Bài thực hành tiếng Việt trang 9 - Kết nối tri thức 6 - Ngữ văn lớp 6 trang 9 sách Kết nối tri thức tập 2

Buzz

Nội dung bài viết

Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 9)

Nghĩa của từ

Từ ghép và từ láy

Cụm từ

Phương pháp miêu tả bằng so sánh

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Mytour cung cấp tài liệu Soạn văn 6: Thực hành tiếng Việt (trang 9) cho học sinh lớp 6.
- Nghĩa của từ "ý" và các từ có yếu tố "ý" khác.
- Xác định từ ghép và từ láy trong các từ đã cho.
- Chỉ ra cụm động từ và cụm tính từ trong các cụm từ đã cho.
- Sử dụng phương pháp miêu tả bằng so sánh trong câu chuyện về Thánh Gióng.

Mytour sẽ cung cấp tới các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 6: Thực hành tiếng Việt (trang 9)

Hy vọng có thể hỗ trợ các bạn học sinh lớp 6 trong việc chuẩn bị bài học. Mời bạn đọc tham khảo dưới đây.

Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 9)

Nghĩa của từ

1. Ý trong sứ ý có nghĩa là người, kẻ. Hãy tìm một số từ có yếu tố ý được sử dụng theo nghĩa như vậy và giải thích ý nghĩa của những từ đó.

Kí ý: nhà báo
Tác ý: người trực tiếp sáng tạo ra toàn bộ hoặc một phần tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học nào đó
Độc ý: người đọc sách, báo… được đặt trong quan hệ với tác ý, nhà xuất bản, cơ quan báo chí, thư viện.
Diễn ý: người diễn thuyết hoặc nói chuyện về một chuyên đề trước đông người.
Khán ý: người xem biểu diễn nghệ thuật, võ thuật, thi đấu thể thao, vv (nói khái quát)
Học ý: người chuyên làm công tác nghiên cứu và có tri thức khoa học sâu rộng.

Từ ghép và từ láy

2. Xác định từ ghép và từ láy trong các từ sau: mặt mũi, xâm phạm, lo sợ, tài giỏi, vội vàng, gom góp, hoảng hốt, đền đáp. Cho biết cơ sở để xác định như vậy.

- Xác định:

Từ ghép: khuôn mặt, xâm phạm, nỗi sợ, tài năng, thu thập, bồi thường.
Từ láy: hối hả.

- Cơ sở: Dựa vào mối quan hệ của các âm trong từ.

Cụm từ

3. Chỉ ra cụm động từ và cụm tính từ trong những cụm từ sau: tận tâm làm ăn, xâm phạm ranh giới, phát tiếng nói, lớn nhanh như cơn gió, chạy nhờ vả. Chọn một cụm động từ, một cụm tính từ và đặt câu với mỗi cụm từ được chọn.

Cụm động từ: xâm phạm ranh giới, phát tiếng nói, chạy nhờ vả, lớn nhanh như cơn gió. (Các động từ trung tâm: xâm phạm, phát, chạy, lớn)
Cụm tính từ: tận tâm làm ăn (Tính từ trung tâm: tận tâm)

Phương pháp miêu tả bằng so sánh

4. Đề cập đến cách sử dụng phương pháp miêu tả bằng so sánh trong các cụm từ: phát triển rất nhanh, qua đời rất nhanh. Áp dụng phương pháp này để diễn tả về một sự vật hoặc hành động trong câu chuyện về Thánh Gióng.

- Phương pháp miêu tả bằng so sánh: So sánh (như)

- Áp dụng:

Khi chân ngựa của Thánh Gióng đến, kẻ thù chết như bèo rơi.
Thánh Gióng phát triển rất nhanh, chỉ trong thời gian ngắn đã trở thành anh hùng của làng quê.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Bài học Thực hành tiếng Việt trang 9 gồm những nội dung gì?

Bài học Thực hành tiếng Việt trang 9 cung cấp kiến thức về nghĩa của từ, từ ghép, từ láy, cụm động từ và cụm tính từ. Các nội dung này giúp học sinh lớp 6 hiểu rõ hơn về ngữ pháp và cách sử dụng từ trong tiếng Việt.

Từ 'ý' có nghĩa là gì trong các cụm từ như 'kí ý', 'tác ý', 'độc ý'?

Trong các cụm từ như 'kí ý', 'tác ý', 'độc ý', từ 'ý' mang nghĩa chỉ người hoặc kẻ có vai trò trong hành động hoặc sự kiện. Ví dụ, 'tác ý' chỉ người sáng tạo tác phẩm, 'độc ý' chỉ người đọc sách hoặc báo.

Cách phân biệt giữa từ ghép và từ láy trong tiếng Việt như thế nào?

Từ ghép là các từ kết hợp từ hai hoặc nhiều yếu tố có nghĩa rõ ràng như 'khuôn mặt', 'xâm phạm'. Từ láy là các từ có âm lặp lại hoặc biến thể âm, như 'hối hả', 'hoảng hốt'. Việc phân biệt dựa vào cấu trúc âm thanh và nghĩa của từ.

Cụm động từ và cụm tính từ trong bài học Thực hành tiếng Việt trang 9 là gì?

Cụm động từ trong bài học bao gồm các cụm như 'xâm phạm ranh giới', 'phát tiếng nói', 'chạy nhờ vả'. Cụm tính từ như 'tận tâm làm ăn' chỉ các tính chất, hành động của sự vật, và có thể sử dụng trong các câu cụ thể.