Buzz
Tôi giảng dạy một lớp báo chí tại NYU cho học sinh trung học qua Zoom.
Khi tôi đặt ra khóa học của mình lần đầu, tôi dự định cung cấp các bài giảng ngắn và thảo luận về các yếu tố biên tập khác nhau (cấu trúc của một bài viết, sử dụng nguồn thông tin đáng tin cậy, kỹ thuật phỏng vấn), tương tự như cách tôi giảng dạy trong lớp và trực tuyến cho người lớn tại Trường Chuyên Nghiệp NYU. Nhưng với đứa con gái thiếu niên, tôi biết cách giữ sự chú ý của trẻ con khó khăn là thế nào. Tôi phải nâng cao trình độ của mình để giữ cho thế hệ Z tham gia và đối mặt với thách thức. Nghiên cứu của tôi cho thấy rằng sự tương tác, cạnh tranh và những phần thưởng từ trò chơi là cách tốt nhất để giúp thiếu niên giải quyết vấn đề. Tôi thêm gamification vào bộ công cụ giảng dạy của mình, được định nghĩa là “việc áp dụng các yếu tố điển hình của trò chơi (ví dụ: điểm số, cạnh tranh với người khác, quy tắc chơi) vào các lĩnh vực hoạt động khác, thường là một kỹ thuật tiếp thị trực tuyến để khuyến khích sự tương tác với sản phẩm hoặc dịch vụ.”
Sameer Hinduja, đồng giám đốc của Trung Tâm Nghiên Cứu Về Cyberbullying, giải thích tại sao gamification lại hiệu quả. “PowerPoints, bài giảng, và thậm chí cả phòng học nhóm truyền thống trên Zoom cũng là những phương pháp khô khan để chia sẻ thông tin và kích thích sự tham gia. Thiếu niên được kết nối thần kinh để tiếp thu kiến thức nếu chúng ta có thể cung cấp nó cho họ thông qua các kênh tương tác mà họ quen thuộc nhất, chẳng hạn như trò chơi. Khi hành vi sử dụng tư duy phê phán được thưởng, nó tăng cường sự học tập của sinh viên.”
“Nghiên cứu cho thấy rằng gamification tăng động lực của họ và làm cho họ trở thành một phần của một nhóm,” bác sĩ Monica B. Glina, giám đốc phát triển nguồn nhân lực tại NYU, nói. “Điều này quan trọng đối với học sinh trung học đang phát triển về mặt quan hệ bạn bè của họ.”
Catherine Pearlman, một nhà trị liệu đến từ Nam California, cho biết sự kết nối tinh thần-vật lý của trò chơi giúp học sinh học. “Thiếu niên thường xuyên sử dụng nhiều thiết bị cùng một lúc. Gamification đáp ứng nhu cầu của họ về việc tâm trí và bàn tay của họ hoạt động. Vì vậy, khi bạn mắc phải một sai lầm trong một trò chơi, bạn có thể mất một điểm, nhưng bạn vẫn có thể tiếp tục chơi, vì vậy bạn học từ những sai lầm và đó là điều hoàn toàn chấp nhận được.”
Carley Doktorski, một sinh viên sắp tới của NYU thuộc Khoa Nghệ thuật và Khoa học lập kế hoạch chọn chuyên ngành báo chí, vừa tham gia lớp của tôi.
“Tôi cảm thấy rất lo lắng nên tôi không ngủ cả đêm trước khi lớp bắt đầu. Nhưng đó là một trải nghiệm tuyệt vời. Ngay từ đầu, nó nhiều tương tác hơn cả năm ngày liên tục giảng dạy, và qua quá trình đó, chúng tôi học về ngành công nghiệp xuất bản thực tế.”
Dưới đây là một số công cụ và chiến thuật giảng dạy mà tôi sử dụng và tại sao chúng hiệu quả.
