Bộ 500 câu hỏi trắc nghiệm về môn Ngữ văn lớp 9 Học kỳ 1 có đáp án, được lựa chọn cẩn thận
Danh sách 500 câu hỏi trắc nghiệm về môn Ngữ văn lớp 9 Học kỳ 1 có đáp án và lời giải được soạn thảo một cách tỉ mỉ, tuân theo nội dung của chương trình học về Ngữ văn, Tiếng Việt, và Tập làm văn lớp 9, nhằm giúp bạn phát triển tình yêu với môn Văn lớp 9 hơn.
A. Lê Anh Trà
B. Phạm Văn Đồng
C. Lê Duẩn
D. Đặng Thái Mai
Chọn đáp án: A
A. Tính vĩ đại và sự bình dị
B. Sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại
C. Sự giao thoa giữa dân tộc và nhân loại
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 3: Tại sao Hồ Chủ tịch lại có kiến thức văn hóa sâu rộng?
A. Ông học để thành thạo trong ngoại ngữ: Anh, Pháp, Trung Quốc…
B. Khám phá nhiều địa điểm, thử nghiệm nhiều công việc, học hỏi từ thực tế lao động
C. Hiểu sâu sắc về văn hóa, nghệ thuật của các vùng miền trên thế giới, đắm chìm trong nền văn minh đó
D. Tất cả ba phương án trên
Chọn đáp án: D
Câu 4: Thể loại văn bản này thuộc nhóm nào?
A. Tự truyện
B. Tâm sự
C. Báo cáo chi tiết
D. Sử dụng lập luận thực tiễn trong cuộc sống hàng ngày
Câu 5: Bác Hồ thể hiện phong cách sống giản dị, gần gũi, đậm chất Việt Nam và phương Đông như thế nào?
A. Sống và làm việc trong môi trường tự nhiên, giản dị
B. Ưa chuộng trang phục đơn giản: áo dài, quần áo rộng rãi, dép xỏ ngón
C. Thực đơn đơn giản: thức ăn truyền thống như phở, bún, cơm
D. Tất cả ba phương án trên
Chọn đáp án: D
Câu 6: Tại sao lối sống của Bác Hồ được coi là sự hòa quyện giữa giản dị và cao quý?
A. Đây không phải là phong cách sống khổ hạnh của người tìm niềm vui trong đơn sơ
B. Bản tính của một người lính kết hợp với tâm trạng của một nhà thơ
C. Sự mạnh mẽ và lãng mạn của tâm hồn mạnh mẽ
D. Tất cả ba phương án trên
Chọn đáp án: D
Câu 7: Trong quá trình hấp thụ bản sắc văn hóa từ nước ngoài, người học tiếp nhận một cách tỉ mỉ, không bị ảnh hưởng bởi việc tiếp nhận một cách thụ động, biết đánh giá và lựa chọn những điều tốt lành, đẹp đẽ và hạn chế phê phán tiêu cực, đúng hay sai?
A. Chính xác
B. Không chính xác
Chọn đáp án: A
Giải thích: Trong quá trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nước ngoài, Người tiếp thu một cách có chọn lọc, không ảnh hưởng thụ động, biết tiếp thu cái hay, cái đẹp phê phán hạn chế.
Câu 8: Chọn từ phù hợp để điền vào chỗ trống
A. Độc đáo, tuyệt vời
B. Đa dạng, phong phú
C. Duyên dáng
D. Phức tạp, rối bời
Chọn đáp án: C
A. Quan điểm về vẻ đẹp
B. Quan điểm về cuộc sống
C. Quan điểm về đạo đức
D. Quan điểm về nghề nghiệp
Chọn đáp án: A
Giải thích: Quan niệm về thẩm mỹ chính là quan niệm về vẻ đẹp
.............................
Trắc nghiệm về Các Nguyên Tắc Giao Tiếp
Câu 1: Trong chương trình lớp 9, học sinh được học bao nhiêu nguyên tắc giao tiếp?
