Bài văn mẫu lớp 11: Nghị luận về câu Học thầy không bằng học bạn (Dàn ý + 7 mẫu) Các bài văn xuất sắc lớp 11

Nghị luận Học thầy không tày học bạn cung cấp hướng dẫn viết và 8 bài văn mẫu xuất sắc để đạt kết quả cao. Qua bài văn mẫu này, học sinh có thể chọn cho mình cách tiếp cận và phong cách văn bản phù hợp, để sau đó trở thành kiến thức quý báu của riêng mình.

TOP 8 bài nghị luận Học thầy không tày học bạn được biên soạn kỹ lưỡng và chất lượng, giúp học sinh hiểu rõ ý nghĩa của câu tục ngữ đã truyền lại từ ông cha. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm nhiều bài văn xuất sắc khác trong mục Văn 11.

Dàn ý nghị luận về câu Học thầy không tày học bạn

1. Giới thiệu:

- Quan điểm và thái độ tôn trọng thầy cô trong văn hóa dân tộc Việt Nam.

- Vai trò của giáo viên và bạn bè trong quá trình học tập được coi là quan trọng đồng đều.

2. Nội dung chính:

* Ý nghĩa của câu: 'Không có thầy đâu mà tớ làm nên'

- Sự quan trọng tuyệt đối của vai trò giáo viên đối với sự phát triển của học sinh được nhấn mạnh.

- Thầy cung cấp kiến thức cần thiết cho học sinh và là người hướng dẫn, không chỉ giáo dục kiến thức mà còn rèn luyện phẩm chất, đạo đức.

- Thầy thậm chí còn có ảnh hưởng đến việc xây dựng sự nghiệp của học sinh.

* Giải thích câu: 'học thầy không bằng học bạn'

- 'Không bằng': không giống. Đây là cách nói nhấn mạnh rằng việc học hỏi bạn bè là rất quan trọng với mỗi học sinh vì thầy chỉ dạy ở trường, trong khi thời gian lớn hơn của học sinh được dành cho việc học hỏi và trao đổi với bạn bè.

- Học từ bạn bè những kiến thức và phẩm chất tốt. Trao đổi với bạn bè để hiểu rõ hơn những điều thầy giảng bài trên lớp mà chưa hiểu hoàn toàn. Sự hỗ trợ từ bạn bè cũng đóng vai trò quan trọng trong sự tiến bộ của mỗi học sinh trong học tập và cuộc sống.

* Liên kết giữa hai câu tục ngữ:

- Cả hai câu tục ngữ trên nhấn mạnh rằng việc học từ thầy và học từ bạn đều có vai trò quan trọng và cần thiết để bổ sung cho nhau, phản ánh quan điểm của người xưa về giá trị của việc học hành.

- Trong quá trình học tập, chúng ta cần tận dụng mọi cơ hội từ thầy và từ bạn để không ngừng nâng cao hiểu biết về mọi lĩnh vực.

3. Tóm lại:

- Để thành công, chúng ta cần học tập toàn diện: từ thầy, từ bạn, từ sách vở, và từ cuộc sống xung quanh.

- Cần tôn trọng thầy cô, khiêm nhường học hỏi bạn bè để trở thành người học trò xuất sắc, đạo đức, có ích cho xã hội.

Nghị luận về việc học từ thầy không thua kém việc học từ bạn bè - Mẫu 1

Dân tộc ta truyền thống tuân thủ. Vai trò của thầy luôn được coi trọng. Câu “Không thầy đố thầy làm nên” thể hiện vai trò quan trọng của thầy dạy dỗ. Thầy là người truyền đạt kiến thức cho chúng ta. Vị trí của thầy rất quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình học tập và rèn luyện của học sinh. Nhân dân ta coi trọng vai trò của thầy cũng như việc học hành. Mọi người đều phải học để có kiến thức, có kinh nghiệm. Học ở trường và trong cuộc sống. Câu tục “không thầy đố mày làm nên” là hoàn toàn chính xác.

Trong xã hội phong kiến, vai trò của thầy rất quan trọng. Theo thứ bậc xã hội phong kiến “quân, sư, phụ”, người quân tử luôn nhớ. Vị trí của thầy cao hơn cả người cha. Thầy là người truyền đạt kiến thức Nho giáo, lễ giáo phong kiến. Học trò cần thầy để đạt được thành công “vượt vũ môn”. Do đó, học trò hoàn toàn phụ thuộc vào thầy.

