Buzz
Đề bài: Hãy miêu tả một món đồ chơi mà em yêu thích.
Bài văn miêu tả đồ chơi lớp 4, bao gồm cả dàn ý và mẫu văn hay nhất.
I. Dàn ý cho bài văn miêu tả đồ chơi lớp 4 được lựa chọn:
1. Bắt đầu bài văn:
- Giới thiệu về món đồ chơi mà em ưa thích nhất như rô bốt, búp bê, gấu bông, hoặc xe đua điều khiển từ xa,...
- Món đồ chơi đó đã được em nhận nhân dịp gì (sinh nhật, bố đi công tác về, năm mới, trung thu, ngày quốc tế thiếu nhi,...) và được tặng bởi ai (bố, mẹ, bạn bè, ông bà,...).
2. Phần thân bài:
- Miêu tả về ngoại hình của món đồ chơi:
+ Về hình dáng: có thể lớn bằng nửa chiều cao của em, hoặc nhỏ nhắn đủ để ôm trong lòng bàn tay,...
+ Về màu sắc: Có thể là màu xanh, đỏ, hồng, hoặc kết hợp nhiều màu sắc khác nhau,...
+ Về chất liệu: có thể là nhựa mềm, nhựa cứng, bông, vải,...
- Miêu tả chi tiết về các bộ phận của món đồ chơi.
- Mô tả lại những trải nghiệm sử dụng món đồ chơi (Chơi như thế nào? Ở đâu? Khi nào?)
- Cảm xúc của em khi đang chơi với đồ chơi đó.
3. Phần kết bài:
- Những suy nghĩ của em về món đồ chơi đó.
II. Bài văn mẫu miêu tả đồ chơi lớp 4 (Tiêu chuẩn):
1. Bài văn miêu tả đồ chơi lớp 4 tuyệt vời nhất - Mẫu số 1:
Trong số các đồ chơi mà em có, chiếc xe ô tô điều khiển từ xa là niềm đam mê của em. Bố đã tặng em chiếc xe này khi em đạt danh hiệu học sinh giỏi ở lớp hai.
Chiếc xe có dáng địa hình, cao và rộng khoảng hơn 20 cm, trông rất mạnh mẽ. Điểm nổi bật nhất của chiếc xe này là bốn bánh xe to đùng, màu đen, được tô điểm bằng màu đỏ sặc sỡ. Lốp xe được gắn chặt với thân xe bằng bốn chiếc lò xo. Thân xe được sơn ba màu xanh, trắng, vàng kết hợp với nhau rất ấn tượng.
Buổi chiều, em thường tổ chức các cuộc đua xe với bạn bè trong khu phố. Chiếc xe của em luôn khiến mọi người trầm trồ. Bộ điều khiển của em gồm hai phần: một nút bấm để điều khiển tốc độ và một nút gạt để điều hướng chiếc xe. Với khả năng chạy trên mọi địa hình, chiếc xe có thể vượt qua cả đất phẳng, địa hình gồ ghề, hay thậm chí là vùng nước lầy.
Em thật sự yêu quý chiếc xe ô tô này. Mỗi lần sử dụng, em luôn dành thời gian để lau sạch bụi bẩn trên chiếc xe. Em quyết tâm giữ gìn chiếc xe của mình luôn mới và sáng bóng để có thể sử dụng được lâu dài.
Bài văn mô tả đồ chơi lớp 4
2. Bài văn tả đồ chơi lớp 4 đặc biệt - mẫu số 2:
Mỗi dịp lễ, em nhận được nhiều món đồ chơi đẹp và hiện đại, nhưng đối với em, chú thỏ hồng mới thực sự là món đồ em yêu thích. Chú gấu bông này đã trở thành bạn đồng hành của em từ thời em còn bé.
Chú thỏ có bộ lông màu hồng ấm áp, tai và lòng bàn chân màu xám nâu. Lông mềm mại và êm ái, đôi tai dài rủ xuống mỗi khi chú ngồi. Thân thỏ và đôi tay dài, đung đưa mỗi khi em cầm lên. Đôi chân tròn tròn, ngắn ngủn nhưng vô cùng đáng yêu. Đôi mắt đen láy nhìn vô cùng sinh động, và chiếc mũi hồng đậm tạo điểm nhấn trên khuôn mặt chú gấu bông.
3. Mô tả đồ chơi đỉnh cao của lớp 4 - Mẫu số 3:
Kết thúc năm học, em được trường vinh danh với danh hiệu học sinh giỏi toàn diện. Để ủng hộ em, mẹ đã tặng em một chiếc rubik.
Chiếc rubik được làm từ nhựa cứng, có hình dạng lập phương. Mỗi mặt của rubik có 9 ô vuông nhỏ, kích thước khoảng 3cm. Mỗi mặt có một màu sắc riêng biệt. Có tổng cộng 6 mặt với màu sắc lần lượt là trắng, đỏ, cam, vàng, xanh lá, và xanh dương. Đặc biệt, mỗi ô vuông nhỏ có khớp nối cho phép xoay ngang và dọc. Người chơi cần phải xoay rubik sao cho các ô cùng màu nằm trên cùng một mặt.
Ban đầu, em chỉ xoay được một mặt màu trên rubik. Tuy nhiên, sau khi học các phương pháp giải trên internet, em đã dần dần nắm bắt quy luật và trở thành bậc thầy trong việc xoay rubik. Sau hơn một năm, em đã trở nên thành thạo trong việc giải rubik này. Đối với em, việc giải rubik giống như một trò chơi logic. Các bước giải phức tạp, đòi hỏi suy luận và sự chỉnh sửa để đạt được kết quả chính xác. Mỗi lần hoàn thành việc giải rubik, em luôn cảm thấy hạnh phúc và tự hào.
