Buzz
Câu 1
Đọc và trả lời câu hỏi sau:
a. Về hình thức, đơn được chia thành bao nhiêu phần? Mỗi phần có những mục nào?
b. Về nội dung, đơn cần mô tả điều gì?
Phương pháp giải quyết:
Tôi suy nghĩ và trả lời.
Giải pháp chi tiết:
a. Về hình thức, đơn được chia thành ba phần: tiêu đề, nội dung và kết luận.
Phần đầu bao gồm:
- Quốc hiệu và tiêu ngữ
- Địa chỉ và ngày tháng năm viết đơn
- Tiêu đề của đơn
- Tên của người hoặc tổ chức nhận đơn
Phần nội dung bao gồm:
- Tự giới thiệu
- Thể hiện mong muốn
- Cam kết
Phần kết thúc bao gồm:
- Chữ ký, học và tên của người viết đơn
b. Về nội dung, đơn cần mô tả về: Tự giới thiệu, Thể hiện mong muốn và Cam kết
Thực hành
Câu 1:
Liệt kê một số tình huống mà em cần phải viết đơn:
a) Viết đơn nêu rõ mong muốn của em. Ví dụ: Xin tham gia một hoạt động, học lập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ.
b) Viết đơn nêu rõ mong muốn của tổ hoặc lớp em. Ví dụ: Đề nghị sắp xếp lại nhóm học tập cho phù hợp hơn.
c) Hỗ trợ bố mẹ viết đơn nêu rõ mong muốn của gia đình hoặc xóm, phố em.
Ví dụ: Đề nghị xây dựng khu vui chơi cho trẻ em.
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hiểu và trả lời câu hỏi
Giải pháp chi tiết:
a) Ví dụ: Xin tham gia một hoạt động, học lập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ.
b) Ví dụ: Đề nghị sắp xếp lại nhóm học tập cho phù hợp hơn.
c) Ví dụ: Đề nghị xây dựng khu vui chơi cho trẻ em.
Bài 2
Trong mỗi trường hợp trên, học sinh cần viết đơn gửi đến ai hoặc cơ quan, tổ chức nào?
Giải pháp:
Học sinh sẽ dựa vào kiến thức của mình để trả lời.
Giải pháp chi tiết:
a) Ví dụ: Em muốn tham gia một hoạt động, học lập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ, nên viết đơn gửi Ban giám hiệu nhà trường.
b) Ví dụ: Em muốn sắp xếp lại nhóm học tập cho phù hợp hơn, nên viết đơn gửi Cô giáo chủ nhiệm.
c) Ví dụ: Em muốn đề nghị làm khu vui chơi cho trẻ em, nên viết đơn gửi trưởng hoặc phó thôn.