Từ xưa, dân ta coi trọng việc “tôn sư trọng đạo”. Thầy là gương mẫu đạo đức cho chúng ta noi theo. Nhiều thầy là gương mẫu như Chu Văn An, Nguyễn Đình Chiểu,… Lý do vì sao có truyền thống quý báu đó cũng là vì nhận thức sâu sắc về vai trò, ý nghĩa của thầy. Mọi kiến thức, kinh nghiệm là kết quả của trí tuệ qua nhiều thế hệ. Vì thế, việc học hành là rất quan trọng và cần thiết. Không có thầy thì không thể hiểu được tri thức của nhân loại.

Trong thời thơ ấu của chúng ta, thầy là người dẫn dắt từng bước đường, nắn nót từng nét chữ đầu đời. Thầy Chu Văn An đã dạy nhiều học trò thành tài, góp phần vào sự phồn thịnh của quốc gia. Khi thầy được triệu vào triều, hai người học trò kính trọng đứng phục vụ, các quan khác thấy vậy đều tôn trọng không dám ngồi. Từ đó chúng ta thấy, thầy giúp cho người học trò thành tài và lễ phép. Người học trò biết tôn trọng, ghi nhớ công ơn dạy bảo. Kiến thức ngày nay vô cùng phong phú. Thầy là người đi trước, rút ra kinh nghiệm và truyền đạt cho chúng ta. Nếu không có thầy dạy thì gặp khó khăn vất vả và có thể thất bại.

“Thầy” không chỉ hiểu theo nghĩa hẹp trong giới học đường, trong cuộc sống, những người tài năng giàu kinh nghiệm chỉ bảo, dẫn dắt chúng ta đến là người “thầy”. Vì vậy mà dân ta có câu “nhất tự vi sư, bán tự vi sư”. Học từ thầy không chỉ là “thầy bảo làm vậy”, mà còn phải tự cố gắng mới đạt được thành công. Ngoài việc học trong trường, chúng ta cần tìm hiểu thêm thông tin về sự giảng dạy của thầy. Chẳng hạn như: Tìm kiếm thông tin trên sách báo, internet.

Bên cạnh việc học từ thầy, phải học từ bạn và học từ những người xung quanh, học một cách toàn diện. Ngoài tác động của thầy, còn có gia đình, bạn bè, xã hội cũng quan trọng không kém. Vì vậy không nên tuyệt đối hóa vai trò của người thầy. Câu tục ngữ “không thầy đố mày làm nên” không phải ai cũng hiểu hết. Đặc biệt là thế hệ trẻ ngày nay, một số người không quan tâm học hành chỉ biết chơi bời. Họ coi sự giảng dạy của thầy cô là trách nhiệm và không trân trọng.

Thầy cô và học sinh có khoảng cách. Học sinh cảm thấy ngượng khi phải bày tỏ quan điểm trước thầy cô. Học sinh cần có sự tranh luận trong quá trình học tập với thầy cô để có sự tương tác hai chiều, không chỉ là một chiều thụ động. Thầy cô sẽ giải thích chi tiết giúp học sinh nắm bắt kiến thức nhanh chóng. Học sinh cần phải tôn trọng trong cách gọi tên thầy cô. Họ đặc biệt dành cho người dạy dỗ mình. Đó cũng là một cách để tạo sự gần gũi. Hai bên có thể trò chuyện thoải mái như bạn bè. Tuy nhiên, không nên sử dụng những biệt danh không phù hợp để trêu chọc thầy cô.

Chỉ có một lời chê trách khi lười học bị điểm kém mà có hiện tượng trò đánh thầy hoặc tạo nên những tình huống không đáng có với người dạy. Những hành động đó cần phải bị chỉ trích. Chúng ta cần hiểu rằng lời chê trách đó chỉ muốn động viên trong học tập bởi vì thầy cô quan tâm đến học sinh.

Câu tục ngữ luôn giữ giá trị không chỉ trong hiện tại mà còn trong tương lai của thế hệ sau này. Điều này là một phần của truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Thực tế, như một minh chứng về truyền thống tôn sư trọng đạo, một truyền thống đẹp, đã tồn tại từ lâu đời trong dân tộc.

