Bài viết mẫu về hiện tượng lười đọc sách của học sinh lớp 9: Suy ngẫm về tình trạng ít đọc sách của học sinh

Nghị luận về hiện tượng lười đọc sách - 4 mẫu hay nhất, đi kèm với phần dàn ý chi tiết, giúp học sinh lớp 9 nhận biết rõ tình hình, hậu quả và cách khắc phục vấn đề lười đọc sách, thờ ơ với sách hiện nay.

Sách được coi là kho tàng tri thức vô giá của nhân loại, khi đọc sách giúp chúng ta tiếp cận mọi kiến thức, ý nghĩa của cuộc sống. Tuy nhiên, ngày nay, việc lười đọc sách, không quan tâm đến sách đang trở nên phổ biến trong giới trẻ. Hãy cùng Mytour khám phá bài viết sau đây để cải thiện kỹ năng viết văn của bạn trong môn Văn 9:

Dàn ý Nghị luận về hiện tượng lười đọc sách

1. Khởi đầu:

• Giới thiệu về vấn đề lười đọc sách của con người trong thời đại hiện nay.

2. Nội dung chính:

- Diễn giải:

• Lười đọc sách là tình trạng mà nhiều người không muốn đọc sách hoặc báo để cập nhật thông tin, mở rộng kiến thức cá nhân.
• Hiện tượng này xuất phát từ nhiều thế hệ nhưng thường gặp nhất ở giới trẻ.

- Tình hình hiện tại:

• Các phương tiện truyền thông bằng văn bản không còn được đánh giá cao.
• Đọc nhanh, không chú ý, không hiểu rõ ý định mà sách muốn truyền đạt.
• Mạng internet và các mạng xã hội phát triển nhanh chóng, khiến mọi người dần dần quên đi việc đọc sách và bị hấp dẫn bởi các hình thức giải trí khác.

- Kết quả:

• Thiếu tri thức, hiểu biết hạn hẹp, khó tiến bộ và bắt kịp với thời đại.
• Trở thành những người sống hối hả, vội vã, không hiểu rõ bản chất của vấn đề.
• Làm giảm khả năng sử dụng ngôn ngữ của con người.

- Phương án giải quyết:

• Exploration các sở thích cá nhân và tìm sách liên quan để tăng cường sự hứng thú.
• Lựa chọn những cuốn sách thú vị và phù hợp với trình độ của mình.
• Giảm thiểu việc sử dụng điện thoại, máy tính, hoặc máy tính bảng để dành thời gian tập trung đọc sách.
• Tạo ra các thử thách đọc sách, sự kiện sách mới lạ và hấp dẫn để mọi người cùng tham gia.
• Gia đình cần khuyến khích con cái phát triển thói quen đọc sách từ khi còn nhỏ, xây dựng một kho sách gia đình đầy đủ.
• Trường học nên tổ chức các hoạt động về đọc sách, như ngày hội sách, văn hóa đọc, các cuộc thi thuyết trình và giới thiệu sách.

- Bài học và hành động:

• Sách là nguồn tri thức vô giá của nhân loại, mở ra cho chúng ta những cánh cửa mới trong cuộc sống.
• Lười đọc sách làm hại cho tương lai. Phải nỗ lực đọc sách, bắt đầu từ những cuốn sách cơ bản nhất. Sau đó, tìm hiểu thêm về các chủ đề liên quan và khám phá các thể loại sách khác.
• Biết cách đọc sách đúng cách để không lãng phí thời gian và năng lượng.

3. Kết luận:

• Tóm tắt về vấn đề lười đọc sách.

Thảo luận về vấn đề lười đọc sách - Mẫu số 1

Sách đóng vai trò không thể thiếu trong việc ghi lại, bảo quản và truyền bá tri thức trong xã hội con người. Mỗi cuốn sách đều là một nguồn động viên quan trọng cho sự phát triển văn minh. Tuy nhiên, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, sách đã bị coi thường. Hiện nay, sự lan rộng của cách tiếp cận toàn cầu đã làm cho học sinh hiện đại ít quan tâm đến việc đọc sách. Điều này là một thực tế cần phải chấp nhận: học sinh ngày nay không còn có tình yêu với sách như trước đây. Do đó, việc đọc sách của họ cũng trở nên hạn chế hơn.

