Bài thực hành Tiếng Việt trang 80 - Cánh diều 10 Ngữ văn lớp 10 trang 80 sách Cánh diều tập 1

Buzz

Nội dung bài viết

Soạn bài Thực hành Tiếng Việt (trang 80)

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Mytour cung cấp tài liệu Soạn văn 10: Thực hành tiếng Việt trang 80 hỗ trợ học sinh lớp 10.
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 80) giúp phát hiện và sửa lỗi ngữ pháp.
- Phân tích và sửa lỗi lặp từ, lặp ý, lỗi dùng từ không phù hợp.
- Kết hợp sai hoặc dư thừa trong văn bản.
- Tìm 5 từ Hán Việt chỉ người và từ tiếng Việt đồng nghĩa.
- Nhận xét về cách sử dụng từ Hán Việt trong văn bản Thị Mầu lên chùa.

Hôm nay, Mytour sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 10: Thực hành tiếng Việt trang 80, hỗ trợ các bạn học sinh chuẩn bị bài.

Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 80)

Tài liệu hữu ích cho học sinh lớp 10, mời tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.

Soạn bài Thực hành Tiếng Việt (trang 80)

Câu 1. Phát hiện và sửa lỗi sử dụng từ sai quy tắc ngữ pháp trong các câu sau:

a. Trong lớp tôi, bạn ấy là người có năng lực hoạt động rất cao.

b. Trong truyện ngắn, nhà văn đã tạo ra nhiều hình tượng đặc sắc với những phẩm chất cao quý và đẹp đẽ của con người.

c. Lớp trẻ của chúng ta là hy vọng của đất nước Việt Nam qua hàng ngàn năm văn hiến.

d. Qua các vở tuồng, chèo trong bài học này, chúng ta thấy mỗi người phụ nữ trong mỗi câu chuyện đều có số phận riêng biệt.

Gợi ý:

Lối sai: rất là năng lực
Cách sửa: Trong lớp tôi, bạn ấy là người hoạt động rất năng nổ.

Lỗi: nhân văn
Sửa: Trong truyện ngắn, nhà văn đã tạo ra nhiều hình tượng đặc sắc với những phẩm chất cao quý và đẹp đẽ của nhân vật.

Lỗi: đất nước Việt Nam hàng ngàn năm văn hiến
Sửa: Lớp trẻ của chúng ta là hy vọng của đất nước Việt Nam qua hàng ngàn năm văn hiến.

Lỗi: chúng ta thấy các người phụ nữ trong mỗi câu chuyện
Sửa: Qua các vở tuồng, chèo trong bài học này, chúng ta thấy hình ảnh người phụ nữ trong mỗi câu chuyện đều có số phận riêng.

Câu 2. Phân tích các lỗi lặp từ, lặp ý, lỗi dùng từ không phù hợp với phong cách ngôn ngữ trong các câu sau và sửa lại đúng:

a. Vở tuồng Nghêu, Sò, Ốc, Hến là một trong những kiệt tác nghệ thuật.

b. Mưu kế của Thị Hến, con đường đen tối của Huyện Trìa thật sự là đỉnh điểm.

c. Anh ấy đại diện cho những người có thành tích học tập xuất sắc nhất.

d. Đó là lá thư cuối cùng mà cảnh sát gửi cho nhóm tội phạm đang trốn tránh.

Gợi ý:

Lỗi: tác phẩm tuyệt tác
Sửa: Vở tuồng Nghêu, Sò, Ốc, Hến là một trong những tuyệt tác.

Lỗi: con đường hoạn lộ
Sửa: Mưu kế của Thị Hến, con đường của Huyện Trìa thực sự là đỉnh điểm.

Lỗi: đại diện thay mặt
Sửa: Anh ấy đại diện cho những người có thành tích học tập xuất sắc nhất.

Lỗi: tối hậu thư cuối cùng
Sửa: Đó là lá thư cuối cùng mà cảnh sát gửi cho nhóm tội phạm đang trốn tránh.

Câu 3. Kết hợp nào sau đây bị xem là sai hoặc dư thừa?

- còn nhiều vấn đề tồn tại

- cảnh đẹp

- đề cập đến vấn đề

- công bố

Gợi ý:

vấn đề vẫn còn tồn tại
cảnh đẹp tự nhiên
đề cập đến vấn đề
công bố công khai

Câu 4. Tìm 5 từ Hán Việt chỉ người trong văn bản Thị Mầu lên chùa và từ tiếng Việt đồng nghĩa với mỗi từ Hán Việt đó. Viết một đoạn nhận xét về cách sử dụng từ Hán Việt trong văn bản.

- 5 từ Hán Việt chỉ người trong văn bản Thị Mầu lên chùa và từ tiếng Việt đồng nghĩa với mỗi từ Hán Việt đó

phú ông: người giàu có ở nông thôn thời xưa
thầy tu: người giáo sư đạo phật
vợ lẽ: người phụ nữ không có chồng
thân thiết: người bạn hiểu biết và chia sẻ tâm tư
tăng ni: người theo đạo Phật, đã tu hành đến tuổi già

- Nhận xét về cách sử dụng từ Hán Việt: Các từ ngữ Hán Việt trong văn bản Thị Mầu lên chùa được sử dụng một cách khéo léo để tạo ra sự trang trọng và tôn nghiêm. Cách dùng này giúp làm nổi bật nét văn hóa truyền thống và tạo ra sự ấm áp và gần gũi với người đọc.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Tại sao lại cần phải sửa lỗi sử dụng từ sai quy tắc ngữ pháp trong bài văn lớp 10?

Việc sửa lỗi sử dụng từ sai quy tắc ngữ pháp giúp cải thiện chất lượng bài viết, đảm bảo câu văn rõ ràng, dễ hiểu và phù hợp với quy tắc ngôn ngữ. Điều này nâng cao khả năng truyền đạt thông tin hiệu quả.

Làm thế nào để phân biệt lỗi lặp từ và lỗi lặp ý trong bài viết?

Lỗi lặp từ xảy ra khi từ ngữ được sử dụng không cần thiết, trong khi lỗi lặp ý là khi ý tưởng hoặc thông tin được nhắc lại mà không tạo thêm giá trị mới. Phải chú ý để loại bỏ những sự lặp lại không cần thiết nhằm làm cho văn bản trở nên mạch lạc hơn.

Có thể cung cấp ví dụ về cách sửa lỗi lặp từ trong các câu văn không phù hợp?

Ví dụ: 'Vở tuồng Nghêu, Sò, Ốc, Hến là một trong những kiệt tác nghệ thuật' có thể sửa thành 'Vở tuồng Nghêu, Sò, Ốc, Hến là một trong những tuyệt tác'. Đây là cách loại bỏ sự lặp từ không cần thiết để câu văn chính xác và súc tích hơn.

Cách sử dụng từ Hán Việt trong văn bản Thị Mầu lên chùa có mục đích gì?

Từ Hán Việt trong văn bản Thị Mầu lên chùa được sử dụng để tạo ra sự trang trọng và tôn nghiêm, đồng thời làm nổi bật nét văn hóa truyền thống. Sử dụng các từ này giúp mang lại sự sâu sắc và gần gũi cho người đọc.

Tại sao cần phải chú ý đến việc sử dụng từ ngữ phù hợp với phong cách ngôn ngữ trong văn bản học sinh?

Việc sử dụng từ ngữ phù hợp với phong cách ngôn ngữ giúp bài viết mạch lạc, rõ ràng và dễ tiếp thu hơn. Nó cũng thể hiện sự am hiểu của người viết về cách giao tiếp hiệu quả trong các hoàn cảnh khác nhau.