Quan niệm về việc học thầy không tày học bạn - Mẫu 2

Khi nói về việc học, chúng ta không thể không nhớ đến vai trò quan trọng của các thầy cô giáo. Nhưng học là quá trình dài lâu và phải học từ nhiều nguồn, không chỉ từ thầy cô giáo mà còn từ ông bà, cha mẹ, bạn bè và những người xung quanh. Có một câu tục ngữ đã trở nên quen thuộc trong ý nghĩa này, đó là “Học thầy không tày học bạn” mà ông cha ta thường nhắc.

Câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” theo nghĩa đen có nghĩa là đôi khi việc học từ các thầy cô giáo không hiệu quả bằng việc học từ bạn bè.

Tuy nhiên, trong nghĩa bóng, câu tục ngữ này còn ý nghĩa khác, đó là chúng ta không chỉ học từ các thầy cô giáo mà còn nên học từ nhiều nguồn khác nhau như anh chị, ông bà, bạn bè... những người có thể gần gũi và thân thiện hơn với chúng ta so với các thầy cô giáo.

Trong một lớp học, thầy cô phải chịu trách nhiệm dạy học cho nhiều học sinh khác nhau nên không thể chú ý và quan tâm đến tất cả mọi người. Đó là lý do vì sao bạn bè được coi là người quan trọng và thích hợp để chúng ta học hỏi.

Ý nghĩa cốt lõi của câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” là đề cao việc học tập của tất cả mọi người. Không chỉ ở trường mà ở mọi nơi, chúng ta đều cần học hỏi để nâng cao tri thức.

Câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” nói đến hai phương pháp học khác nhau nhưng không phủ nhận vai trò to lớn của thầy cô giáo trong việc giáo dục mỗi con người. Ngược lại, nó còn cho thấy, ngoài việc học từ thầy cô giáo, chúng ta còn có thể học hỏi từ những người xung quanh để nâng cao hiểu biết và hoàn thiện bản thân.

Ngày nay, câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” càng trở nên chính xác hơn vì trong quá trình học tập, việc hỏi bạn bè là vô cùng cần thiết để bổ sung kiến thức thiếu sót từ trường học. Khi xã hội phát triển, sự hiểu biết của con người cũng cần phải tăng lên. Nếu không học hỏi, bạn sẽ bị tụt hậu so với người khác.

Hàng ngày, ở trường, thầy cô giáo chỉ dạy cho chúng ta những điều cơ bản mà chúng ta cần phải tiếp nhận. Ngoài giờ học, trong cuộc sống, còn rất nhiều điều chúng ta có thể học từ những người xung quanh.

Vậy, trong những trường hợp mà thầy cô không thể hướng dẫn trực tiếp, chúng ta có thể học hỏi từ bạn bè của mình. Hơn nữa, khi trao đổi, học hỏi với bạn bè cùng trang lứa, tâm trạng của chúng ta sẽ thoải mái hơn, tự tin hơn và có khả năng hỏi sâu vào vấn đề cần biết.

Học hỏi, tìm hiểu từ bạn bè là một trong những yếu tố quan trọng đóng góp vào sự thành công của mỗi người, nhưng trong quá trình phát triển và hoàn thiện bản thân của học sinh, vai trò của người thầy vẫn là quan trọng nhất, bạn bè chỉ là người hỗ trợ. Bởi như câu tục ngữ:

“Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”.

Suy nghĩ về câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” - Mẫu 3

Dù có tài năng và thông minh đến đâu, con người cũng cần sự hướng dẫn, trợ giúp từ nhiều người thầy để xây dựng sự nghiệp. Sự quan trọng của người thầy rất rõ ràng, đó là lý do có câu tục ngữ:

“Không có người thầy, bạn cũng sẽ khó thành công”

Tuy nhiên, một số người cũng cho rằng:

“Học bạn không kém học thầy”

Cả hai câu tục ngữ đều nhấn mạnh về việc học tập của học sinh, cho dù học cùng thầy hay bạn. Điều quan trọng là quyết định học với ai mang lại kết quả tốt nhất? Chúng ta cần xác định cách học với thầy và bạn thế nào là phù hợp nhất?