Trước sự phát triển của xã hội, con người đã nhận thức được tầm quan trọng của tri thức và cố gắng bảo tồn thông tin để truyền đạt cho thế hệ sau. Sách đã ra đời để phục vụ mục đích này. Có thể nói, từ khi có sách, nền văn minh của con người mới được khẳng định.

Ban đầu, sách được biểu diễn dưới dạng các hình khắc và ký hiệu trên các bề mặt như đá, lá, xương. Sau này, sách được thể hiện thông qua việc viết chữ lên các loại giấy tự nhiên, thẻ tre, thẻ tre hoặc trên vải. Cuối cùng, sách được in hoặc viết trên giấy và đóng thành tập. Theo thời gian, hình thức của sách ngày càng thay đổi, trở nên tiện lợi hơn và dễ dàng sử dụng hơn.

Trước đây, sách là phương tiện chính để học và truyền bá tri thức trong xã hội. Tuy nhiên, hiện nay, với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, các phương tiện truyền thông và thiết bị điện tử đã dần thay thế vai trò của sách. Con người đã sử dụng các thiết bị điện tử để ghi chép và lưu trữ tri thức, đồng thời phổ biến nó thông qua các ứng dụng điện tử.

Cách mà người đọc tiếp cận tri thức không còn dựa vào việc mở từng trang sách. Công cụ tìm kiếm của Google là một minh chứng cho điều này rõ ràng. Bộ lưu trữ điện tử sẽ là tương lai của sách. Ở nước ta, sách giấy và sách điện tử hiện đang tồn tại song song. Ngoài ra, có các ứng dụng cung cấp tri thức một cách đa dạng và đầy đủ. Sách điện tử luôn mang lại sự tiện lợi và hứng thú cho người đọc.

Theo các tổ chức nghiên cứu thế giới, tỷ lệ người đọc sách tại nước ta vẫn khá cao. Tuy nhiên, ở lứa tuổi học sinh, tỷ lệ này lại thấp. Điều này cũng là thực trạng chung của các nước trên thế giới. Học sinh Việt Nam hiện nay không có đam mê đọc sách. Họ ít quan tâm đến những cuốn sách ngoài những cuốn sách bắt buộc. Thay vào đó, họ thích đọc truyện tranh với nội dung vô nghĩa hơn là các sách khoa học. Các cuốn sách văn học dành cho tuổi teen thường được học sinh ưa chuộng. Trong khi đó, sách về lịch sử, địa lí, và khoa học ít được họ chọn.

Việc học sinh không quan tâm đến việc đọc các cuốn sách chuyên sâu về khoa học, học thuật, nghệ thuật,… có nhiều nguyên nhân. Bởi những cuốn sách này thường khó hiểu và đòi hỏi nhiều nỗ lực. Những khó khăn này dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự phát triển của cá nhân và xã hội.

Có nhiều lý do khiến học sinh mất đi sự quan tâm đến việc đọc sách. Trước hết, là sự phát triển của công nghệ thông tin. Công nghệ điện tử làm thay đổi cách thức và phong cách đọc sách. Việc đọc sách không còn nhất thiết phải là việc đọc sách in trong khi ngồi yên. Học sinh có thể đọc sách điện tử bất kỳ khi nào và ở bất kỳ đâu. Sự bùng nổ của các công nghệ giải trí mới thu hút học sinh. Họ dễ bị lơ là việc đọc sách từ đó.

Khó thể kể hết được các kênh truyền hình giải trí hiện nay. Ngoài những chương trình phim truyện, còn có những chương trình trực tiếp, sống động. Sự phát triển của phương tiện truyền thông tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tiếp xúc với sách điện tử. Học sinh có thể thưởng thức game hoặc giải trí mà không cần quan tâm đến việc đọc sách. Điều này khiến việc đọc sách trở nên nhàm chán và không hấp dẫn.

