Buzz
I. Giới thiệu về dạng IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý
1. Dạng bài Đồng ý hoặc Không đồng ý là gì?
IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý là loại bài yêu cầu bạn phải cho ý kiến cá nhân đồng ý hoặc không đồng ý với một quan điểm hoặc lập luận đã cho, đồng thời cung cấp lý do và thông tin để minh chứng.
2. Dấu hiệu nhận biết
Với dạng Đồng ý hoặc Không đồng ý, đề bài thường có 2 phần: Phần 1 là quan điểm về một vấn đề cụ thể; Phần 2 là câu hỏi có dạng như sau:
-
- Do you agree or disagree?
- What is your opinion?
- To what extent or disagree?
3. Cấu trúc viết bài dạng Đồng ý hoặc Không đồng ý
Một bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý bao gồm các phần như sau:
3.1. Introduction (Mở bài)
Mục đích của phần mở bài là trả lời câu hỏi và thể hiện quan điểm của bạn (đồng ý, không đồng ý hoặc đồng ý một phần) về một vấn đề cụ thể trong bài viết.
3.2. Body
Phần thân bài là nơi để bạn trình bày các lập luận kèm theo ví dụ để minh chứng. Thông thường trong một bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý, bạn chỉ cần phát triển 2 luận điểm tương ứng với 2 đoạn văn.
-
- Nếu câu trả lời của bạn đưa ra là đồng ý/không đồng ý, lập luận của bạn phải rõ ràng và đủ hợp lý để người đọc hiểu tại sao bạn lại lựa chọn như vậy.
- Nếu câu trả lời của bạn là đồng ý một phần, bạn phải nêu rõ bạn đồng ý hay không đồng ý ở điểm nào. Mọi lập luận phải có giải thích cụ thể và ví dụ rõ ràng.
3.3. Conclusion
Ở phần kết luận của một bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý, bạn cần tái khẳng định lại quan điểm của mình và giải thích một cách ngắn gọn. Phần này thường chỉ có từ 1 đến 3 câu.
Cách viết dạng bài Opinion Essay trong đề thi IELTS Writing Task 2!
II. Các bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý
Hãy cùng tham khảo một số bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý điểm số cao sau đây nhé!
1. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý: Động lực làm việc
Đề bài: Nhiều yếu tố thúc đẩy con người trong nơi làm việc. Trong số đó, tiền bạc là yếu tố quan trọng nhất. Bạn đồng ý đến đâu?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Động lực làm việc:
Tại nơi làm việc, mọi người có nhiều động lực khác nhau để khiến họ làm việc chăm chỉ hơn. Một số cho rằng tiền bạc là yếu tố có tác động nhất. Tôi kính trọng phản đối ý kiến này với một số lý do.
Tuy nhiên, cần phải xem xét tại sao tiền bạc có thể là một động cơ quan trọng đầu tiên. Tiền bạc rõ ràng là cần thiết cho cuộc sống của mọi người, vì họ không thể chi tiêu cho những nhu cầu thiết yếu nếu thiếu nó. Tuy nhiên, một mức thu nhập đủ để duy trì không đơn giản chỉ là đáp ứng cơ bản cho nhiều người, vì họ mong muốn thu nhập từ công việc nhiều hơn. Thu nhập thặng dư sẽ giúp họ mua những món đồ xa xỉ và thể hiện địa vị của họ trước mọi người. Với những người đến từ vùng nghèo hơn, tiền bạc sẽ chắc chắn đứng đầu trong danh sách ưu tiên của họ. Với những cơ hội mà kiếm được số tiền lớn mang lại, không có gì ngạc nhiên khi động cơ về tiền bạc chiếm một phần lớn trong những gì thúc đẩy mọi người làm việc chăm chỉ.
