Buzz
Dưới đây là bộ đáp án trắc nghiệm Module 5 THPT được Mytour tổng hợp dành cho các thầy cô tham khảo.
1. Đáp án trắc nghiệm Module 5 THPT
Câu 1: 'Trong trường học, có nhiều đối tượng tham gia vào việc tư vấn và hỗ trợ học sinh. Trong số đó, giáo viên chủ nhiệm đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hỗ trợ học sinh về học tập, giao tiếp và phát triển cá nhân.' Bạn có đồng ý với phát biểu này không?
Đáp án: đồng ý
Câu 2: Chọn hoặc điền từ phù hợp vào chỗ trống
..... về một trong những yêu cầu căn bản về đạo đức trong việc tư vấn và hỗ trợ học sinh, điều này cần được thể hiện xuyên suốt mọi giai đoạn của quá trình tư vấn cũng như trong cả hành động và lời nói của giáo viên. ...... không chỉ là yêu cầu đạo đức mà còn là thái độ cần thiết của giáo viên khi tư vấn và hỗ trợ học sinh.
Đáp án: Lắng nghe
Câu 3: Nối các nội dung tương ứng giữa cột A và cột B để hoàn thiện các kỹ năng cơ bản trong tư vấn và hỗ trợ học sinh:
| 1. Là khả năng giáo viên tập trung chú ý quan tâm thấu hiểu suy nghĩ cảm xúc vấn đề của học sinh và đưa ra những phản hồi phù hợp | A. kỹ năng hướng dẫn |
| 2. Là khả năng của giáo viên trong việc khai thác thông tin từ phiá học sinh, làm sáng tỏ những vấn đề còn chưa rõ, khuyến khích học sinh tự bộc lộ những suy nghĩ xúc cảm của bản thân mình | B. kỹ năng phản hồi |
| 3. Là khả năng giáo viên biết đặt mình vào vị trí của học sinh để hiểu biết sâu sắc, đầy đủ về vấn đề cũng như tâm tư, tình cảm của học sinh để chia sẻ và giúp các em tự tin đối diện và giải quyết vấn đề của mình. | C. kỹ năng thấu hiểu |
| 4. Là khả năng của giáo viên truyền tải lại những cảm xúc suy nghĩ hành vi của học sinh. Nhằm kiểm tra lại thông tin từ phí học sinh, đồng thời thể hiện thái độ quan tâm cũng như khích lệ động viên học sinh nhận thức về vấn đề cảm xúc suy nghĩ của mình để thay đổi. | D. kỹ năng đặt câu hỏi |
| 5. Là khả năng giáo viên đáp ứng nhu cầu về thông tin của học sinh, giúp học sinh thu được những thông tin khách quan có giá trị. Đồng thời gợi dẫn cho học sinh cách thức giải quyết vấn đề dựa vào tiềm năng thế mạnh của chính các em | E. kỹ năng lắng nghe |
Đáp án : 1E, 2D, 3C, 4B, 5A
Câu 4: Điền từ phù hợp vào chỗ trống: 'Việc tư vấn và hỗ trợ học sinh trong quá trình dạy học và giáo dục là một hoạt động của giáo viên và các cá nhân khác nhằm hướng tới tất cả học sinh trong trường, với mục tiêu đảm bảo sức khỏe thể chất và .... ổn định cho từng học sinh, từ đó tạo điều kiện tối ưu để các em có thể học tập, rèn luyện và phát triển bản thân.'
Đáp án: Tâm lý
Câu 5: Điền từ phù hợp vào chỗ trống: 'Ngoài những vấn đề trong quan hệ giao tiếp với bạn bè và sự phát triển cá nhân, một trong những khó khăn chính mà học sinh Trung học phổ thông gặp phải là việc định hướng .... Điều này khiến các em phải suy nghĩ nhiều về tương lai, làm cho cuộc sống trở nên bận rộn hơn.'
Đáp án: Nghề nghiệp
Câu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: 'Một nguyên nhân chính gây ra sự căng thẳng tâm lý ở học sinh Trung học phổ thông là sự bất đồng quan điểm với cha mẹ. Mặc dù các em đã bắt đầu thể hiện sự tự lập và có ý thức rõ ràng về bản thân, nhưng cha mẹ vẫn chưa thay đổi cách ứng xử phù hợp. Điều này dẫn đến việc các em thường xuyên cảm thấy bị .... quá mức, do còn non nớt và dễ bị ảnh hưởng từ bên ngoài.'
Đáp án: Hướng dẫn
Câu 7: Phát biểu nào dưới đây không đúng với đặc điểm tâm lý của học sinh Trung học phổ thông hiện tại?