A. 4 B. 5
C. 6 D. 7
Chọn đáp án: B
Giải thích: Nguyên tắc giao tiếp trong chương trình lớp 9: nguyên tắc về chất lượng, cách thức, lịch sự và mối quan hệ
Câu 2: Phương châm về số lượng là gì?
A. Trong giao tiếp, cần phải nói thật
B. Trong giao tiếp, không nên nói lòng vòng, mơ hồ
C. Trong giao tiếp, cần phải có nội dung, và nội dung phải đáp ứng yêu cầu của cuộc trò chuyện
D. Trong giao tiếp, không nên nói những điều mà mình không tin là đúng
Chọn đáp án: C
Câu 3: Ý nghĩa của phương châm về chất là gì?
A. Trong giao tiếp, không nên nói những điều mà mình không tin là đúng hoặc không có bằng chứng xác thực
B. Trong giao tiếp, cần nói có nội dung và phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc trò chuyện, không quá nhiều cũng không quá ít
C. Trong giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài, tránh sự lạc đề
D. Tất cả ba phương châm trên
Chọn đáp án: A
Câu 4: Ý nghĩa của phương châm về quan hệ là gì?
A. Trong giao tiếp, cần phải tỏ ra lịch sự và tế nhị
B. Trong giao tiếp, cần phải tôn trọng người khác
C. Trong giao tiếp, cần chú ý đến sự ngắn gọn, rành mạch, tránh sự mơ hồ
D. Trong giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài, tránh sự lạc đề
Chọn đáp án: D
Câu 5: Câu tục ngữ “nói nhăng nói cuội” thể hiện phương châm hội thoại nào?
A. Phương châm về cách thức
B. Phương châm về quan hệ
C. Phương châm về lượng
D. Phương châm về chất
Chọn đáp án: D
Giải thích: Ăn ốc nói mò là nói những điều không chắc chắn, không đúng, vi phạm phương châm về chất trong giao tiếp
Câu 6: Câu tục ngữ “ăn ốc nói mò” liên quan tới phương châm hội thoại nào?
A. Phương châm về quan hệ
B. Phương châm về chất
C. Phương châm về lượng
D. Phương châm cách thức
Chọn đáp án: B
Giải thích: Ăn ốc nói mò có nghĩa là nói không có căn cứ, nói không chính xác
Câu 7: Thành ngữ “nói đơm nói đặt” liên quan tới phương châm hội thoại nào?
A. Phương châm về lượng
B. Phương châm về chất
C. Phương châm cách thức
D. Phương châm quan hệ
Chọn đáp án: B
Giải thích: Nói đơm nói đặt là nói những điều bịa đặt, không đúng thực tế
Câu 8: Xác định phương châm hội thoại của câu tục ngữ “Lời nói chẳng mất tiền mua/ Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”?
A. Phương châm quan hệ
B. Phương châm lịch sự
C. Phương châm cách thức
D. Phương châm về lượng
Chọn đáp án: B
Câu 9: Trong câu “Cô ấy nhìn tôi chăm chú bằng ánh mắt”, phương châm nào bị vi phạm?
A. Phương châm lịch sự
B. Phương châm quan hệ
C. Phương châm cách thức
D. Phương châm về lượng
Chọn đáp án: D
Giải thích: Thừa thông tin: bằng đôi mắt
Câu 10: Trong đoạn trích sau, phương châm quan hệ nào được thể hiện?
- Khi trở về nhà, A Phủ thản nhiên ném một nửa con bò xuống gốc đào trước cửa. Pá Tra bước ra hỏi:
- Mất bao nhiêu con bò?
A Phủ đáp tự nhiên:
- Tôi đi lấy súng, dù sao cũng có thể bắn được. Con hổ này lớn lắm.
A. Phương châm quan hệ
B. Phương châm cách thức
C. Phương châm về chất
D. Phương châm về lượng
Chọn đáp án: A
Giải thích: Phản hồi của A Phủ không cung cấp thông tin chính xác cho câu hỏi, nhưng gợi ra ý niệm của việc bảo vệ bản thân
.............................