Tuy nhiên, mặc dù có những điểm này, vẫn tồn tại những yếu tố có thể thúc đẩy mọi người chăm chỉ hơn so với tiền bạc, làm cho tiền bạc có thể không phải là yếu tố quan trọng nhất. Một trong số đó là môi trường xã hội tại nơi làm việc. Thứ hai là đam mê với công việc. Cuối cùng và quan trọng nhất, đó là niềm tin vào mục đích. Ví dụ, hãy xem chính trị.
Tóm lại, tôi tin rằng tiền bạc không phải là yếu tố quan trọng nhất thúc đẩy mọi người làm việc, bởi vì có những yếu tố quan trọng hơn.
Từ vựng mới trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Động lực làm việc:
-
- display the status: thể hiện địa vị
- well-off area: khu vực/tầng lớp khá giả
- earning large amounts of money: kiếm được nhiều tiền
- financial motivation: động lực tài chính
- passion for: niềm đam mê với
2. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý: Lòng yêu nước
Đề bài: Some individuals assert that patriotism is the primary cause of conflicts. Conversely, others argue that patriotic individuals are more likely to engage in the daily affairs of their country, thereby preventing corrupt politicians from leading the nation into war. To what extent do you agree or disagree?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Patriotism:
The idea that patriotism primarily leads to conflicts and unrest globally is held by some. However, others believe that patriots contribute positively to their countries, as their involvement in national affairs helps prevent unjustified wars. After considering both perspectives, I tend to support the latter view.
There is substantial evidence against the notion that patriotism is the main cause of war, primarily due to widespread war propaganda that exploits patriotic sentiments. Napoleon, in his efforts to expand French dominance in Europe, portrayed himself as a populist figure fulfilling a patriotic duty to bring peace and stability to France. Similarly, Napoleon III rallied patriotic sentiments to support France's ill-fated war against Prussia, promising to restore the nation's former glory. These historical examples illustrate how national pride can be linked to warfare.
However, patriotism should not be seen as a precursor to war. I argue that love for one's country can actually prevent conflict. Patriotic individuals strive to improve their country's reputation and morale. To truly impact important national issues, they engage actively in daily governance. Thus, logical deduction suggests that peace is vital for achieving their goals, encouraging a cautious approach to war.
This vigilance helps curb calls to war by irresponsible politicians. Many of these calls are driven not by patriotism, but by special interest groups seeking financial or political gain through conflict. These groups manipulate any cause to justify aggression, often exploiting patriotic sentiments among the populace. Effective governance, involving individuals with genuine intentions for their country, is crucial in controlling these hawkish voices.
In conclusion, patriotism does not promote war but can be a force against unjust aggression. Encouraging and supporting patriotic interest in national agendas is, therefore, essential.
Từ vựng mới trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Patriotism:
-
- unconscionable war: cuộc chiến tranh phi chính nghĩa
- appeal to patriotism: kêu gọi lòng yêu nước
- blamed for something: đổ lỗi cho
- country’s standing: vị thế của đất nước
- be motivated by: được thúc đẩy bởi
-
invoke in the common folk: khơi dậy trong công chúng
- the process of governance: quá trình quản trị
3. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý: Du lịch
Đề bài: Internet technology has eliminated the need for people to travel abroad to gain insights into different lifestyles. To what extent do you agree or disagree?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Travel:
In this day and age, the Internet has expanded the boundaries of human possibilities across various domains, including travel. This profound impact on the tourism sector leads some to argue that the Internet has rendered international travel obsolete. However, from my perspective, physical travel continues to hold intrinsic value in our technology-driven era.
Undeniably, the Internet significantly facilitates the aspiration for overseas travel among individuals constrained by time or financial resources. Today's individuals are often portrayed as workaholics, which poses a considerable barrier to their desire to travel. Furthermore, financial constraints may prevent some from enjoying a fulfilling trip abroad. In such cases, the Internet serves as a valuable tool, allowing them to satisfy their yearning for vacations and gain insights into foreign cultures through immersive experiences. For instance, platforms like YouTube offer a plethora of documentaries on indigenous cultures in remote regions such as the Amazon rainforest, produced by international broadcasting networks like Discovery or National Geographic.
