Buzz
Trong chương trình văn học lớp 12, học sinh sẽ tiếp tục khám phá về phong cách sử dụng ngôn ngữ hành chính.
Mytour đưa đến bài Soạn văn 12: Phong cách sử dụng ngôn ngữ hành chính, mời các bạn học sinh tham khảo dưới đây.
Soạn văn về Phong cách sử dụng ngôn ngữ hành chính
I. Văn bản hành chính và cách sử dụng ngôn ngữ hành chính
1. Văn bản hành chính
- Tài liệu 1: Đây là một quyết định từ Chính phủ. Gần giống với quyết định là các văn bản từ các cơ quan nhà nước (hoặc tổ chức chính trị, xã hội... ) như luật, quyết định, thông tư, thông cáo, chỉ thị, nghị quyết…
- Tài liệu 2: Là bằng chứng chỉ từ hiệu trưởng một trường trung học phổ thông.
- Tài liệu 3: Là một đơn từ một học sinh gửi tới cơ sở đào tạo nghề.
2. Ngôn ngữ hành chính
Các tài liệu hành chính thường có một số đặc điểm chung về ngôn ngữ như sau:
- Về cách bày: được biên soạn theo một cấu trúc thống nhất, thường được chia thành ba phần theo một mẫu cố định.
- Về từ ngữ: sử dụng từ ngữ hành chính với tần suất cao.
- Về kiểu câu: mặc dù có những văn bản dài nhưng chỉ là kết cấu của một câu. Mỗi ý quan trọng thường được phân biệt và viết hoa ở đầu dòng.
II. Đặc điểm cơ bản của phong cách ngôn ngữ hành chính
1. Mẫu cấu trúc
Một văn bản hành chính thường bao gồm ba phần: phần mở đầu, phần chính và phần kết thúc:
a. Phần mở đầu:
- Quốc hiệu và tiêu ngữ:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
- Tên đơn vị ban hành văn bản (chính phủ), phía dưới là số hiệu văn bản.
- Địa điểm, thời gian phát hành văn bản
b. Phần chính: nội dung của văn bản.
c. Phần kết thúc
- Chức vụ, chữ ký và tên của người ký văn bản, dấu của đơn vị.
- Địa điểm nhận
2. Tính chính xác
- Mỗi từ, mỗi câu trong văn bản hành chính chỉ diễn đạt một ý.
- Không sử dụng các hình thức tu từ, ý nghĩa ẩn.
- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, chuẩn mực.
3. Tính nghiệp vụ
- Sử dụng trong giao tiếp nghiệp vụ.
- Hạn chế biểu hiện cảm xúc cá nhân.
III. Thực hành
Câu 1. Liệt kê một số loại văn bản hành chính thường gặp liên quan đến hoạt động học tập trong trường học của anh (chị).
Một số dạng văn bản hành chính phổ biến liên quan đến hoạt động học tập tại trường như:
- Đơn xin phép vắng mặt, đơn xin gia nhập đội…
- Quyết định khen thưởng, quyết định kỷ luật…
- Hồ sơ cá nhân, giấy tờ tùy thân…
Câu 2. Đề cập đến những đặc điểm chủ yếu về cách trình bày văn bản, từ ngữ, cấu trúc câu của văn bản hành chính (rút từ sách giáo khoa).
- Tài liệu: Quyết định do trưởng ban giáo dục và đào tạo kí.
- Bao gồm 3 phần với thông tin đầy đủ cần thiết.
- Lựa chọn từ ngữ: chính xác, sáng sủa.
Câu 3. Hãy lập biên bản một buổi họp theo phong cách ngôn ngữ hành chính.
Chỉ dẫn:
- Cần bao gồm đầy đủ các yếu tố sau đây:
- Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản;
- Địa điểm và thời gian tổ chức họp;
- Danh sách người tham dự cuộc họp;
- Nội dung họp: người dẫn dắt, người phát biểu, nội dung thảo luận, kết luận của cuộc họp;
- Chủ toạ và thư ký (người lập biên bản), chữ ký
- Dạng:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỌP CUỐI NĂM HỌC
Thời gian:...
Địa điểm: Lớp... Phòng học… Trường…
Danh sách tham dự: Cô giáo chủ nhiệm lớp…, Ban cán sự lớp… và … thành viên của lớp…
Nội dung cuộc họp:
- Phần 1: Tổng kết lại thành tích học tập và rèn luyện cuối năm.
- Phần 2: Khen thưởng các học sinh có kết quả học tập và rèn luyện tốt.
- Phần 3: Đặt ra mục tiêu cho năm học sắp tới.
Cuộc họp kết thúc vào: … giờ… ngày… tháng… năm…
Người ghi biên bản
(Ký và ghi đầy đủ họ tên)
