Chuẩn bị bài Ôn tập trang 76 trong SGK Ngữ văn 11 tập 2 Chân trời sáng tạo - phân tích chi tiết

Buzz

Đọc tóm tắt

- Phân tích ba bài thơ trong SGK Ngữ Văn 11 qua cấu trúc và hình ảnh: mỗi bài thơ sử dụng cấu tứ và từ ngữ tinh tế, hình ảnh tượng trưng như nguyệt và cây đàn cầm để diễn đạt sự nhẹ nhàng và tinh tế của thời gian.
- Đặc biệt, việc lặp lại cấu trúc giúp tạo nên nhịp điệu và nhấn mạnh hình ảnh đặc biệt như 'gai', 'những câu thơ', gửi gắm thông điệp về sự trường tồn và đẹp mãi mãi.

So sánh những điểm nổi bật của ba bài thơ đã học (viết vào vở) Chỉ ra và giải thích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc trong đoạn thơ sau đây

Câu 1

Câu 1 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai)

So sánh một số nét đặc sắc của ba bài thơ đã học (làm vào vở):

	*Nguyệt cầm*	*Thời gian*	*Gai*
Cấu tứ
Yếu tố tượng trưng

Phương pháp giải:

Dựa vào những giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của ba bài thơ đã học để hoàn thành bảng đề bài đưa ra

Lời giải chi tiết:

Nguyệt cầm

Thời gian

Gai

Cấu tứ

- Cấu trúc mỗi câu chứa 7 chữ, cùng biện pháp lặp cấu trúc với những từ ngữ tinh tế, chính xác, mang đậm tính hình ảnh.

- Cấu trúc 3 đoạn, mỗi đoạn gồm 3 câu

- Những từ ngữ trong bài thơ được sắp xếp khoa học, tinh tế và nhẹ nhàng, với những hình ảnh tượng trưng về thời gian.

- Cấu trúc câu ngắn một chữ đi cùng câu dài, lên rồi lại xuống nhịp nhàng như bước đi trên đường đời của con người: có lúc trầm lại có lúc bổng.

→làm mạch bài thơ có sự lên xuống, ngắt quãng, nhấn mạnh vào những hình ảnh đặc biệt.

- Hình ảnh “gai” được xuất hiện ở dòng thơ đầu và dòng thơ kết thúc.

Yếu tố tượng trưng

- Hình ảnh nguyệt và cây đàn cầm.

- Nguyệt tượng trưng cho sự nhẹ nhàng, mộng mơ và sự hoàn hảo, trong khi đàn cầm tượng trưng cho sự tinh tế, trang nhã và sự nghiêm trang.

- Bài thơ khai thác mối quan hệ giữa những rung cảm của con người con người và tiếng đàn trong đêm trăng.

- Hình ảnh đặc biệt trong bài thơ là “những câu thơ”, “những bài hát”, “đôi mắt em”, tượng trưng cho sự trường tồn, bền bỉ của những cái đẹp, những nghệ thuật.

- Tác giả khẳng định dù thời gian thay đổi thì những giá trị nghệ thuật hay những cái đẹp đều vẫn luôn vĩnh cửu, trường tồn.

- Hình ảnh “bông hoa hồng”, “gai”, “sẹo”,... giống như những thử thách, trải nghiệm mà con người gặp phải trong cuộc sống.

→ Từ những hình ảnh đó, tác giả muốn gửi gắm tới người đọc bức thông điệp: đường đời đôi khi có những khó khăn, thử thách buộc ta phải trải qua bởi chỉ khi trải qua ta mới thực sự nhận được những thành quả đơm hoa.

Câu 2

Câu 2 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai)

Tìm và giải thích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc trong đoạn thơ sau đây:

Buồn trông cửa bề chiều hôm,

Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?

Buồn trông ngọn nước mới sa,

Hoa trôi man mác biết là về đâu?

Buồn trông nội cỏ rầu rầu,

Chân mây mặt đất một màu xanh xanh,

Buồn trông gió cuốn mặt duềnh

Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức đã học để tìm và giải thích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc trong đoạn thơ.