Nevertheless, I maintain that the Internet cannot replace physical travel. This is because only through direct travel to another country can one gain firsthand experiences and fully appreciate foreign cultures. Despite advancements in virtual travel experiences, they pale in comparison to the authenticity of physically visiting a foreign country. Another aspect to consider is the reliability of online information. Tourism-related information on the Internet may be presented in a biased or sensationalized manner for entertainment purposes, failing to provide a comprehensive view of foreign lifestyles. Hence, traveling to other countries allows individuals to observe unique cultures firsthand and acquire a more proactive understanding of diverse global lifestyles. For instance, while social media often portrays South Korea as a prosperous and highly developed nation, direct travel there reveals social issues like domestic violence and gender inequality, offering a more nuanced and objective view of this Asian country.
In conclusion, while the Internet serves as a useful tool for travelers, physical travel remains unmatched in terms of the depth of experience it offers. Therefore, travel enthusiasts should have the flexibility to choose between these options, with a preference for direct travel abroad whenever feasible.
Từ vựng mới trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Travel:
-
- push back the frontier: đẩy lùi ranh giới
- tourism industry: ngành du lịch
- demand for something: nhu cầu cho điều gì
- traveling desire: mong muốn đi du lịch
- thirst for something: giải tỏa mong muốn/khát vọng làm gì
- have horizon-broadening: mở rộng chân trời
- international broadcasting channels: kênh truyền hình quốc tế
- foreign culture: nền văn hóa của quốc gia khác
- exotic culture: nền văn hóa kỳ lạ
- highly civilized country: quốc gia văn minh cao
- domestic violence: bạo lực gia đình
- gender disparity: chênh lệch giới tính
4. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý: Giải quyết vấn đề giao thông
Đề bài: Phương pháp tốt nhất để giải quyết vấn đề giao thông là khuyến khích người dân sống trong các thành phố thay vì ở ngoại ô hoặc nông thôn. Bạn đồng ý hay không đồng ý?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý Giải quyết vấn đề giao thông:
Traffic and transportation issues are prevalent concerns in numerous cities worldwide. The prevailing argument suggests that encouraging people to live in cities rather than suburbs or rural areas is the best solution to address this issue. While this proposal has certain advantages, it may not yield the most optimal outcomes.
On one hand, many advocate for urban living as an effective means to reduce traffic congestion. This is primarily because it promotes alternative transportation modes such as walking, cycling, and public transit, which are more accessible and convenient in urban settings. Consequently, this could lead to fewer vehicles on the road, reduced traffic congestion, and decreased air pollution caused by automobiles.
On the other hand, the argument that urban living alone can alleviate traffic jams oversimplifies the issue. It fails to account for the reality that cities are already densely populated, and an increase in population density could strain transportation infrastructure further, exacerbating existing traffic problems. Moreover, the influx of people could diminish the quality of life for current urban residents due to resource scarcity and space constraints.
In conclusion, while encouraging urban residency may mitigate traffic congestion to some extent, it is not the ultimate solution to the transportation problem. This approach risks overpopulating cities, necessitating exploration of alternative strategies to effectively address these issues.
5. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Đồng ý hoặc Không đồng ý: Tuổi tối thiểu để lái xe
Đề bài: Some individuals argue that the most effective approach to enhancing road safety is to raise the minimum legal age for driving cars or motorcycles. To what extent do you agree or disagree?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Legal age for driving:
The issue of road safety is a matter of significant concern, directly influencing the number of fatalities and injuries resulting from traffic accidents. While increasing the minimum legal age for driving motor vehicles has been proposed as the best solution to improving road safety, there are alternative measures that challenge this assertion.
Raising the minimum driving age can achieve certain objectives, such as reducing the number of inexperienced drivers. It can be argued that young drivers, due to their lack of experience in traffic participation, are more vulnerable to being involved in accidents. If such a policy were implemented, young people would have more time to learn traffic regulations before they become fully-fledged drivers. Over time, this could enhance the population’s competency in navigating roadslikelihood of unfortunate incidents. Given these points, it is understandable why increasing the minimum driving age has received praise.
