Cách sử dụng động từ tobe trong tiếng Anh

Định nghĩa của Động từ tobe

Động từ tobe có chức năng làm một trợ động từ ở trong câu có nghĩa là “thì, là, ở”. Nó được liên kết với chủ ngữ và vị ngữ để tạo thành một câu giới thiệu, mô tả về sự việc, sự vật, hiện tượng và con người. Động từ tobe được dịch linh hoạt tùy vào những ngữ cảnh và thì khác nhau.

Ví dụ:

• My sister is a famous teacher in my school. (Chị gái tôi là một giáo viên nổi tiếng trong trường tôi.)
• My laptop is in my bag. (Máy tính của tôi nằm ở trong cặp sách.)
• My friend was listening to music when I came to her house. (Bạn tôi đang nghe nhạc khi tôi tới nhà của cô ấy.)

Các biến thể của Động từ tobe

Dưới đây là bảng các dạng biến thể của động từ tobe mà các bạn cần nắm:

Động từ tobe trong câu bị động và dạng thiếu

Dưới đây là cấu trúc biến thể của động từ tobe khi dùng trong câu bị động và dạng thiếu.

Câu bị động

Công thức:

Trong câu bị động, động từ tobe có thể được chia thành nhiều dạng và thì khác nhau, ví dụ như “be” trong dạng cơ bản, “been” trong dạng hoàn thành, “was, were” trong quá khứ đơn.

Ví dụ:

• This soup was made by my sister. (Món canh này được làm bởi chị gái tôi.)
• This event will be organized soon. (Sự kiện này sẽ được tổ chức sớm.)

Động từ bị thiếu hụt

Phương pháp sử dụng của Động từ tobe trong câu

Động từ tobe có thể đi cùng với giới từ, danh từ, tính từ và động từ phụ thuộc vào ngữ cảnh của câu.

Động từ tobe đi với giới từ:

Your pen is on the table. (Cây bút của bạn nằm ở trên bàn.)

Động từ tobe đi với danh từ/cụm danh từ:

He is a famous singer. (Anh ấy là ca sĩ nổi tiếng.)

Động từ tobe đi với tính từ:

I am excited about this film. (Tôi thích thú với bộ phim này.)

Động từ tobe đi với động từ:

The book is sold out. (Cuốn sách đã được bán hết.)

Bài tập về Động từ tobe

Sau khi hiểu rõ về phần lý thuyết và các công thức, các bạn cần thực hiện nhiều bài tập để nhớ lâu và thành thạo với Động từ tobe.

Bài tập 1: Hãy hoàn thành đoạn văn sau với động từ “tobe”

Peter (1) ____ từ London, nhưng Mia và Lisa (2) ____ từ Oxford. London và Oxford (3) ____ là các thành phố ở Anh. Hamburg (4) ____ là một thành phố ở Đức. Sue (5) ____ học ở trường hôm nay. Jayden và Lona (6) ____ là bạn của cô ấy. Họ (7) ____ cùng học cùng khối. Peter (8) ____ đi du lịch Hàn Quốc để thăm người anh em họ. Cô ấy (9) ____ là một cô gái xinh đẹp. Cô ấy (10) ____ 10 tuổi.

Bài tập 2: Hãy điền đúng dạng của động từ trong ngoặc

1. Rosie (not/be)  ________em gái của tôi.

2. Cô ấy (không/là)  ________ bạn gái của tôi.

3. Chúng tôi (là)  ________ bác sĩ.

4. Họ (ở)  ________ đâu?

5. Tối qua, tôi (đã/là) ________ hạnh phúc.

6. (Các em)  ________ học sinh ở trường?

7. Tại sao bạn (đang/là) ________ buồn?

8. Chuyến đi đã (là) ________ bao lâu?

9. Tôi (không/là)  ________ khát nước.

10. Cô ấy (không/là) ________ buồn ngủ.

11. Nhi là một người bạn tuyệt vời.

12. Ông Gray là một cảnh sát.

12. May rất ngắn.

13. Seoul nằm ở Hàn Quốc.

14. New Delhi nằm ở Ấn Độ.

15. Nanning nằm ở Trung Quốc.

16. Đài Bắc nằm ở Philippines.

17. Bandar Seri Begawan nằm ở Brunei.

18. Jakarta nằm ở Indonesia.

19. Surat và Bangalore nằm ở Ấn Độ.

20. Hà Nội nằm ở Việt Nam.

Đáp án

Exercise 1:

Peter is from London, but Mia and Lisa are from Oxford. London and Oxford are cities in England. Hamburg is a city in Germany. Sue is at school today. Jayden and Lona are her friends. They are in the same grade. Peter is on a trip to Korea to visit his cousin. She is a beautiful girl. She is 10 years old.

Exercise 2:

1. is not

2. was not

3. are

4. are

5. existed

6. Do

7. were

8. is

9. not be

10. is not

11. exists

12. appears

13. seems

14. stands

15. exists

16. appears

17. seems

18. stands

19. are