Buzz
Câu 1
Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Định nghĩa kể chuyện là gì?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
b) Nhân vật được thể hiện tính cách qua những phương diện nào?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
c) Cấu trúc của bài văn kể chuyện như thế nào?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
Phương pháp giải:
a) Trong một bài văn kể chuyện, có những yêu cầu gì về sự kiện và nhân vật trong câu chuyện? Câu chuyện có cần phải mang ý nghĩa hay không?
b) Hãy nhớ lại những câu chuyện bạn đã đọc về con vật và nhận biết tính cách của nhân vật dựa trên những mặt nào mà họ thể hiện trong truyện?
c) Hãy suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
a) Kể chuyện là gì?
- Kể một chuỗi sự kiện có liên quan đến một hoặc một số nhân vật.
- Mỗi câu chuyện đều mang một ý nghĩa.
b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những phương diện nào?
- Hành động của nhân vật.
- Lời nói và ý nghĩa của nhân vật.
- Đặc điểm ngoại hình đặc trưng.
c) Cấu trúc của bài văn kể chuyện như thế nào?
- Bắt đầu (trực tiếp hoặc gián tiếp).
- Phát triển câu chuyện (thân bài).
- Kết thúc câu chuyện (không mở rộng hoặc mở rộng).
Câu 2
Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? (Tiếng Việt 5, tập 2, trang 42 - 43), trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
Ai giỏi nhất ?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được 40 ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được 60 ngày. Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết:
- Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu. Cậu ta kêu :
- Tôi vẫn còn !
Gõ Kiến hỏi :
- Còn mà túi lại rỗng không thế này ?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn :
- Đây ! Tôi ăn ba ngày hết 18 hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy !
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trổng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
Theo PHONG THU
a) Câu chuyện trên có bao nhiêu nhân vật?
□ Hai □ Ba □ Bốn
b) Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những phương diện nào?
□ Chỉ qua lời nói □ Chỉ qua hành động
□ Qua cả lời nói và hành động
c) Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?
□ Khen ngợi Sóc thông minh và có kỹ năng trồng cây, gieo hạt.
□ Khuyến khích việc tiết kiệm, sẵn sàng đối mặt với khó khăn.
□ Khuyến khích việc suy nghĩ xa trước và làm việc chăm chỉ.
Phương pháp giải:
a) Đọc kỹ để xác định số lượng nhân vật xuất hiện trong câu chuyện, tập trung vào đoạn văn thứ 1.
b) Hãy suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.
c) Theo ý kiến của bạn, nhân vật nào trong câu chuyện xứng đáng được khen ngợi và tại điểm nào bạn nghĩ rằng họ đáng được khen ngợi?
Lời giải chi tiết:
Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? (Tiếng Việt 5, tập 2, trang 42 - 43), trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
a) Trong câu chuyện đó có bao nhiêu nhân vật ?
X Bốn
b) Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những phương diện nào ?
X Qua cả hành động và lời nói
c) Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
X Khuyến khích mọi người biết suy nghĩ xa trước và làm việc chăm chỉ.