Lời giải chi tiết:

Biện pháp lặp cấu trúc trong bài thơ là “Buồn trông…”

→ Tác dụng của việc lặp cấu trúc: giúp cho đoạn thơ trở nên có vần điệu, nhịp nhàng, có sự liền mạch, kết nối giữa dòng trước và dòng sau. Đồng thời nhấn mạnh nỗi buồn da diết, khôn nguôi, day dứt của nhân vật Kiều khi ở nơi xa nhớ về quê nhà. Thêm vào đó, còn thể hiện tài năng quan sát và miêu tả đầy tinh tế của Nguyễn Du trong việc nhìn và hình dung cảnh vật.

Câu 3

Câu 3 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai)

Nhắc lại ít nhất hai bài học kinh nghiệm về cách viết bài luận về một bài thơ hoặc một bức tranh/ tượng điêu khắc.

Phương pháp giải:

Từ kinh nghiệm viết bài và chuẩn bị bài nói trình bày cảm nhận về một bài thơ hoặc bức tranh/ tượng điêu khắc mà bạn thích, viết ra những bài học kinh nghiệm.

Lời giải chi tiết:

Bài học kinh nghiệm về cách viết bài luận về một bài thơ hoặc một bức tranh/ tượng điêu khắc:

+ Trước khi viết, nên nghiên cứu kỹ lưỡng về bài thơ hoặc bức tranh/ tượng điêu khắc mà bạn muốn viết. Đọc và xem lại tác phẩm một vài lần để hiểu rõ hơn về nội dung, giá trị, cấu trúc, yếu tố tượng trưng và thông điệp của nó. Đồng thời kết hợp tìm kiếm thêm các tài liệu liên quan để có được cái nhìn toàn diện hơn về bài thơ hoặc bức tranh/ tượng điêu khắc.

+ Để viết được một bài luận chất lượng, cần phân tích và giải thích các yếu tố nghệ thuật trong bài thơ hoặc bức tranh/ tượng điêu khắc như ý nghĩa của các hình ảnh, tình tiết, từ ngữ hay phong cách sử dụng của tác giả. Hãy dùng các ví dụ cụ thể để minh hoạ cho ý tưởng của bạn.

Câu 4

Câu 4 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Cách để giới thiệu một bài thơ hoặc một bức tranh/ tượng điêu khắc một cách hấp dẫn người nghe như thế nào?

Phương pháp giải:

Từ kinh nghiệm viết bài và chuẩn bị bài nói trình bày cảm nhận về một bài thơ hoặc một bức tranh/ tượng điêu khắc mà bạn yêu thích, liệt kê những cách giới thiệu trở nên hấp dẫn người nghe.

Lời giải chi tiết:

Cách để giới thiệu một bài thơ hoặc một bức tranh/ tượng điêu khắc một cách hấp dẫn người nghe:

- Bắt đầu bằng một câu nói thú vị hoặc một câu hỏi: Bạn đã từng trải nghiệm một bài thơ hoặc một bức tranh/tượng điêu khắc đầy ấn tượng chưa? Hãy cùng khám phá một tác phẩm nghệ thuật đặc sắc mà tôi muốn chia sẻ với mọi người.

- Giới thiệu về tác giả hoặc nghệ sĩ và lý do tại sao tác phẩm đó nổi tiếng hoặc được đánh giá cao: Tác phẩm này là một sản phẩm của nghệ sĩ/tác giả nổi tiếng. Được biết đến như một tác phẩm vĩ đại trong lĩnh vực nghệ thuật, nó đã ghi dấu ấn trong lòng người yêu nghệ thuật và nhận được nhiều sự đánh giá cao từ các chuyên gia.

- Tạo cảm xúc và thú vị cho người nghe bằng cách sử dụng một số từ ngữ hình tượng hoặc ví dụ: Hãy tưởng tượng bạn đang bước vào một thế giới đầy màu sắc và cảm xúc khi đứng trước một bức tranh/tượng điêu khắc đẹp đến ngạc nhiên. Hoặc mô tả cảm giác hồi hộp và phấn khích khi đọc một bài thơ sâu sắc và ý nghĩa.

