
Trước đây, tôi chưa từng tưởng tượng được một ngày nào đó tôi sẽ phải viết một bài luận về việc 'Có nên bò ra ngoài khi bị kẹt xe?'. Và tôi cũng không hề nghĩ rằng bài luận lạ lùng đó sẽ nhận được điểm tuyệt đối.
Tôi nhận ra rằng tôi vẫn luôn yêu thích việc học (trừ một số môn Tự nhiên), và cũng có phần khiếu hài hước trong việc học. Giống như nhiều người khác, tôi thích cảm giác thành tựu khi giải được một bài toán khó, thích cảm giác tên tuổi của mình nằm trong top đầu trên bảng xếp hạng, được nhìn thấy, biết đến và được ngưỡng mộ.
Với tôi, 'học' không chỉ đơn thuần là những điểm số, những lời khen ngợi, những thất bại và thành công, danh tiếng và hoài bão. 'Học' còn là về tương lai: Học để trở nên giỏi giang, kiếm được nhiều tiền, để sống hạnh phúc và để báo đáp lòng hiếu khách của cha mẹ.
Tôi chưa từng nhận ra rằng việc 'học giỏi' và 'kiếm được nhiều tiền' có lẽ chỉ là hai điều dễ dàng nhắc đến liên tục, nhưng nếu suy nghĩ sâu hơn thì thực ra chúng không có quan hệ gì đến nhau.
Những ngày này, tôi đang theo học hai khối ngành chính, và tôi đang tự hỏi liệu việc học môn Xã hội có giúp tôi 'kiếm được nhiều tiền' không. Và câu trả lời, mà tôi nghĩ mọi người cũng có thể biết, là việc học ở Fulbright, chuyên ngành Xã hội, sẽ không thể trực tiếp giúp tôi kiếm được tiền.
Một nữ sinh viên trước đây từng nói với tôi rằng: 'Ở Fulbright, ta không học để kiếm tiền, mà học để 'trở thành con người'.'
Vậy làm thế nào để ta có thể 'kiếm tiền' thông qua việc 'trở thành con người'?
18 năm trước, việc học để đạt điểm cao đã trở thành một phản xạ tự nhiên của tôi, đến nỗi dù có học được nhiều kiến thức đến đâu thì đó cũng chỉ là kiến thức, đợi được sử dụng trong một bài kiểm tra ngẫu nhiên. Và chỉ thế thôi.
Nhưng bây giờ, khi tôi ngồi trong lớp học, nghe về những khó khăn của những người dùng xe lăn khi đợi xe buýt - một điều mà trước đây tôi nghĩ không liên quan gì đến cuộc sống của tôi; khi tôi suy ngẫm về triết học của Aristotle để 'trở thành con người tốt' - một điều mà tôi không thể sử dụng để thuyết phục nhà tuyển dụng.
Nhưng tôi hiểu rằng bản thân của tôi, sau 5 năm, 10 năm, và rất nhiều năm sau này, sẽ luôn đánh giá cao những phẩm chất mà tôi đã học được.

Nguồn ảnh: pinterest
Fulbright đã truyền đạt cho tôi nhiều giá trị: sự đa dạng và sự tôn trọng, lòng tốt bản năng, tình yêu với tự nhiên và cuộc sống - những kiến thức mà không một trường công hay trường tư nào khác có thể truyền đạt được.
Và điều quan trọng nhất mà trường dạy tôi đó là: Trước khi trở thành một người kiếm được nhiều tiền, tôi muốn trở thành một người mà tôi không cảm thấy xấu hổ trước chính mình và xã hội.