Đáp án: Quan hệ giao tiếp với bạn bè cùng trang lứa
Câu 8: Về vấn đề chọn nghề, đa số học sinh Trung học phổ thông
Đáp án: Có nhu cầu xác định nghề nghiệp
Câu 9: Nguyên nhân chính gây ra khó khăn tâm lý cho học sinh Trung học phổ thông trong mối quan hệ với giáo viên là gì?
Đáp án: Giáo viên chưa hiểu thấu đáo
Câu 10: Dấu hiệu nào dưới đây cho thấy học sinh Trung học phổ thông không gặp phải vấn đề trong việc định hướng nghề nghiệp?
Đáp án: Có định hướng và nhận thức rõ ràng
Câu 11: Khi hỗ trợ một học sinh lớp 10 có dấu hiệu rụt rè và ít giao tiếp, nhưng lại yêu thích chơi với các con thú nhỏ, cô giáo chủ nhiệm đã cùng học sinh tham gia trò chơi 'chó và gà trống' để hiểu thêm về suy nghĩ và cảm xúc của em. Vậy cô giáo đã áp dụng phương pháp tư vấn hỗ trợ nào?
Đáp án: Phương pháp trực quan
Câu 12: Tại sao việc khảo sát nhu cầu của học sinh trước khi thiết lập và triển khai các chuyên đề tư vấn tâm lý cho học sinh Trung học phổ thông lại quan trọng?
Đáp án: Chọn lựa chủ đề phù hợp với nhu cầu của học sinh
Câu 13: Đáp án nào sau đây đúng nhất: Phân tích kết quả đầu vào là bước nào trong quy trình xây dựng và thực hiện các chuyên đề tư vấn hỗ trợ học sinh Trung học phổ thông trong hoạt động dạy học và giáo dục?
A. Bước 3 thực hiện chuyên đề tư vấn tâm lý
B. Bước 1: Xây dựng danh mục các chuyên đề tư vấn tâm lý
C. Bước 2: Chọn lựa các chuyên đề tư vấn tâm lý
D. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện các chuyên đề tư vấn tâm lý
Đáp án C
Câu 14: Bước nào sau đây không thuộc quy trình phân tích các trường hợp thực tế trong tư vấn hỗ trợ học sinh Trung học phổ thông trong hoạt động dạy học và giáo dục?
Đáp án: tìm hiểu các nguồn lực bên ngoài
Câu 15: Mục đích của việc phân tích các trường hợp thực tế trong tư vấn hỗ trợ học sinh Trung học phổ thông là
A. Nhận diện các nguồn lực có thể huy động để hỗ trợ học sinh
B. Tổng hợp các vấn đề chính mà học sinh đang gặp phải
C. Phân tích nguyên nhân gây ra những khó khăn của học sinh
D. tất cả các đáp án trên
Đáp án: D
Câu 16: Điền từ phù hợp vào chỗ trống 'Trong quá trình phân tích các trường hợp thực tế để tư vấn và hỗ trợ học sinh Trung học phổ thông, giáo viên sẽ kết nối và ..... với các lực lượng khác nhằm thu thập thông tin, xác định vấn đề, điều kiện phát sinh, tìm kiếm nguồn lực, và lập kế hoạch hỗ trợ học sinh giải quyết các khó khăn của mình.'
A. liên hệ
B. hợp tác
C. cộng tác
D. phối hợp chặt chẽ
Đáp án: D phối hợp chặt chẽ
2. Đáp án trắc nghiệm cho Module bậc tiểu học
Câu 1: Những thách thức đặc trưng mà học sinh tiểu học thường gặp trong môi trường học tập là gì?
Đáp án: khó khăn trong việc hòa nhập và điều chỉnh với môi trường học tập mới
Câu 2: Có bao nhiêu yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý của học sinh tiểu học trong môi trường xã hội hiện đại?
Đáp án: ba yếu tố
Câu 3: Quy trình xây dựng và thực hiện các chuyên đề tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học có bao gồm bốn bước không?
Đáp án: đúng
Câu 4: Xin thầy cô cho biết tên của chuyên đề minh họa cho việc lựa chọn và triển khai chuyên đề tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học.
Đáp án: phát triển sự chú ý trong giờ học
Câu 5: Để chọn chuyên đề tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học, giáo viên cần dựa vào những tiêu chí nào?
Đáp án: tất cả các tiêu chí trên
- Dựa vào những khó khăn của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau
- Dựa vào nhu cầu và mong muốn của học sinh, giáo viên và nhà trường
- Dựa vào đặc điểm tâm lý của học sinh theo giới tính, vùng miền và khu vực khác nhau
Trên đây là những đáp án trắc nghiệm cho Module 5 THPT mà Mytour muốn gửi đến bạn đọc. Hy vọng rằng các tài liệu này sẽ là nguồn tham khảo hữu ích cho bạn. Xin cảm ơn sự quan tâm và theo dõi của bạn.
