Buzz
Trong bài thi IELTS Writing Task 2, thí sinh được yêu cầu viết một bài nghị luận xã hội để trả lời câu hỏi được đưa ra ở đề bài. Tuỳ thuộc vào yêu cầu đề ra mà các câu hỏi được chia làm nhiều dạng như: Two-part question, Opinion, Discussion,… Trong bài viết này, tác giả sẽ hướng dẫn người đọc cách viết Two-part question trong IELTS Writing Task 2 bằng cách phân tích dạng đề, đưa ra cấu trúc bài viết, đồng thời đưa ra bài mẫu sau khi đã phân tích đề một cách chi tiết.
Giới thiệu về loại câu hỏi Two-part question trong IELTS Writing Task 2
Đề thi: In some countries, only few young people go to classical music concerts or play classical music. Why? Should young people be encouraged to attend and learn more? (Đề thi thật ngày 19/12/2020)
Ta thấy đề bài trên bao gồm 2 câu hỏi:
Đề thi: Some education systems make students focus on certain subjects at the age of 15, while others require students to study a wide range of subjects until they leave school. What are the benefits of each system? Which do you think is a better educational system? (Đề thi thật ngày 30/05/2020)
Ta thấy đề bài trên bao gồm 2 câu hỏi:
Question 1: What are the benefits of each system?
Question 2: Which do you think is a better educational system?
Hướng dẫn cách viết bài dạng Two-part question trong Writing Task 2 của IELTS
Introduction
Câu 1: Paraphrase đề bài
Thí sinh nên bắt đầu bằng các cụm từ “It is a fact that” hoặc “It is true that”, tránh các cụm từ như “Some people believe that” bởi vì đối với dạng đề này, đề bài thường là một sự thật/ sự việc đang xảy ra chứ không phải là quan điểm của một nhóm người trong xã hội.
Câu 2: Giới thiệu nội dung của bài viết/ nêu ra quan điểm cá nhân nếu đề có hỏi quan điểm
Body 1 (Trả lời câu hỏi thứ nhất)
Topic sentence: Khái quát nội dung của đoạn
Đưa ra idea 1
Lập luận, chứng minh, phát triển idea 1.
Đưa ra idea 2
Lập luận, chứng minh, phát triển idea 2
Body 2 (Trả lời câu hỏi thứ hai)
Topic sentence: Khái quát nội dung của đoạn
Đưa ra idea 1
Lập luận, chứng minh, phát triển idea 1.
Đưa ra idea 2
Lập luận, chứng minh, phát triển idea 2
Conclusion: Tóm tắt lại nội dung bài viết, đề cập lại quan điểm (nếu có)
Cụ thể hơn, tác giả sẽ phân tích một chủ đề Writing thuộc dạng Two-part question:
Đề bài:
Phân tích nội dung câu hỏi:
Fact: In some countries people spend long hours at work
(Tạm dịch: Ở một vài quốc gia, mọi người ngày càng dành nhiều thời gian hơn ở nơi làm việc)
Question 1: Why does this happen? (Tại sao điều này lại xảy ra?), cần đưa ra lí do cho xu hướng này
Question 2: Is it positive or negative development? (Đây là sự phát triển tích cực hay tiêu cực?), cần đưa ra quan điểm cá nhân để trả lời câu hỏi này
Vậy, cấu trúc bài viết sẽ được phác hoạ như sau:
Introduction:
Câu 1: Paraphrase đề bài (Có thể sử dụng các từ đồng nghĩa như: spend extra hours/ working overtime/ working time is extended)
Câu 2: Giới thiệu qua lí do của xu hướng này và đưa ra quan điểm đây là sự phát triển tích cực hay tiêu cực
Body 1: Đưa ra 2 lí do cho việc người đi làm ngày càng dành nhiều thời gian hơn cho công việc
Body 2: Trả lời lại đây là sự phát triển tích cực hay tiêu cực, sau đó đưa ra 2 lí do và lập luận, phân tích 2 lí do này
Conclusion: Tóm tắt lại và nhắc lại quan điểm cá nhân một lần nữa
Bài mẫu dạng Two-part question trong Writing Task 2 của IELTS
Nowadays, working overtime is increasingly common for employees in many different parts of the world. There are many reasons behind this phenomenon and I believe this brings more harm than good to people.
There are two main reasons for the extension of working hours among people. Firstly, people want to earn more money, which will satisfy their demand of affording their lives. In this day and age, the living cost is much higher than before, not only in metropolises but also in rural areas. This puts a large financial burden on employees, especially ones who are the breadwinner in the family. As a result, people have to work extra hours to feed themselves and their family, and also to increase the living standard. Secondly, people have to cope with a heavy workload these days, which makes them spend longer hours at work. If people do not extend their working hours, they may not meet the deadlines and be unable to finish given tasks, which prevents them from climbing the career ladder.
Despite the benefits that this trend may bring to people, I believe it is negative due to two major reasons. One is that it causes a lot of detrimental health effects when people spend too much time working. Overworking gives people little time to rest, and if this situation continues for a long time, it may cause some physical diseases relating to the back, neck, eyes and even heart. Moreover, dealing with a high volume of work continuously also makes people suffer from mental problems such as stress, sleep disoders or even depression. Another negative impact of this trend is people can not get a work-life balance. Many people tend to spend more than half a day working, which makes it impossible for them to spend enough time for themselves and their beloved ones including family and friends. This leads to the fact that people may find no fun in life because they have no time for family and their relationships are also likely to be broken.
In conclusion, the tendency of working extra hours is caused by the increasing living expenses and overwhelming workload. Personally, I believe this brings more negative impacts to individuals.
Từ vựng
Brings more harm than good: mang lại nhiều tác hại hơn lợi ích
A large financial burden: gánh nặng tài chính lớn
Breadwinner: trụ cột gia đình (về mặt tài chính)
Climb the career ladder: thăng tiến trong công việc
Tự thực hành
Đề 1: Trong giáo dục và việc làm, một số người làm việc chăm chỉ hơn những người khác. Tại sao một số người làm việc chăm chỉ? Việc làm chăm chỉ luôn là điều tốt không?
Đề 2: Hạnh phúc thường được xem là khó xác định. Tại sao điều này lại xảy ra? Những yếu tố nào quyết định hạnh phúc?
Đề 3: Thành công thường được đo bằng tài sản và tài sản vật chất. Bạn có nghĩ rằng tài sản là tiêu chí tốt nhất để đánh giá thành công không? Điều gì tạo nên một người thành công?