Nhận xét cẩn thận và chính xác, cả hai câu tục ngữ trên không mâu thuẫn, cùng nhấn mạnh vào việc học tập của học sinh. Sự khác biệt chủ yếu nằm ở đối tượng học tập. Trong vấn đề học tập, vai trò của “thầy” rất quan trọng. “Thầy” có thể thuộc nhiều lĩnh vực: thầy dạy kỹ năng và thầy dạy tri thức trong trường học. Thầy dạy kỹ năng mong muốn học trò thành công trong nghề nghiệp, tạo ra cuộc sống ấm no. Thầy dạy tri thức muốn học trò hiểu biết đạo đức, kiến thức văn hóa, khoa học kỹ thuật, và đạt được thành tựu trong học vấn. Trong phạm vi của hai câu tục ngữ này, chúng ta cần xem xét từ góc độ của học sinh về việc học tập để nâng cao trình độ.

Trước hết, chúng ta nhận thấy rằng cả hai câu tục ngữ đều mang ý nghĩa đúng. Câu “Không có thầy, bạn khó thành công” là chính xác. Vì vai trò của thầy giáo là rất quan trọng. Thầy giáo có kiến thức văn hóa và có đạo đức. Để trở thành thầy giáo, họ phải trải qua sự đào tạo, phải hiểu biết về cách dạy học. Do đó, việc học tập dưới sự hướng dẫn của thầy giáo sẽ mang lại thành công. Hàng ngày, chúng ta đối mặt với những bí ẩn trong cuộc sống, trong vũ trụ, trong khoa học kỹ thuật… và thầy giáo sẽ giúp chúng ta hiểu biết. Thầy giáo mở rộng và nâng cao kiến thức văn hóa cho chúng ta. Đó là lý do tại sao có câu ca dao:

“Ngày xưa bé cỏn con
Nay đã lớn khôn như vầy
Áo cha, áo mẹ, chữ thầy
Thực hiện những ước ao ngày nào”

Thật vậy, mỗi ông thầy đều mong muốn học sinh của mình sẽ đạt được thành công sau này.

Và câu tục ngữ “Học bạn không kém học thầy” cũng là chân lý. Bởi vì bạn bè cùng tuổi, cùng trình độ, dễ gần gũi và thân thiện, nên việc học hỏi từ họ dễ dàng hơn. Hơn nữa, học ở bạn cũng mang lại nhiều thuận lợi về thời gian và địa điểm. Nếu chúng ta không hiểu, bạn có thể giải thích nhiều lần cho đến khi chúng ta hiểu. Thời gian học cùng bạn cũng không bị ràng buộc, giúp chúng ta tiếp thu kiến thức một cách thoải mái. Tuy nhiên, việc học ở bạn cũng cần phải lựa chọn cẩn thận, bởi “Bạn như bạn, chọn bạn chọn hẳn” là bài học thực tế giúp chúng ta biết chọn lựa bạn bè tốt để học hỏi.

Tuy nhiên, nếu xem xét một cách cẩn thận, cả hai câu tục ngữ đều có những điểm không hoàn toàn đáng hài lòng. Nếu ai đó quá coi trọng vai trò của thầy giáo, quả quyết rằng “không thầy, bạn sẽ khó thành công”. Họ đã tuyệt đối hóa, tin tưởng vào vai trò của người thầy trong sự thành công của mình. Tuy nhiên, con người trưởng thành, xây dựng sự nghiệp chủ yếu nhờ vào nỗ lực của bản thân. Sự nhận thức, sáng tạo của người học mới làm nên thành công. Ngoài ra, việc học với thầy cũng có nhược điểm về thời gian, không gian, kỷ luật. Vì vậy, sự thành công, sự “làm nên” của học sinh cần sự hỗ trợ từ nhiều nguồn khác nhau như gia đình, bạn bè, xã hội, sách báo, và các phương tiện truyền thông, tạo điều kiện cho chúng ta học tập.

“Học mỗi ngày, biết mỗi sáng”.

