
Lập dàn ý miêu tả một trong những cảnh sau
Đề 1
Một ngày mới bắt đầu ở quê em.
Lời giải chi tiết:
A. Mở bài : Giới thiệu chung.
Giới thiệu một ngày mới bắt đầu ở quê em.
B. Thân bài :
- Sự biến chuyển của bầu trời từ màn đêm sang buổi sáng như thế nào ?
- Mặt trời mọc và quang cảnh ra sao?
- Cảnh vật trong buổi sáng như thế nào ? (người, cây....)
- Hoạt động của con người trong buổi sáng sớm ra sao? (người đi làm, người đi học, các cửa hiệu ...)
- Âm thanh thành phố trong buổi sáng sớm như thế nào?
C. Kết bài : (Nêu cảm nghĩ của em)
- Tình cảm của em đối với thành phố quê mình.
- Buổi sáng sớm - khi một ngày mới bắt đầu tâm trạng em ra sao?
Đề 2
Một đêm trăng đẹp.
Lời giải chi tiết:
A. Mở bài: Giới thiệu cảnh hoàng hôn và trăng bắt đầu nhô lên.
(Có thể giới thiệu đêm trăng đẹp mà em đã có dịp thưởng thức, ngắm nhìn)
B. Thân bài:
a. Tả cảnh bao quát:
- Cảnh vật từ từ hiện ra dưới ánh trăng vừa lên sau lũy tre làng. Bóng tre nghiêng làm tối một vùng cho ta cảm giác mọi vật đều to lớn hơn.
- Gió từ cánh đồng thổi vào làng mát rượi.
- Trẻ con tụ tập chơi ở sân phơi, người lớn sửa soạn sàng gạo, chẻ lạt dưới trăng.
b. Tả cảnh chi tiết:
- Trăng lên cao chút nữa rót ánh sáng vàng óng, trong trẻo lên mọi vật, soi rõ đồng lúa nhấp nhô như sóng gợn.
- Bầu trời đầy sao, cao trong veo không gợn chút mây.
- Xa xa, dãy núi thẫm màu như một dải băng xanh xám viền dưới đường chân trời.
- Về khuya, mặt trăng lên cao. Không gian bát ngát ánh trăng vàng trong veo như màu nước trà nhạt, soi rõ từng tàu lá dừa chải tóc bên bờ ao.
- Tiếng côn trùng hoà tấu bản nhạc đồng quê rả rích, dường như có chú dế nào đó luyện giọng dưới trăng.
- Mọi người xếp dọn đồ đi ngủ, chỉ còn ông trăng thức trò chuyện cùng các vì sao.
C. Kết luận:
Em yêu những đêm trăng sáng ở quê và thấy tâm hồn mình thư thái khi được hóng mát, ngắm trăng.
Đề 3
Môi trường trường học trước giờ học.
Lời giải chi tiết:
A. Mở bài: Mỗi buổi sáng, trước khi bắt đầu học, em thường dành chút thời gian để ngắm nhìn khuôn viên trường.
– Khung cảnh trường học trước giờ học luôn đẹp và tươi mới.
B. Thân bài:
a) Bên ngoài:
– Biển tên trường lấp lánh trên cột cổng
– Cổng sắt lớn mở rộng ra
b) Bên trong:
– Sân trường luôn sạch sẽ
– Cây xanh trong sân đã bừng nảy, tươi mới dưới ánh nắng sớm
– Hoa nở rộ dưới những hàng hiên
– Sương sớm vẫn còn đọng trên lá cây
– Cờ múa bay trong gió sớm
– Các phòng học luôn sạch sẽ, bàn ghế được sắp xếp gọn gàng
c) Hoạt động của học sinh:
– Học sinh vui vẻ trò chuyện, chuẩn bị vào lớp
– Đội trực nhật tiếp tục hoạt động của mình
– Sự náo nhiệt của học sinh khi đến trường
– Các trò chơi thú vị trên sân trường
– Tiếng chuông trường vang lên, học sinh vào lớp sẵn sàng cho một ngày học mới
C. Kết bài:
– Em rất thích môi trường trường học trước giờ vào lớp.
– Em mong rằng mỗi ngày trường học của em sẽ luôn sạch sẽ, tươi mới.
Đề 4
Một nơi giải trí em yêu thích.
Lời giải chi tiết:
A. Mở bài: Giới thiệu về nơi giải trí mà em thích
Mỗi cuối tuần, gia đình em thường đi chơi để tận hưởng khoảnh khắc gắn kết và vui vẻ. Và mỗi khi được chọn nơi, em luôn ưu tiên khu vui chơi giải trí, nơi có những trò chơi mà em thích. Hồi chủ nhật vừa qua, gia đình em đã đưa em đến khu vui chơi giải trí gần nhà của ông bà.
B. Thân bài: Mô tả về khu vui chơi giải trí
1. Tổng quan về khu vui chơi giải trí
- Khu vui chơi giải trí có diện tích khoảng 200 mét vuông
- Nằm ở phía tây thành phố, gần nhà của ông bà
- Có rất nhiều cây xanh
- Bố trí các trò chơi một cách hợp lý
2. Chi tiết về khu vui chơi giải trí
- Có nhiều loại cây và hoa, cây được sắp xếp theo hàng và hoa được trồng trong chậu
- Phong lan và hoa dâm bụt phát triển mạnh mẽ
- Có các tượng đài, ghế đá rải rác
- Khu vực phục vụ đồ uống và thức ăn tập trung
- Các trò chơi đa dạng như đu quay, tàu lượn, bể bơi,...
- Có các trò chơi dành cho người lớn như xổ sống, cờ tướng
- Khi đến đây, luôn đông vui và sôi động
C. Kết bài: Nhận xét của em về khu vui chơi giải trí
- Cảm giác rất thoải mái khi đến khu vui chơi giải trí
- Đây là nơi giải trí lý tưởng cho mọi người.