Bỏ Phiếu Trước Giờ Học
Đối với các lớp của tôi, tôi bắt đầu bằng cách đưa ra thách thức cho thiếu niên: tôi giao cho họ việc đọc trước khi lớp, sau đó tôi kiểm tra họ bằng tính năng bỏ phiếu trên Zoom hoặc Polleverywhere.com để đánh giá những gì họ biết và những gì họ cần làm việc thêm. Sau đó, chúng ta thảo luận về tài liệu và tôi trả lời các câu hỏi của họ.
Bác sĩ Glina nói: “Bỏ phiếu là một cách tuyệt vời để kiểm tra với học sinh xem họ đang ở đâu trong sự hiểu biết, chẩn đoán những gì họ biết trước khi bạn dạy cho họ, giới thiệu một chủ đề mới hoặc kích thích cuộc thảo luận.”
Bài Kiểm Tra Thu Hút Lãnh Đạo
Khi tôi tiến triển với gamification trong các khóa học của mình, tôi bắt đầu tạo bài kiểm tra về những nội dung mà tôi giảng dạy bằng cách sử dụng các trang web như Kahoot, eQuizShow, và Muzzylane. Sinh viên thích điều này vì họ có thể cạnh tranh với bạn học của họ để xếp hạng cao hơn trên bảng xếp hạng.
Bác sĩ Glina nói: “Bạn có thể sử dụng những trang web này để tạo ra một trò chơi trong đó sinh viên sử dụng câu trả lời cho các vấn đề liên quan đến bài học để đưa họ qua các tình huống (ví dụ như cách xây dựng từng phần của một bài viết ý kiến). Quan trọng là thiết lập nó sao cho nếu bạn có câu trả lời đúng, bạn có chìa khóa cho tình huống tiếp theo.”
Cuộc Săn Tìm Nguồn Tin
Tôi tạo cuộc săn tìm nguồn tin cho các lớp của mình, nơi tôi đặt thiếu niên vào các nhóm qua phòng học Zoom và đưa ra một khung thời gian (10 đến 15 phút) để tìm kiếm trực tuyến các nguồn tin như nghiên cứu hoặc chuyên gia để sử dụng cho các bài tập viết bài và ý kiến.
“Việc tham gia cuộc săn tìm nguồn tin buộc tôi phải đào sâu hơn để tìm một chuyên gia đáng tin cậy cho bài viết của mình để chia sẻ với bạn và cả lớp, và tôi rất phấn khích khi anh ấy sau đó trả lời email của tôi,” Doktorski nói.
Bác sĩ Glina là một người hâm mộ lớn của cuộc săn tìm nguồn tin sử dụng chương trình học. “Tôi yêu cầu sinh viên, từng đôi hoặc làm việc một mình, tạo ra các câu hỏi xung quanh một chương trình học - một tài liệu quan trọng nhưng hiếm khi được nhìn đến hai lần - và tôi gán điểm cho các câu trả lời, vì vậy họ phải vào chương trình học để tìm câu trả lời. Điều này giúp trình bày những gì họ hiểu và không hiểu và làm nổi bật thông tin quan trọng mà sinh viên của bạn cần biết.”
Bài Giảng Ngắn và Video Nhỏ
Tôi cũng chia sẻ các video mà tôi đã tạo với sinh viên về các chủ đề báo chí cụ thể, như cách phỏng vấn và tìm kiếm chuyên gia hoặc viết bài ý kiến. Video ngắn (hai đến ba phút), và sau khi chiếu, tôi hỏi ý kiến và câu hỏi và suy nghĩ của sinh viên. Tôi kết hợp video với bài giảng ngắn.
“Những ngày giảng dạy trong một giờ đã kết thúc,” bác sĩ Glina nói. Chìa khóa là sử dụng bài giảng ngắn giữa khoảng thời gian từ sáu đến 13 phút.
Sau phần bài học ngắn và câu hỏi, tôi hoặc phân chia sinh viên thành nhóm để họ có thể làm việc chung trên các bài tập của họ hoặc cung cấp thời gian cho họ thực hiện các nhiệm vụ cá nhân liên quan đến dự án của họ.