Cũng có lời khuyên cho chúng ta nên học hỏi, rèn luyện ở nhiều môi trường khác nhau. Hơn nữa, câu tục ngữ “Học từ thầy không thua học từ bạn” cũng cần được xem xét kỹ lưỡng hơn. Bởi vì nó quá tôn trọng vai trò của bạn bè trong quá trình học hỏi mà bỏ qua vai trò và ý nghĩa của thầy cô. Trong công tác giáo dục, thầy cô luôn đóng vai trò quan trọng, là người hướng dẫn chính, còn bạn bè chỉ là người hỗ trợ. Vì bạn bè thường thiếu kinh nghiệm, kiến thức còn hạn chế, và không nắm vững phương pháp giảng dạy. Vì vậy, không thể cho rằng việc học hỏi từ bạn bè là tối ưu. Bạn bè có thể giúp đỡ và trao đổi kiến thức với nhau để cùng tiến bộ, nhưng trong một số trường hợp, việc học từ thầy cô vẫn là lựa chọn tốt nhất. Ca dao có câu:

“Bạn bè là tương thân tương ái
Trong hoàn cảnh khó khăn, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau”

Đó là những người bạn cùng nhau chia sẻ chí hướng, sẻ chia trong quá trình học tập.

Trong quá khứ, hệ thống giáo dục và đào tạo chưa phát triển, giáo dục không phổ biến và gò bó. Trong việc học, học sinh thường tuân theo lời dạy của thầy cô, coi thầy là tấm gương, là mẫu mực để noi theo. Tuy nhiên, việc học ngày xưa thường nhằm mục đích thăng tiến trong xã hội và phục vụ cho quyền lợi cá nhân, để được tôn vinh và giàu có. Để đạt được mục tiêu đó, việc tìm thầy giỏi để học là rất quan trọng, bởi vì “không có thầy, bạn sẽ khó thành công”.

Trong thời kỳ hiện đại ngày nay, vai trò của người thầy giáo đã được xã hội chú ý đặc biệt. Ngày Hiến chương Nhà giáo 20 - 11 đã trở thành một ngày lễ lớn, là dịp mà xã hội quan tâm đến công việc giáo dục và vai trò quan trọng của mối quan hệ giữa gia đình và trường học. Dù học với thầy hay học với bạn, lòng biết ơn đối với thầy, cô vẫn được coi là nguyên tắc đạo đức và là một tiêu chuẩn về tư cách của học sinh.

“Thầy giáo có trọng thì mới được coi là thầy”

Mối quan hệ giữa thầy và trò luôn là một điều rất đặc biệt và cao quý! Chúng ta nên nhìn nhận rằng thầy là người bạn 'lớn' luôn sẵn lòng giúp đỡ chúng ta tiến bộ trong học tập và hướng dẫn chúng ta trong tương lai.

Nhìn từ góc độ tổng quan, cả hai câu tục ngữ đều bổ sung ý nghĩa cho nhau, cùng nhấn mạnh vào việc khuyến khích mọi người nỗ lực học hành để 'làm nên' sự nghiệp cho bản thân. Dù học với thầy hay học với bạn, chúng ta đều phải học tốt. Chúng ta cần trân trọng và biết ơn công lao của thầy, cô đã cống hiến cho việc truyền đạt kiến thức và tư duy đạo đức cho chúng ta. Chúng ta cũng cần khiêm tốn, sẵn lòng giúp đỡ bạn bè để cùng nhau học hỏi và tiến bộ.

Thảo luận về ý nghĩa của việc học từ thầy không kém học từ bạn - Mẫu 4

Như ta đã biết, vai trò của người thầy trong xã hội đối với giáo dục rất lớn. Học từ thầy là cần thiết, nhưng ta cũng cần học từ nhiều nguồn, ở nhiều nơi, học ở mọi phương diện để bổ sung, phát triển vốn kiến thức của mình. Chính vì thế, có câu tục ngữ: “Học từ thầy không bằng học từ bạn” để làm rõ vấn đề đó.

Ở trường, thầy cô là người chỉ dạy, hướng dẫn cho ta những điều đúng đắn, nhưng đó chỉ là nền tảng, điều cốt lõi mà ta cần hiểu. Ngoài giờ học, trong cuộc sống, vui chơi, giải trí, ta cần mở rộng kiến thức, hiểu biết, hoàn thiện bản thân, có những điều mà thầy cô không thể trực tiếp dạy cho ta. Trong những trường hợp đó, bạn bè – những người thân thiết với ta có thể giúp đỡ. Kinh nghiệm của bạn bè được trao đổi trong những buổi chơi hoặc chính những câu chuyện hàng ngày. Hơn nữa, khi trao đổi, học hỏi với bạn bè cùng trang lứa, ta sẽ cảm thấy thoải mái, tự tin, tránh e ngại và có thể hỏi kĩ, đi sâu vào vấn đề để hiểu rõ hơn. Và chữ “không bằng” có nghĩa là không thể sánh bằng, đúng trong những trường hợp như vậy.

