Buzz
Chế bài Thực hành Tiếng Việt bài 10, Ngữ văn 6 - Cánh Diều
Chế bài Thực hành Tiếng Việt bài 10 ngắn và độc đáo nhất, Ngữ văn 6 - Cánh Diều
* Gợi ý trả lời các thắc mắc:
Thắc mắc 1 trang 97 Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 - tập 2
Những thuật ngữ chuyên ngành về âm nhạc xuất hiện trong bài viết 'Phạm Tuyên và bản nhạc vinh quang' bao gồm: 'tác phẩm nhạc', 'bản nhạc', 'hợp xướng', 'ghi âm', 'lời bài hát', 'giai điệu', 'nhạc sĩ'.
=> Những thuật ngữ này đều thuộc lĩnh vực âm nhạc, phù hợp với nội dung của bài viết về âm nhạc. Bất kỳ người nào nghe cũng sẽ dễ dàng hiểu rõ những từ ngữ này vì chúng đều phổ biến trong giới âm nhạc.
Câu hỏi 2 trang 97 Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 - tập 2
Những từ ngữ chuyên ngành về bóng đá xuất hiện trong bài viết 'Điều gì góp phần vào chiến thắng của bóng đá Việt Nam' bao gồm: 'bóng đá', 'vô địch', 'đăng quang', 'thi đấu', 'đội tuyển', 'cầu thủ', 'giải đấu', 'giải vô địch quốc gia', 'cầu thủ trẻ', 'huấn luyện viên', 'phòng ngự', 'tấn công', 'sơ đồ chiến thuật'.
=> Những từ ngữ này đều thuộc lĩnh vực bóng đá, phù hợp với nội dung của bài viết về bóng đá. Chúng có tính chất thông dụng, tất cả mọi người khi nghe đều sẽ hiểu rõ ý nghĩa.
Chế bài Thực hành Tiếng Việt bài 10 ngắn và súc tích, Ngữ văn 6 - Cánh Diều
Câu hỏi 3 trang 97, 98 Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 - tập 2
a)
- Trạng ngữ: 'Một lần, khi được hỏi về thời gian sáng tác bài hát'.
- Tác giả không đưa ra ngày tháng cụ thể như trong các văn bản 'Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập', 'Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ' vì: hai văn bản trên kể về các sự kiện lịch sử quan trọng của dân tộc, là những dấu mốc cần phải ghi nhớ trong lịch sử nên cần đề cập đến ngày tháng một cách chi tiết. Trái lại, đoạn văn này chỉ miêu tả thời điểm sáng tác bài hát, không mang tính chất trọng đại nên không cần phải đề cập đến ngày tháng cụ thể.
b)
- Trạng ngữ: 'Trong hai tiếng cộng cả cuộc đời'.
- Mục nội dung trạng ngữ được giải thích ở những câu tiếp theo, xác nhận rằng bài hát được sáng tác trong vòng hai tiếng. Tuy nhiên, để có được hai tiếng đó, tác giả phải trải qua một cuộc sống đầy máu chảy và mồ hôi rơi xuống, chứng kiến bao nhiêu người anh hùng lìa đời trên chiến trường. Chính những trải nghiệm và cảm xúc đó là nguồn động viên để sáng tác một bài hát nhanh chóng như vậy.
- Cách diễn đạt này phù hợp với yêu cầu thể hiện nghĩa của văn bản vì trạng ngữ là nguyên nhân chính, các câu sau là kết quả. Lối viết nguyên nhân - kết quả này thường được sử dụng để trình bày sự liên kết giữa những sự kiện.
Câu hỏi 4 trang 98 Sgk Ngữ văn 6 - tập 2
Hôm nay, em và bố xem trận đấu hấp dẫn giữa đội tuyển Việt Nam và Thái Lan. Trận đấu đầy kịch tính, cả hai đội liên tục rượt đuổi tỷ số một cách gay cấn. Mỗi khi có cầu thủ áp sát khung thành, em cảm thấy hồi hộp, nín thở, chờ đón xem bàn thắng sẽ được ghi. Khi trận đấu chỉ còn 20 phút cuối, không khí trở nên căng thẳng khi Thái Lan gỡ hòa. Em và bố đều tập trung theo dõi mỗi tình huống, không bỏ lỡ bất kỳ phút nào. Đến phút thứ 85, chúng ta đã chứng kiến một bàn thắng bất ngờ từ sự kết hợp thông minh của các cầu thủ. Sự phấn khích và hò hét của em cùng bố tràn ngập, trong lòng nảy lên cảm giác kiêu hãnh và tự hào khó diễn đạt.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Ngoài việc sử dụng từ ngữ chính xác, cách diễn đạt cũng cần phải phù hợp với đề tài và tính chất của văn bản. Em có thể tham khảo thêm các bài văn mẫu lớp 6 như: Soạn bài Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng, Ngữ văn 6, và Soạn bài Những phát minh 'tình cờ và bất ngờ', ngắn gọn nhưng đầy đủ nhất.