Thực Hiện Chuyến Đi Ảo
Tôi cố gắng mang đến ứng dụng thực tế cho các lớp học tôi dạy cho thiếu niên. Vì vậy, tôi thường quay cuộc gọi Zoom với biên tập viên quan tâm đến việc xuất bản cho thiếu niên và chia sẻ chúng với sinh viên của mình. Tôi cũng dẫn họ đi trên một hành trình qua YouTube hoặc internet.
Tôi đưa họ đến một địa điểm như phòng thông tin tại CNN, một hội sách ảo, hoặc một chuyến tham quan Trung tâm truyền thông Annenberg. Bác sĩ Glina đề xuất thay đổi địa điểm của bạn tùy thuộc vào điều bạn đang giảng dạy, có thể bao gồm xem chiến dịch quảng cáo hoặc một video về cách Trung tâm Javits ở NYC đã được tái tạo cho đợt đại dịch.
Phá Vỡ Rào Cản Xã Hội
Có rất nhiều lợi ích xã hội khi sử dụng gamification trong việc học cho học sinh trung học.
“Thiếu niên đang phải đối mặt với nhiều vấn đề. Nhóm bạn của họ đang thay đổi, và họ đang thử nghiệm các đặc điểm tính cách mới,” Catherine Pearlman nói. “Khi thiếu niên trở thành một phần của một đội trong trò chơi, những đứa trẻ trước đây không giao tiếp với nhau bây giờ cùng ở trong một đội, và điều này có thể phá vỡ rào cản xã hội. Trong học truyền thống, những đứa trẻ nói nhiều, xã hội, và có thái độ hùng dũng thường thành công hơn. Nhưng bạn thay đổi phương trình khi những đứa trẻ ít nói, ít xã hội có thể quan sát trong trò chơi và có thể tỏa sáng với những kỹ năng đó.”
Ví dụ điển hình: Doktorski nói cô không phải là loại người giơ tay trừ khi được yêu cầu, vì vậy cô thực sự thích những bài tập tập trung vào nhóm. “Tôi thích phòng học nhóm. Có ý kiến rằng các cô gái trong cùng một phòng sẽ nói xấu về nhau, nhưng nó làm tăng quyền lực và khiến tôi cảm thấy tự tin vì mọi người hỗ trợ ý kiến của tôi.”
“Học thông qua trải nghiệm kích thích sự sáng tạo,” Catherine Hinduja nói. “Khi thiếu niên đang chơi game, điều đó làm tăng quyền lực. Nó giúp họ tin rằng họ có quyền tự chủ và sức mạnh để làm cho mọi thứ xảy ra, thay vì cảm thấy bị mắc kẹt. Nó cho thiếu niên thấy rằng nếu họ đặt công sức để nâng cao cấp độ hoặc đối mặt với thách thức, họ sẽ được đền đáp.”
Những điều tuyệt vời khác từ Mytour
- 📩 Muốn cập nhật tin tức về công nghệ, khoa học và nhiều hơn nữa? Đăng ký nhận bản tin của chúng tôi!
- Tôi không phải là một binh sĩ, nhưng tôi đã được đào tạo để giết
- Mọi thứ chúng ta biết hiện nay về trẻ em và Covid-19
- Ở Ấn Độ, điện thoại thông minh và dữ liệu rẻ giúp phụ nữ có tiếng nói
- Trong Dream SMP của Minecraft, toàn bộ máy chủ là một sân khấu
- Cách để có thêm thực phẩm từ thực vật trên đĩa vào năm 2021
- 🎮 Mytour Games: Nhận các mẹo, đánh giá, và nhiều hơn nữa
- 📱 Lưỡng lự giữa những chiếc điện thoại mới nhất? Đừng lo lắng - hãy xem hướng dẫn mua iPhone của chúng tôi và những chiếc điện thoại Android yêu thích