Học sinh hiện nay thường dành thời gian cho những hoạt động giải trí như chơi game, lướt Facebook, theo dõi idol, xem phim kinh dị và tiếp xúc với các nội dung không lành mạnh. Sự tiếp xúc với những thông tin này khiến học sinh mất đi phẩm chất, trở nên lười biếng trong học tập và không còn quan tâm đến việc đọc sách như trước.

Gia đình, trường học và xã hội ít quan tâm đến việc phát triển tâm hồn và trí tuệ của học sinh. Phụ huynh bận rộn với công việc nên ít khuyến khích con cái đọc sách. Trường học không có không gian đọc sách cho học sinh. Xã hội cũng chưa có chương trình khuyến khích đọc sách để nâng cao dân trí. Sự khôi phục thói quen đọc sách chưa được chú trọng.

Các nhà xuất bản chủ yếu quan tâm đến lợi nhuận nên không đầu tư vào chất lượng và đa dạng sách mới. Trên kệ sách thường thấy những tác phẩm quen thuộc được làm mới bìa nhưng ít có sách mới mang lại lợi ích thực sự cho người đọc. Kiểm soát của cơ quan chức năng về sách giả vẫn còn lỏng lẻo, làm mất niềm tin của độc giả.

Hiện tượng ít học sinh đọc sách đã gây ra những hậu quả lớn, ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và xã hội. Học sinh ít đọc sách dẫn đến tri thức hạn chế, kỹ năng đọc viết kém. Hậu quả rõ nhất là học sinh không biết viết đúng chính tả, phát âm sai lỗi và diễn đạt vụng về.

Việc không đọc sách khiến tâm hồn học sinh trở nên khô khan, thiếu cảm xúc. Họ càng trở nên thô lỗ, thiếu lịch sự, không biết cảm thông và không biết kiềm chế bản thân. Điều này dẫn đến nhiều vụ bạo lực xảy ra trong học đường.

Không chỉ ít đọc hoặc không đọc sách, mà nhiều học sinh còn không tôn trọng sách, thậm chí là phá hoại. Những hành động như vậy đáng lên án. Cần có giải pháp thiết thực từ nhà trường, gia đình và xã hội để khuyến khích học sinh đọc sách. Điều này cực kỳ cần thiết vì không đọc sách sẽ làm học sinh trở nên hạn hẹp, không phát triển được. Điều quan trọng nhất, không đọc sách sẽ làm mất đi sự giàu có tinh thần, không cảm nhận được vẻ đẹp và ý nghĩa của cuộc sống.

Đối với học sinh, hãy đọc sách mỗi ngày để phát triển trí tuệ và tâm hồn. Hãy trân trọng sách, bảo vệ sách và khuyến khích mọi người cùng đọc. Tổ chức thảo luận về sách và tự rèn luyện bản thân qua việc đọc sách.

Đối với gia đình, nhà trường và xã hội, hãy quan tâm đến việc bồi dưỡng tâm hồn và trí tuệ của học sinh qua sách. Khuyến khích và tổ chức đọc sách trong trường học và xã hội.

Các cơ quan chức năng cần kiểm soát chặt chẽ việc xuất bản và phát hành sách để đảm bảo chất lượng, phục vụ tốt cho nhu cầu của người đọc.

“Đọc sách tốt cũng giống như trò chuyện với những trí óc vĩ đại nhất của thế kỷ trước”. Sách là biểu tượng của lòng biết ơn và trách nhiệm. Sách như nước đối với cây, làm cho cuộc sống thêm phong phú. Hãy lựa chọn những quyển sách hay và đọc chúng hàng ngày, đó là bước đầu tiên dẫn ta tới tương lai tươi sáng.

Nghị luận về tình trạng lười đọc sách - Mẫu 2

Trong hàng nghìn năm qua, con người đã tích lũy được rất nhiều tri thức quý báu, và đây được ghi chép trong những cuốn sách, trở thành một kho tàng vô giá của loài người. Tuy nhiên, hiện nay, mọi người lại quên mất giá trị của món quà ấy, và ngày càng trở nên lười đọc sách.