However, the proposition to delay young people from driving for a few more years is overshadowed by other measures. Restricting the types of vehicles that can be operated based on age, which is a feasible approach, could reduce traffic risks without impeding young people’s access to motor vehicles. For instance, in Vietnam, while it is legal to drive at 16 years old, those under 18 are restricted from operating anything more powerful than a 50cc motorcycle. Additionally, the government could mandate schools to include compulsory traffic safety courses in the curriculum. Incorporating safety lessons in civic education could also prove effective, as both approaches address the issue of young people’s inexperience, a primary concern prompting calls for a higher driving age.
In conclusion, while there are reasons to support an increase in the minimum driving age, I do not believe this policy represents the most effective solution for road safety. To effectively address traffic hazards, it would be prudent to explore other options.
Từ vựng ăn điểm được áp dụng trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Legal age for driving:
-
- Fatality (n.): thiệt mạng
- Touted (adj.): được ca ngợi
- Optimal (adj.): tối ưu
- Disprove (v.): bác bỏ
- Prone to sth (adj.): có xu hướng gặp điều gì đó
- Full-fledged (adj.): hoàn thiện
- Proficiency (n.): sự thuần thục
- Navigate sth (v.): di chuyển qua/trên môi trường nào đó
- Probability (n.): xác suất
- Praise (n.): lời khen ngợi
- Overshadow sth (v.): làm lu mờ điều gì đó
- Course of action (n.): phương hướng hành động
- Hazard (n.): mối nguy hiểm
- Hamper sth (v.): ngăn trở điều gì đó
- Civic education (n.): giáo dục công dân
- Advocate (v.): ủng hộ
- Consequential (adj.): hiệu quả
6. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree: Education
Đề bài: The traditional classroom setting with a teacher and students will cease to exist by 2050. To what extent do you agree or disagree?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Education:
Đề bài: The educational landscape in classrooms is swiftly changing due to the emergence of novel technologies. Some have projected that by 2050, the format where teachers and students must be physically present will cease to exist. Nonetheless, I am highly doubtful of the accuracy of this prediction.It can be argued that such a prediction has arisen due to the impact of technology on education. The introduction of online learning platforms, for instance, has enabled students to access educational resources regardless of their location. While allowing learners to acquire knowledge at their own pace, this advancement has the side effect of rendering physical presence of teachers obsolete. Another impact of technological advancement is the use of artificial intelligence to provide feedback to students. As AI-powered machines can assess learner progress and deliver personalized instruction with remarkable accuracy, some individuals question the necessity of teachers. If these arguments were to be taken at face value, one might believe that the traditional teacher-student classroom, as conventionally understood, is at risk.
However, it is improbable that the traditional teaching environment will completely disappear by 2050. This format remains essential in certain fields, particularly in children's education, as students are still in the process of forming their perception of the world. Providing an education to a child where they never perceive the physical presence of their teachers is likely to distort their understanding of reality. Moreover, having the educator and the learner physically present facilitates effective interaction between these individuals. For practical skills such as trades, having a human teacher in the classroom who can provide hands-on demonstrations greatly enhances students' progress. Therefore, the teacher-student classroom continues to offer numerous advantages that modern technologies are unlikely to duplicate.
In my view, the prediction that the traditional teaching environment will vanish by 2050 lacks credibility. While I do not dispute that this format may evolve, it remains fundamentally essential.
