khác bù đắp và ngược lại. Do đó, không nên giấu đi khuyết điểm của mình. Bà cũng khuyên tôi rằng cần học hành chăm chỉ để không trở nên kém hiểu biết, vì chỉ có như vậy mới tránh được những suy nghĩ hay hành động thiếu hiểu biết. Lời dặn dò của bà đòi hỏi sự cố gắng và tự giác rất lớn, nhưng tôi sẽ không bao giờ để mình trở thành một chú ếch ngồi đáy giếng.

Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của người xưa rất thâm thúy: Nó dùng hình ảnh các loài vật để nói về con người. Bất kỳ ai đọc câu chuyện này cũng có thể rút ra cho mình những bài học cần thiết và hữu ích.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Câu chuyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng muốn truyền đạt bài học gì?

Câu chuyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng muốn truyền tải bài học về sự kiêu ngạo, thiếu hiểu biết của những người tự cho mình là giỏi nhưng thực tế lại hạn chế kiến thức và tầm nhìn.

Tại sao người trẻ cần tránh tính cách kiêu ngạo và chủ quan?

Người trẻ cần tránh tính cách kiêu ngạo và chủ quan vì những tính cách này có thể dẫn đến hành động kém thông minh, gây tổn thương cho người khác và hỏng cuộc đời họ.

Làm thế nào để cải thiện kiến thức và tránh suy nghĩ thiếu hiểu biết?

Để cải thiện kiến thức, người trẻ cần không ngừng học hỏi, không chỉ qua sách vở mà còn từ những trải nghiệm thực tế và sự chia sẻ từ người khác.

Tại sao câu chuyện ngụ ngôn về Ếch ngồi đáy giếng lại có ý nghĩa sâu sắc?

Câu chuyện ngụ ngôn về Ếch ngồi đáy giếng có ý nghĩa sâu sắc vì nó sử dụng hình ảnh các loài vật để phản ánh những tính cách, bài học về sự khiêm tốn và học hỏi trong cuộc sống.