Tuy nhiên, không phải vấn đề nào cũng cần phải nhờ hoặc hỏi người khác, vì không ai có thể ở bên ta mãi để giúp đỡ. Khi đó, ta cần biết cách tự học vì tự học có vai trò rất quan trọng đối với mỗi cá nhân. Tự học giúp ta bổ sung kiến thức từ trường học, cập nhật những kiến thức mới, đáp ứng nhu cầu của thời đại. Dù làm bất cứ công việc gì cũng cần phải tự học thường xuyên. Nếu không, ta sẽ trở nên lạc hậu, lỗi thời. Đồng thời, việc tự học cũng mang lại sự hứng thú, đam mê với lĩnh vực mà ta theo đuổi.

Ngoài những người biết tự học, vẫn còn một số người không chủ động, chỉ thích dựa dẫm vào người khác. Họ nghĩ rằng chỉ cần học để vượt qua thầy cô, vượt qua các kỳ kiểm tra. Họ không nhận ra rằng khi ra đời, tiếp xúc với xã hội, nếu không có tinh thần tự học, họ sẽ dễ bị xã hội loại bỏ, không thể cập nhật kiến thức mới kịp thời, khó mà tồn tại trong thế giới đang tiến bộ. Những người này sẽ bị xã hội chỉ trích và phê phán, từ đó nhận ra và cố gắng học hỏi, vì chỉ có bản thân họ mới thực sự có thể giúp mình.

Gia đình và nhà trường cần phải giáo dục con em từ nhỏ biết tự học và sống tự lập, không dựa dẫm vào người khác. Điều này sẽ là nền tảng vững chắc cho tương lai của mỗi người. Bản thân tôi cũng sẽ luôn tự giác học tập, không chờ đợi người khác, vì tương lai của mình do bản thân quyết định, không thể chờ đợi người khác đến giúp đỡ.

Tóm lại, ta không chỉ học từ thầy, từ bạn bè mà còn cần có tinh thần tự học. Vì vậy, tinh thần tự học là điều không thể thiếu đối với mỗi người. Với “nó”, ta sẽ có chìa khóa của thành công, chỉ cần biết cách sử dụng đúng đắn.

Nghị luận Học thầy không tày học bạn - Mẫu 5

Ở trường phổ thông và cả các nhà trường khác, sau thầy cô giáo, người có quan hệ gắn bó với ta về phương diện học tập chính là bạn bè. Vì thế, bạn bè đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình học tập của học sinh.

Về mặt giao tiếp xã hội và tâm lí, mọi học sinh đều mong muốn giao tiếp với bạn bè. Khát khao hoạt động cùng nhau, mong muốn được bạn bè tôn trọng và sợ bị bạn bè xa lánh. Có câu tục ngữ: “chim bay có bầy”, “đi buôn có bạn”, “đi bán có phường”… nhu cầu về quan hệ bạn bè là hoàn toàn chính đáng, đó là quyền lợi độc lập của học sinh. Nhà trường cần tạo điều kiện cho học sinh phát triển mối quan hệ, nhưng cần hướng dẫn theo hướng phục vụ tốt cho mục tiêu giáo dục, trên tinh thần: “chọn bạn mà chơi”, tránh những trường hợp tiêu cực như “gần mực thì đen”.

Về phương diện giáo dục – Bạn bè là đồng hành, chiến hữu sát cánh trên con đường học vấn, là người đồng hành cùng ta trong cuộc chiến giành tri thức. Bạn và ta phải cùng phấn đấu, vượt qua các thử thách để tiến bộ trong học tập, cùng nhau hướng đến mục tiêu.

Về phương diện học tập, bạn là người đồng hành quan trọng, cùng hợp tác chặt chẽ trong lao động trí óc, áp dụng kiến thức, khám phá tri thức mới và chia sẻ những khó khăn, ưu tư trong quá trình học tập.

Về phương diện tình cảm, bạn học là người gần gũi, dễ đồng cảm với ta vì có nhiều điểm tương đồng: cùng trường, cùng chương trình học, hỗ trợ nhau hàng ngày ở lớp và ở nhà. Sự hợp tác không chỉ trong học tập, mà còn ảnh hưởng đến tinh thần và tình cảm, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn. Bạn là động lực thúc đẩy ta, tạo sự hứng khởi trong học tập, thi đua để cùng tiến bộ. Mối quan hệ bạn bè trong học tập vẫn là mối quan hệ hợp tác.