Hiện tượng lười đọc sách là một vấn đề đáng tiếc. Đó là khi mọi người không cố gắng tiếp cận thông tin qua việc đọc sách, báo, mà thay vào đó, họ chỉ thích những hoạt động giải trí như xem TV, chơi game,... Điều này đặc biệt phổ biến ở giới trẻ.

Trong thời kỳ của cuộc cách mạng số, con người sống nhanh hơn, vội vã hơn. Công nghệ thông tin đã làm cho ngôn ngữ viết không còn được đánh giá cao như trước. Người ta hiện đang chuyển sang việc nghe và nhìn, coi đó như cách tiết kiệm thời gian. Sách cũng bị ảnh hưởng bởi xu hướng này. Người ta quên mất giá trị của việc đọc sách, coi đó như một sự lãng quên. Việc này không chỉ làm mất thời gian mà còn khiến họ mất đi khả năng suy nghĩ và năng lực ngôn ngữ.

Đọc sách không hề nhàm chán và tốn thời gian như bạn nghĩ. Hãy tham gia những ngày hội sách, tìm đọc những cuốn sách về chủ đề mà bạn yêu thích. Bạn sẽ phát hiện ra rằng việc đọc sách thú vị hơn nhiều so với những gì bạn tưởng tượng. Mỗi ngày, hãy dành một thời gian nhỏ để đọc sách và suy nghĩ về những gì bạn đã học được. Đó là cách tốt nhất để hình thành thói quen đọc sách.

Đọc sách là một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Mỗi người cần phải tự tìm ra cách đọc hiệu quả, tránh lãng phí thời gian và năng lượng. Hãy chọn những cuốn sách phù hợp với bản thân, không nên chỉ quan tâm đến bề ngoại trừ. Khi đọc, hãy dành thời gian suy ngẫm và hấp thụ kiến thức. Nếu có điều mới, hãy tìm hiểu kỹ lưỡng và ghi chú lại.

Sách là một kho tàng vô giá mà nhân loại đã tạo ra. Bỏ lỡ việc đọc sách cũng đồng nghĩa với việc phá hủy tương lai của bản thân. Nếu dành thời gian đọc ít nhất một cuốn sách mỗi tháng, bạn sẽ thấy mình đã phát triển rõ rệt sau một năm. Hãy để sách là người bạn đồng hành trên con đường trưởng thành.

Lười đọc sách: Một vấn đề cần phải giải quyết

Người ta thường nói 'Học không già, tri không hề hụt' - không học thì không thể hiểu đạo lý, và không học thì sẽ gặp nhiều khó khăn khi già lão. Đọc sách là một trong những phương pháp học tốt nhất, có khả năng mở ra tri thức và sáng tỏ tâm hồn con người. Tuy nhiên, nhiều học sinh lại không đọc sách hoặc thậm chí phớt lờ sách.

Sách là nguồn kiến thức quý báu mà con người tích trữ qua thời gian. Chúng mang lại cho chúng ta kiến thức và kinh nghiệm sống phong phú ở mọi lĩnh vực. Nhờ sách mà tâm hồn con người trở nên cao đẹp hơn. Tuy nhiên, hiện nay, có nhiều thanh thiếu niên lười biếng đọc sách. Họ dành thời gian của mình cho thiết bị di động, máy tính và mạng xã hội hơn là đọc sách. Công nghệ đang làm cho con người trở nên lười biếng và thiếu sáng tạo. Giới trẻ thích sự tiện lợi và nhanh chóng, nên họ thích tìm kiếm thông tin trên Internet thay vì đọc sách. Bên cạnh đó, nhiều học sinh chỉ đọc sách vì áp lực từ thầy cô hoặc phụ huynh, không hiểu rằng đọc sách có thể mở ra cho họ những thế giới mới mẻ và ý nghĩa.

