Buzz
Bài tập luyện viết văn trang 83, 84 Sách Giáo Khoa Tiếng Việt Lớp 5, giúp các em học sinh lớp 5 biết cách viết đoạn mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên.
Đồng thời, giáo viên cũng có thể tham khảo để soạn giáo án Luyện tập viết văn - Tuần 8 cho học sinh. Mời giáo viên và học sinh cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm được các bước viết bài văn tả cảnh, chuẩn bị tốt cho tiết Bài viết lớp 5 - Tuần 8.
Hướng dẫn giải Bài tập viết văn Sách Giáo Khoa Tiếng Việt Lớp 5 trang 83, 84
Câu hỏi 1
Dưới đây là hai cách khai mạc của bài viết về con đường quen thuộc từ nhà đến trường của em. Em hãy cho biết: Phần nào mở đầu trực tiếp, phần nào mở đầu gián tiếp? Mô tả cách viết mỗi kiểu mở bài đó.
a. Từ nhà em đi tới trường có nhiều lựa chọn đường. Tuy nhiên, em thích nhất con đường Nguyễn Trường Tộ.
b. Tuổi thơ của em đầy kỷ niệm về những cảnh đẹp của quê hương. Có dòng sông nhỏ với tiếng cười vang vọng của các em nhỏ mỗi chiều hè. Phía xa là triền đê vang lên tiếng hát của thanh niên nam nữ dưới ánh trăng. Tuy nhiên, con đường từ nhà đến trường luôn gắn bó với em, là nơi đẹp nhất suốt thời học sinh của em.
Trả lời:
Đoạn | Mở bài trực tiếp | Mở bài gián tiếp |
a) Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ. | + |
|
b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường - con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em. | + |
Giải thích:
- Đoạn a) khởi đầu một cách trực tiếp vì nó trực tiếp nhắc đến chủ đề được mô tả.
- Đoạn b) là một cách khai mạc gián tiếp vì nó đề cập đến các chủ đề khác nhau để dẫn vào chủ đề chính hoặc đối tượng mô tả.
Câu 2
Dưới đây là hai cách kết bài của bài viết về con đường quen thuộc từ nhà em đến trường. Em hãy cho biết điểm tương đồng và khác biệt giữa phần kết bài không mở rộng (a) và phần kết bài mở rộng (b).
a) Con đường từ nhà em tới trường có lẽ không khác biệt nhiều so với các con đường trong thành phố, nhưng nó thực sự gắn bó với em.
b) Em rất yêu thích con đường từ nhà tới trường. Mỗi buổi sáng đi học, em luôn nhìn thấy con đường sạch sẽ. Điều đó là nhờ vào sự chăm sóc của những người lao động vệ sinh quét dọn ngày đêm. Em và bạn bè của mình luôn nhắc nhau không nên làm bẩn con đường, để nó luôn giữ được vẻ đẹp sạch sẽ.
Trả lời:
| Giống nhau | Khác nhau | |
| Không mở rộng | Mở rộng | |
- Đều nói về tình cảm yêu quý, gắn bó thân thiết của bạn học sinh đối với con đường. | - Khẳng định con đường rất thân thiết với học sinh. | - Vừa nói về tình cảm yêu quý con đường, vừa ca ngợi công ơn của các cô bác công nhân vệ sinh đã giữ sạch con đường, đồng thời thể hiện ý thức giữ cho con đường luôn sạch, đẹp. |
Câu 3
Viết một phần mở đầu dưới dạng gián tiếp và một phần kết luận mở rộng cho bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên tại vùng đất quê của em.
Trả lời:
Mẫu 1:
- Mở bài dưới dạng gián tiếp: Đất nước Việt Nam được biết đến với vẻ đẹp tự nhiên đa dạng. Mỗi vùng miền của tổ quốc chúng ta đều sở hữu những khung cảnh thiên nhiên tuyệt vời. Tại quê nhà của em, Lạng Sơn có động Tam Thanh và sông Kì Cùng. Bắc Cạn thì có hồ Ba Bể lãng mạn và tráng lệ. Quảng Bình nổi tiếng với động Phong Nha - kỳ quan của thiên nhiên. Và không thể không nhắc đến Quảng Ngãi với núi Thiên Ấn và dòng sông Trà Khúc, tạo nên một bức tranh tươi đẹp của quê hương em.
- Kết luận mở rộng: Em rất yêu quê hương của mình với những phong cảnh tuyệt vời. Em mong muốn quê hương ngày càng phát triển, đẹp đẽ, và được nhiều người biết đến từ khắp nơi trên thế giới.
Mẫu 2:
Tả cảnh núi rừng đẹp ở quê em
Mở bài gián tiếp: Trên khắp lãnh thổ Việt Nam, có vô số phong cảnh đẹp mắt mà em đã chiêm ngưỡng qua tranh vẽ, hình ảnh hoặc trong những chuyến du lịch đến các điểm đến nổi tiếng như Nha Trang, Hạ Long. Em cũng đã có cơ hội thăm thú Đà Lạt, Hà Nội và nhiều nơi khác. Dù ở đâu, đất nước của chúng ta đều tươi đẹp. Nhưng trong tất cả, em vẫn cảm thấy cảnh núi rừng ở quê hương là điều gần gũi và thân thuộc nhất với em.
Kết luận mở rộng: Cảnh núi rừng không chỉ là nơi ký ức tuổi thơ mà còn là nguồn cảm hứng và mong muốn trong tương lai của em. Em ước ao trở thành một chuyên gia nông nghiệp để giúp bà con trong việc trồng rừng và bảo vệ môi trường. Hy vọng rằng thông qua những nỗ lực đó, rừng ở quê em sẽ ngày càng phát triển, giữ được vẻ đẹp tự nhiên và mang lại nhiều lợi ích cho cộng đồng.
Mẫu 3:
Tả dòng suối
1) Bắt đầu mở bài gián tiếp: Quê nhà em nằm trong một xóm làng nhỏ dưới chân núi cao. Ở đó, cuộc sống của bà con gắn bó chặt chẽ với thiên nhiên, mỗi góc nhìn đều là màu xanh của cây cỏ. Từ làng, một con đường nhỏ dẫn lên núi, bên cạnh là dòng suối nhỏ chảy từ đỉnh núi. Suối đã luôn là người bạn đồng hành, dẫn lối cho bà con trong xóm qua hàng thế hệ.
2) Kết thúc bài mở rộng: Suối chảy róc rách suốt bốn mùa, từ nắng hè gay gắt đến gió đông lạnh lẽo. Nước suối trong lành, mát mẻ, cung cấp nguồn nước quý giá cho bà con trong làng dùng để tưới tiêu, giặt giũ, và cả trong những buổi sum họp của thanh niên làng. Em thật sự yêu dòng suối quê nhà. Chỉ mong rằng, dù thời gian trôi qua, suối vẫn mãi luôn đẹp như vậy.