Mặc dù tự học là chính, việc hợp tác trong tập thể cũng có những ưu điểm và mặt tích cực, cần áp dụng trong quá trình học, đặc biệt là học với bạn.

Lớp học là môi trường giao tiếp giữa “thầy với trò”, “giữa trò với trò”, tạo mối quan hệ hợp tác giữa cá nhân trên con đường đi tới chân lý, tìm kiếm tri thức. Trong lớp học, thông qua các câu hỏi, thảo luận, tranh luận trong tập thể, ý kiến mỗi cá nhân được điều chỉnh, vấn đề được làm sáng tỏ dần lên, người học được nâng lên một trình độ mới, bài học vận dụng được hiểu biết và kinh nghiệm của mỗi cá nhân và của tập thể lớp. Mỗi người trong lớp học học được từ bạn bè của mình. Đó chính là điều mà người ta nói: “Học thầy không tày học bạn”.

Mọi thành công của con người là sự kết hợp của kinh nghiệm, nỗ lực và tri thức lãnh hội từ thầy, bạn, sách và cuộc sống. Ngày nay, chúng ta đang sống trong giai đoạn đầu của cuộc cách mạng thông tin, tri thức lớn nhất trong lịch sử nhân loại. Con người đã biết sắp xếp, lưu trữ, tổ chức kiến thức và trí tuệ của loài người, và đưa lên mạng truyền thông và làm cho chúng có thể được khai thác sẵn sàng với bất cứ ai trên Trái đất này. Việc học và rèn luyện trí tuệ không phải là nhồi nhét kiến thức, mà là suy nghĩ, áp dụng và tổng hợp thành tài năng của bản thân.

Hãy bắt kịp cơ hội học vấn, đó là vũ khí sắc bén, vô cùng quý giá và hiệu quả, sẽ giúp ta thành công trên con đường học tập và trong cuộc sống trong thời đại tri thức này.

Tuổi trẻ là mùa xuân của cuộc đời, là thời kỳ vàng son của trí tuệ. Hãy khởi đầu ngay từ bây giờ, khi trí óc sáng sủa, sức khỏe tốt, cánh tay vững chãi đủ sức vươn lên, vươn xa để phát triển tích cực tinh thần ham học, tự học lên cao và duy trì suốt cuộc đời.

Hơn hai ngàn năm trước, Khổng Tử đã thể hiện sự đam mê với việc học của mình: “Học không biết chán, mê học, nghiên cứu quên cả ăn, vui vẻ quên mọi phiền muộn, không biết đến tuổi già đang gần kề”. Cao Bá Quát của Việt Nam cũng đã ca ngợi tinh thần ham học và lòng cống hiến:

Hòa nhập cùng với sự thịnh vượng của thế giớiCùng với tri thức, ánh sáng sẽ chiếu tỏ mãi mãi.

(Cuộc đời này, hãy như con ngựa vững vàng bước đi hàng ngàn dặm, đọc mọi sách vở, đôi mắt sáng bừng như ngọn đèn rọi sáng suốt hàng muôn năm). Và hôm nay, trong bình minh của thế kỷ XXI, chúng ta đã nhận được thông điệp của UNESCO về giáo dục, đào tạo trong thời đại này: “Học ở mọi nơi, mọi lúc, học suốt đời, dạy cho mọi người với mọi trình độ tiếp thu khác nhau”. Đó chính là lời nhắc nhở quý giá về tinh thần học tập của nhân loại ngày nay.

Nghị luận Tôn sư trọng đạo - Mẫu 6

“Không thầy đố mày làm nên” là quan điểm coi thầy giáo có vai trò quan trọng trong học tập, nhưng không phải là yếu tố quyết định duy nhất. Thầy giáo hướng dẫn học sinh đi lên, nhưng cần có sự nỗ lực của học sinh. Hơn nữa, học sinh cũng cần học hỏi từ cuộc sống ngoài trường học.

Nếu nói rằng “Học thầy không tày học bạn” hoàn toàn là quan điểm sai lầm. Cả hai yếu tố đều quan trọng trong quá trình học tập, và cần phải được kết hợp với nhau. Thầy giáo hướng dẫn và bạn bè hỗ trợ, cùng nhau tiến bộ.