Lười đọc sách, thờ ơ với sách bắt nguồn từ nguyên nhân cá nhân và xã hội. Học sinh thường ham chơi, chưa nhận thức được ý nghĩa của việc học và đọc. Nhiều bạn trẻ muốn có thành công mà không chịu đầu tư vào việc học tập. Internet là một phần lớn gây mê hoặc cho học sinh, làm họ lơ đi việc học hành. Áp lực từ thi cử, lịch học dày đặc và sự thiếu quan tâm từ gia đình, nhà trường cũng là nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này.

Mặc dù không thể thấy ngay hậu quả, nhưng việc lười đọc sách sẽ để lại hậu quả nặng nề. Lãng phí thời gian và tiền bạc, bỏ lỡ cơ hội học hành tốt nhất khi còn trẻ. Không đọc sách đồng nghĩa với việc thiếu kiến thức cơ bản cho cuộc sống. Điều này khiến người trẻ nhận ra bản thân không đủ trang bị khi bước vào xã hội. Lười đọc còn làm tâm hồn trở nên nghèo nàn và tăm tối. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn ảnh hưởng đến cộng đồng.

Để khắc phục vấn đề này, cần có sự hợp tác giữa học sinh, gia đình, nhà trường và xã hội. Học sinh cần nhận thức được giá trị của việc học, tuân thủ kỷ luật và tìm kiếm kiến thức một cách chủ động. Họ có thể lựa chọn những cuốn sách phù hợp với họ và tham gia vào quá trình học tập một cách sáng tạo. Gia đình và nhà trường cần quan tâm đến phát triển tinh thần của học sinh, không nên áp đặt áp lực thành tích và hỗ trợ học sinh trên con đường học tập.

Hãy đọc sách mỗi ngày, cuộc đời sẽ thay đổi.

Nghị luận về hiện tượng học sinh ít đọc sách

Mọi người đều biết sách đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành tri thức và nhân cách cho mỗi người, đặc biệt là đối với học sinh. Tuy nhiên, học sinh hiện nay thường ít quan tâm đến việc đọc sách và thường thái độ thờ ơ với sách. Vậy liệu có phải là do họ không yêu thích sách?

Để khuyến khích học sinh ham đọc sách, trước hết chúng ta cần tạo thói quen yêu sách và tiếp xúc với sách báo từ khi còn nhỏ. Tuy nhiên, liệu trong gia đình của họ đã tạo điều kiện cho thói quen đó hay chưa?

Nhiều gia đình chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền và định hướng cho con em theo các ngành tự nhiên để sau này có công việc ổn định và thu nhập cao. Đôi khi, cha mẹ lại không ủng hộ khi con em thích đọc sách vì họ coi đó là việc lãng phí thời gian.

Do những suy nghĩ đó, nhiều gia đình thường sắm cho con những đồ chơi đắt tiền hoặc để các em chơi game online thay vì mua sách. Điều này dẫn đến việc ít nhà có tủ sách. Còn với các gia đình làm nông thì điều kiện kinh tế khó khăn và không hiểu rõ giá trị của sách.

Thư viện nhà trường hiện nay thừa sách nhưng thiếu sách phù hợp. Phần lớn là sách giáo khoa không phù hợp với nhu cầu của học sinh, và số sách khác cũng không liên quan hoặc quá khó hiểu. Những cuốn sách thú vị như sách khoa học hoặc lịch sử lại rất ít hoặc không có. Thư viện chưa chú ý đến việc cung cấp sách phù hợp cho học sinh.

Sách xuất bản hiện nay ít mà giá lại cao. Sách dành cho thiếu nhi không nhiều và thường không hấp dẫn do nội dung không đa dạng. Đôi khi ta thấy sách dành cho trẻ em lại chứa nhiều yếu tố không phù hợp như bạo lực và nhạy cảm...

Hiện nay, giới trẻ có nhiều kênh thông tin để giải trí như Internet và mạng xã hội. Học sinh thích đọc tin tức trực tuyến vì nó cập nhật và tiện lợi.

Để hướng học sinh đến với văn hóa đọc, cần khuyến khích các em yêu sách từ nhỏ. Gia đình, thư viện, và nhà trường đều cần đầu tư và khuyến khích học sinh đọc sách. Cần tạo ra môi trường học tập tích cực cho học sinh.