Chuẩn bị bài học: Sáng tạo với Kỹ năng Viết văn: Câu chuyện
Chuẩn bị bài học: Sáng tạo với Kỹ năng Viết văn: Câu chuyện
Bài 1 (trang 161 SGK Tiếng Việt 4) :
Phân tích câu chuyện trong đoạn văn sau. Cho biết mỗi câu được sử dụng để:
Buổi chiều êm đềm, trên bãi cỏ mướt, đám trẻ đông đồng tụ tập thả diều. (miêu tả sự kiện)
Tiếng sáo diều rộn ràng, như lời gọi từ trên cao xuống với những vì sao lấp lánh.
Đáp án:
Phân loại câu chuyện trong đoạn văn trên. Cho biết mỗi câu được sử dụng để:
- Buổi chiều êm đềm, trên bãi cỏ mướt, đám trẻ đông đồng tụ tập thả diều. (mô tả sự kiện)
- Đôi cánh diều êm đềm như đôi cánh của bướm. (miêu tả hình ảnh cánh diều)
- Chúng tôi tràn đầy niềm hạnh phúc, hòa mình vào bầu trời xanh thẳm, (tường thuật sự kiện)
- Âm thanh của tiếng sáo diều vang vọng, rộn ràng như giai điệu trầm bổng, (mô tả tiếng sáo diều)
- Sáo đơn, sau đó là sáo kép, sáo bè... như đang mở lời trò chuyện với những vì sao sớm. (đưa ra ý kiến, nhận xét)
Bài 2 (trang 161 SGK Tiếng Việt 4) :
Đặt ra một số câu chuyện để:
a) Kể về những hoạt động hàng ngày của em sau khi trở về từ trường.
b) Mô tả chiếc bút em đang sử dụng.
c) Diễn đạt ý kiến cá nhân về tình bạn.
d) Chia sẻ niềm vui khi đạt được điểm cao.
Đáp án:
Đặt ra một số câu chuyện:
a. Hàng ngày, sau khi bình minh, em bắt đầu ngày mới bằng một buổi tập thể dục nhẹ, sau đó rửa mặt, đánh răng và ăn sáng để chuẩn bị cho ngày học tại trường.
b. Em đang sở hữu một cuốn sách mới, với bìa đẹp vẽ hai hình ảnh học sinh mang cặp sách đi học.
c. Hôm nay là một ngày vô cùng hạnh phúc. Đây là lần đầu tiên thầy gọi em đọc bài văn trước cả lớp. Bài văn của em nhận điểm chín, là điểm cao nhất trong cả lớp. Về nhà, em phải tự hào thông báo điều này với bố mẹ.
Do đó, chúng tôi đề xuất Chuẩn bị bài học: Kỹ năng viết văn: Câu chuyện cho bài tiếp theo. Các em hãy sẵn sàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo trình, thực hiện Luyện tập miêu tả đồ vật, tuần 16, và cùng tham gia phần Chuẩn bị bài học: Rất nhiều mặt trăng, tập đọc để nâng cao khả năng Tiếng Việt lớp 4 của mình.