Từ vựng ăn điểm được áp dụng trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Education:
-
- Emergence (n.): sự xuất hiện
- Model (n.): mô hình
- Cease (v.): ngừng
- Veracity (n.): sự chính xác
- Skeptical of sth (adj.): nghi ngờ điều gì đó
- Forecast (n.): lời dự báo
- Make sth redundant (v.): làm cho điều gì đó không còn cần thiết nữa
- Dispense sth (v.): cung cấp điều gì đó
- Feedback (n.): lời phản hồi
- Astonishing (adj.): đáng kinh ngạc
- Take sth at face value (v.): chấp nhận điều gì đó là đúng mà không bàn cãi
- Shape sth (v.): định hình điều gì đó
- Concept (n.): khái niệm
- Perceive sth (v.): nhận thức được điều gì đó
- Tangibility (n.): sự hữu hình
- Warp sth (v.): làm biến dạng điều gì đó
- Reality (n.): thực tại
- Trade (n.): nghề
- Hands-on (adj.): trực tiếp
- Technological novelty (n.): thành tựu công nghệ mới
- Replicate sth (v.): bắt chước điều gì đó
- Indispensable (adj.): không thể thiếu
7. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree: Advertisement
Đề bài: Increasing numbers of advertisements from competing companies confront consumers. To what extent are consumers influenced by advertisements?
Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Advertisement:
Đề bài: In contemporary life, consumers are regularly exposed to an array of advertisements from competing companies, with the impact of advertisements on consumer behavior being a topic of debate. Despite contrary opinions, I am inclined to agree that advertisements profoundly influence and extend far.For some, the influence of advertising is considered minimal, or at least not as significant as other factors. A simple argument is that consumers might buy something because they have a specific need, not solely because they saw an advertisement. Indeed, this applies to many consumer decisions. Additionally, word-of-mouth can also be an effective driver of purchases. People are highly likely to purchase a product if it is recommended by a friend or family member. With these factors in mind, it can be easy to dismiss the impact of advertisements.
However, evidence suggests otherwise. Advertising can influence purchasing behavior by creating an emotional connection with consumers, thereby drawing attention to the products. For example, Coca-Cola once launched a marketing campaign by selling Coke bottles with people’s names on the label. This appeal to individuals’ sense of identity and connection was an instant hit, leading to a surge in sales from people wanting to find their names or those of loved ones. Furthermore, advertisements can tap into a generational desire to transcend geographical boundaries, delivering a message that ultimately translates into results. In the early 2000s, Apple ran an ad where its product, the Mac, was personified as a laid-back, relaxed millennial, while its competitor, the PC, was portrayed as a serious, yet unassuming office worker. This campaign propelled the Mac’s brand recognition worldwide and boosted Apple's market share.
In my view, it is evident that advertisements have a powerful impact on consumer behavior. This impact can translate into increased sales from existing customers or open up entirely new markets.
Từ vựng ăn điểm được áp dụng trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree Advertisement:
-
- Exposed to sth (adj.): tiếp xúc với điều gì đó
- Profound (adj.): sâu sắc
- Far-reaching (adj.): ảnh hưởng vươn xa
- Consequential (adj.): có hiệu quả
- Straightforward (adj.): thẳng thắn
- Word-of-mouth (n.): lời truyền miệng
- Mechanism (n.): cơ chế
- Drive sth (v.): thúc đẩy điều gì đó
- Dismiss sth (v.): coi nhẹ điều gì đó
- Otherwise (v.): theo chiều hướng ngược lại
- Shape sth (v.): định hình điều gì đó
- Promotional campaign (n.): chiến dịch quảng cáo
- Masses (n.): đại chúng
- Overnight success (n.): thành công nhanh chóng
- Tap into sth (v.): tận dụng điều gì đó
- Geographical limits (n.): giới hạn địa lý
- Anthropomorphize sth (v.): nhân cách hóa điều gì đó
- Unassuming (adj.): giản dị
- Catapult sth (v.): làm tăng vọt điều gì đó
- Brand recognition (n.): nhận diện thương hiệu
- Translate sth into sth (v.): chuyển hóa một điều thành điều khác
Below are high-quality sample IELTS Writing Task 2 Agree or Disagree essays that Mytour has compiled for your reference. If you have any questions, please feel free to leave them in the comments section below the article! Wishing you effective Mytouraration and excellent results!
