Huy lúc 27 tháng tuổi, không biết nói, chỉ chơi một mình với bộ xếp hình. Lúc 5 tuổi, với Huy, nói cũng chỉ là những âm thanh ngắn gọn. Can thiệp để cải thiện khả năng nói của bạn đã khiến Huy có thể nói nhiều hơn.

Khi sinh ra Huy, có lúc mẹ suy nghĩ rất nặng nề: liệu mẹ con sẽ chọn giải pháp giải thoát để để ba lấy vợ khác. Khi sinh ra Huy, ba đã phải từ bỏ nhiều ước mơ khởi nghiệp, từ bỏ sự tự hào của một người đàn ông trong xã hội để dành thời gian chăm sóc con trai.
Kỷ niệm tuổi thơ đầy cảm xúc với tình thương bao la của cha mẹ
Đó là những ký ức đậm đà về tuổi thơ của Trần Như Gia Huy, học sinh lớp 11A4 tại Trường THPT Lộc An, Bảo Lâm, Lâm Đồng - người đạt giải nhì cấp quốc gia trong cuộc thi Tin học văn phòng (Mos) năm học 2023 - 2024.

Khi đến thăm nhà riêng của Huy, chúng tôi không khỏi ngạc nhiên với số lượng sách lớn trong căn phòng của Huy, đặc biệt là sách về công nghệ và gương soi.
Trả lời về sự tò mò của chúng tôi, Huy nói: 'Sách giúp tôi học được nhiều điều. Gương giúp tôi đối mặt với chính mình vì khi buồn, nhìn vào gương tôi cảm thấy như hai người suy sụp đang nhìn nhau, còn khi vui tôi cảm thấy hai người thành công đang tồn tại trong đó'.
Sinh ra là một đứa trẻ tự kỷ, khả năng hòa nhập với thế giới xung quanh Huy rất hạn chế, vì vậy từ nhỏ, bố mẹ Huy luôn phải cùng Huy: khám phá, hòa nhập và tương tác trong mọi hoạt động hàng ngày.
Vào lớp 3, Huy may mắn gặp cô giáo Lê Thị Hoài Hương, người luôn ghi nhận những tiến bộ của Huy mà không quan tâm đến tuổi của Huy.
Cô cũng tập huấn và động viên Huy khiến Huy trở nên táo bạo hơn trong việc thể hiện bản thân trong giờ học.

Hòa nhập vào thế giới thông qua đam mê với máy tính
Bên cạnh việc tập trung và hy sinh hết mình cho sự tiến bộ trong hòa nhập của con, từ khi còn nhỏ, ba mẹ của Huy đã tạo điều kiện để Huy có cơ hội khám phá và trải nghiệm những thứ mới, đặc biệt là trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
Ngay từ những năm cuối tiểu học, Huy được ba mẹ khuyến khích khám phá và làm quen với máy tính, và Huy thực sự tìm thấy niềm vui trong đó. Huy chia sẻ: 'Máy tính mang đến cho tôi những tương tác thú vị, biểu tượng và giao diện đẹp mắt.'
Ngoài ra, máy tính cũng mang lại cho tôi cảm giác vượt qua bản thân rất rõ ràng. Ví dụ, khi cài đặt hệ điều hành, tôi rất lo lắng liệu có làm hỏng máy hay không. Nhưng khi hoàn thành, cảm giác hài lòng khó diễn tả. Khi dành thời gian cho máy tính, tôi quên hết những lo lắng và phiền muộn trong cuộc sống.'
Sau khi rời trường tiểu học, nhờ những kinh nghiệm được chia sẻ từ ba mẹ và thầy cô, Huy tự tin bước vào trường THCS. Tuy nhiên, khi bước vào môi trường lớn hơn, Huy gặp phải nhiều khó khăn trong việc hòa nhập vào thế giới mới này.
Trong những năm này, Huy thường phải đối mặt với sự chênh vênh giữa hai thế giới: ở nhà, ba mẹ luôn khích lệ Huy phải luôn tự tin, nhưng khi đến trường, đôi khi Huy lại tự tin quá mức và trở thành đối tượng trêu chọc cho những người bạn chưa hiểu rõ về mình.
Sau những lần như vậy, cảm giác lo lắng và sự tự ti dường như luôn vây quanh Huy, khiến bạn cảm thấy cô đơn và cách biệt.
Nhờ sự chia sẻ của ba mẹ, sự quan tâm từ thầy cô và đặc biệt là niềm đam mê với công nghệ thông tin, Huy đã tích cực tham gia chỉnh sửa các sản phẩm như Power Point, video của nhóm học tập, làm poster cho lớp để tham gia vào các cuộc thi khác nhau. Dần dần, Huy đã lấy lại được sự cân bằng cho bản thân.
Vào những năm cuối cấp 2, Huy may mắn khi nhận được một chiếc máy ảnh cũ từ một người bạn thân của ba.
Kể từ đó, Huy bắt đầu tập chụp và đam mê ghi lại những bức chân dung, những khoảnh khắc đẹp của cuộc sống, kết nối hình ảnh với công nghệ và mạng xã hội, chia sẻ niềm vui này với mọi người.
Nhờ vào trải nghiệm mới này, Huy có nhiều cơ hội khám phá và gặp gỡ nhiều bạn bè hơn, giúp bạn tự tin hơn rất nhiều.

Trở thành học sinh nổi bật
Sự đam mê công nghệ thông tin của Gia Huy thực sự bùng nổ vào giữa học kỳ 2 lớp 10, khi anh đăng ký tham gia cuộc thi Power Point trong chương trình Tin học văn phòng quốc tế và đạt điểm 875/1.000.
Tiếp sau đó, Huy thử sức với phần Word và đã đạt điểm tuyệt đối 1.000/1.000. Anh được chọn vào đội tuyển của trường và xuất sắc đạt giải cao trong các cuộc thi cấp tỉnh, cấp khu vực và cấp quốc gia.
Khi được hỏi về việc đam mê công nghệ như vậy sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc học văn hóa, Huy chia sẻ rằng hàng ngày sau khi hoàn thành các nhiệm vụ học tập do thầy cô giao, anh mới dành thời gian cho niềm đam mê của mình. Nhờ vào điều đó mà từ những năm THCS đến nay, Huy luôn là học sinh nổi bật, học sinh giỏi toàn diện.
Chia sẻ về học sinh của mình, cô Trần Thị Thu Hương, giáo viên chủ nhiệm lớp 11A4, cho biết: 'Qua thời gian gắn bó với Huy, những lo lắng ban đầu của tôi về em đã tan biến. Huy là một học sinh ngoan, chủ động trong mọi kế hoạch của lớp và bản thân, luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh'.
Thầy Vũ Mạnh Linh - phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn của Trường THPT Lộc An - nhận xét rằng: 'Huy là một học sinh xuất sắc của trường trong năm học này. Hy vọng rằng trong tương lai, Trần Như Gia Huy sẽ phát huy tối đa những năng lực của mình để ước mơ trở thành hiện thực và lan tỏa sự cảm hứng cho các bạn học sinh khác trong trường.'