Hai câu tục ngữ trên bổ sung cho nhau, cho ta bài học quan trọng về sự kết hợp giữa việc học từ thầy giáo và từ bạn bè. Thầy giáo hướng dẫn, còn bạn bè hỗ trợ và cùng nhau phát triển trong học tập.

Cả hai câu tục ngữ không đứng riêng lẻ mà cần được kết hợp với nhau. Cần tôn trọng vai trò của thầy giáo và đồng thời biết học hỏi từ bạn bè, cùng nhau tiến bộ trong học tập.

Nghị luận Tôn sư trọng đạo - Mẫu 7

Người thầy luôn đóng vai trò quan trọng trong giáo dục. Tuy nhiên, câu tục ngữ 'Học thầy không tày học bạn' cũng cần được hiểu đúng đắn.

Câu tục ngữ này không phải là để hạ thấp vai trò của người thầy, mà chỉ đề cao tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bè.

Câu tục ngữ 'Học thầy không tày học bạn' đúng trong một phương diện nhất định. Thầy giáo chỉ là một phần trong quá trình học tập, còn kiến thức được mở rộng từ cuộc sống và bạn bè.

Học từ thầy giáo chỉ là một phần, còn phần lớn kiến thức đến từ bạn bè và cuộc sống. Hãy kết hợp cả hai để phát triển bản thân một cách toàn diện.

Mỗi người cần mở rộng mối quan hệ để học hỏi từ cả thầy và bạn bè, đó là cách hoàn thiện việc học tập một cách tốt nhất.

Nghị luận Vai trò của Thầy và Bạn trong Học Tập - Mẫu 8

Khổng Tử đã nhấn mạnh vai trò quan trọng của cả thầy và bạn bè trong việc truyền đạt kiến thức quý giá, thể hiện trong câu tục ngữ:“Học thầy không tày học bạn”

Học thầy và học bạn là hai quá trình đồng thời diễn ra trong cuộc sống học đường của mỗi học sinh.

Quá trình học tập chủ yếu xảy ra ở trường, tuy nhiên, vai trò của người thầy luôn được đề cao và quyết định đến tương lai của mỗi học sinh và đất nước.

Dù vậy, việc học từ bạn bè cũng được đánh giá cao hơn việc học từ người thầy trong câu tục ngữ: “Học thầy không tày học bạn”. Điều này khơi gợi suy nghĩ và đề xuất rằng việc học từ bạn bè cũng quan trọng nhưng không thể bỏ qua vai trò của người thầy.

Trong giao tiếp xã hội, học hỏi từ bạn bè diễn ra tự nhiên hơn, không có áp lực như học từ người thầy, giúp quá trình học tập diễn ra một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.

Bạn bè là đồng hành thân cận trong hành trình học tập, họ đem lại sự hợp tác, thảo luận và tìm kiếm kiến thức một cách hiệu quả và nhanh chóng hơn là người thầy.

Tình bạn trong lớp học ảnh hưởng không chỉ đến khía cạnh học tập mà còn đến tinh thần và tình cảm của mỗi cá nhân, giúp chia sẻ niềm vui và nỗi buồn cũng như tạo ra môi trường học tập tích cực hơn.

Lớp học là nơi tạo ra mối giao tiếp chủ đạo giữa học sinh, tạo ra môi trường học tập tích cực và hiệu quả hơn việc học từ người thầy.

Mỗi thành công của con người đều là sự kết hợp của nỗ lực bản thân, tri thức từ thầy cùng sự chia sẻ từ bạn bè và cuộc sống. Trong thời đại công nghệ hiện nay, việc học từ bạn bè ngày càng trở nên quan trọng và phổ biến hơn, nhưng không nên xem nhẹ vai trò của người thầy.

Học vấn có những chông gai nhưng cũng mang lại quả ngọt. Sự kiên trì sẽ đưa bạn đến thành công. Dù học từ bạn bè có giá trị, nhưng không thể bỏ qua vai trò quan trọng của người thầy. Không có người thầy, không ai thành công.

Hiểu rõ ý nghĩa của câu tục ngữ, mỗi học sinh cần phải nỗ lực học từ mọi nguồn, từ thầy, từ bạn bè, từ xã hội, để trở thành một cá nhân có ích cho xã hội và đất nước.