Buzz
Ở tuổi 14, một học sinh lớp 8/9 tại trường Quốc tế Á Châu đã đạt 8.0 IELTS ngay từ lần thi đầu tiên.
Với kiến thức được củng cố hàng ngày từ giờ học, cùng với nỗ lực vào những tháng gần thi, học sinh đã đạt kết quả ngoài mong đợi với điểm IELTS: Listening 9.0, Reading 8.5, Speaking 8.0 và Writing 7.0.
“Được hướng dẫn từ mẹ, tôi đã yêu thích tiếng Anh từ nhỏ. Tôi biết về IELTS sớm và hiểu rõ lợi ích và cơ hội mà chứng chỉ này mang lại. Vì thế, tôi tập trung ôn luyện và thử sức”, học sinh chia sẻ.
Từ kinh nghiệm cá nhân, học sinh nhận định dù thời gian ôn luyện IELTS không nhiều, nhưng đã trải qua một hành trình học tiếng Anh dài lâu.
“Muốn học tiếng Anh, bạn không chỉ nên tiếp xúc theo cách thông thường mà còn có thể tiếp xúc qua video, nghe người bản xứ nói chuyện. Dần dần, tiếng Anh sẽ ‘thấm’ vào tư duy, bạn sẽ nói như họ”, Tuấn Sơn chia sẻ.
Lớn lên với tiếng Anh, Tuấn Sơn tiếp xúc với ngôn ngữ qua việc nghe nhạc, xem phim, đọc báo, chơi game và tham gia tranh luận. Nhờ việc học chăm chỉ và thực hành hàng ngày, kỹ năng nghe và đọc không làm khó học sinh lớp 8 này.
Với kỹ năng viết, Tuấn Sơn cho biết đây là phần khó nhất, không phải là điểm mạnh nên cần được chú trọng khi ôn luyện. Vì thế, ngoài việc đọc và tích lũy kiến thức, học sinh cần làm quen với cách viết theo chuẩn IELTS thay vì viết như thường ngày.
Bên cạnh việc đã có nền tảng ngôn ngữ, để phát triển kỹ năng nói hiệu quả, Tuấn Sơn thường sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày với bạn bè, thầy cô. Điều này giúp cậu học trò trở nên thành thạo hơn trong việc nói chuyện.
“Học tiếng Anh mang lại nhiều lợi ích, như xem phim, chơi game mà không cần phụ đề. Ngoài ra, tôi cũng rất thích tham gia tranh luận bằng tiếng Anh”, Tuấn Sơn chia sẻ.
Đặc biệt, tiếng Anh đã giúp Tuấn Sơn kết bạn với nhiều người mới. Không chỉ nâng cao trình độ ngoại ngữ, qua việc trò chuyện bằng tiếng Anh, cậu học trò còn học được nhiều kỹ năng sống và hiểu biết thêm về văn hóa của nhiều quốc gia như Pháp, Nhật Bản…
Theo Tuấn Sơn, thách thức lớn nhất khi học ngôn ngữ là vượt qua tâm lười. Do đó, người học cần phải tập trung, đam mê và hy vọng. Tuấn Sơn luôn tự nhắc mình: “Khi cảm thấy muốn từ bỏ, hãy nghĩ rằng đây là những thử thách mà nhiều người đã từ bỏ. Nếu bạn tiếp tục, bạn sẽ vượt qua họ”.