Câu 5

Câu 5 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Giải thích kĩ thuật PMI là gì khi tương tác với người thuyết trình và tác dụng của nó.

Phương pháp giải:

Tìm hiểu định nghĩa của kĩ thuật PMI qua các tài liệu sách vở và nguồn tham khảo.

Lời giải chi tiết:

Kỹ thuật PMI khi tương tác với người thuyết trình: Kỹ thuật PMI (Plus, Minus, Interesting) là một phương pháp tương tác giữa người nghe và người thuyết trình trong quá trình trình bày thông tin hoặc ý tưởng. Kỹ thuật này yêu cầu người nghe đưa ra ba đánh giá: cộng (plus), trừ (minus) và thú vị (interesting) về thông tin hoặc ý tưởng được trình bày:

- Plus (cộng): Đánh giá những điểm tích cực của thông tin hoặc ý tưởng được trình bày, những mặt thuận lợi, ưu điểm hoặc lợi ích của nó.

- Minus (trừ): Đánh giá những điểm tiêu cực của thông tin hoặc ý tưởng được trình bày, những mặt khó khăn, nhược điểm hoặc rủi ro của nó.

- Interesting (thú vị): Đánh giá những điểm nổi bật, hấp dẫn, đáng chú ý hoặc gợi mở ý tưởng của thông tin hoặc ý tưởng được trình bày.

- Tác dụng của kĩ thuật PMI là giúp người nghe tập trung và đánh giá thông tin một cách khách quan, giúp người thuyết trình nhận được phản hồi từ người nghe về các mặt tích cực, tiêu cực và thú vị của thông tin hoặc ý tưởng mà mình trình bày. Từ đó, người thuyết trình có thể cải thiện phần trình bày của mình, đồng thời giúp người nghe có thêm hiểu biết và nhận thức sâu sắc hơn về chủ đề được trình bày.

Câu 6

Câu 6 (trang 76, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Bạn hiểu thế nào về 'bản thân' trong nghệ thuật và trong cuộc sống? 'Bản thân' đó có mối quan hệ như thế nào với 'người khác'

Phương pháp giải:

Dựa vào cảm nhận, quan điểm cá nhân về 'bản thân' và 'người khác' trong nghệ thuật và cuộc sống, đưa ra ý kiến của bản thân.

Lời giải chi tiết:

- 'Bản thân' trong nghệ thuật và cuộc sống thường được hiểu là cá nhân, tức là ý thức về bản thân, về những phẩm chất, tài năng, kỹ năng, giá trị, ước mơ và mong muốn của mình. 'Bản thân' thường liên quan đến sự tự tin, tự trọng và tự giác của cá nhân.

- 'Bản thân' và 'người khác' có mối quan hệ tương đối phức tạp trong cuộc sống. 'Bản thân' thường được coi là trung tâm của ý thức con người, nơi tập trung các khát vọng, nhu cầu và mong muốn của cá nhân. Tuy nhiên, để có một cuộc sống hạnh phúc và thành công, ta cũng cần phải có sự tôn trọng, thông cảm và hỗ trợ lẫn nhau. Do đó, cần phải giữ thăng bằng giữa 'bản thân' và 'người khác', tức là sự cân bằng giữa sự tự trọng cá nhân và sự tôn trọng, hỗ trợ lẫn nhau trong cộng đồng.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

So sánh những điểm nổi bật của ba bài thơ đã học trong chương trình Ngữ văn 11?

Ba bài thơ 'Nguyệt cầm', 'Thời gian', và 'Gai' có những nét đặc sắc riêng biệt. 'Nguyệt cầm' tập trung vào hình ảnh tinh tế của nguyệt và đàn cầm, biểu thị sự hoàn hảo. 'Thời gian' tượng trưng cho những thay đổi của cuộc sống, với cấu trúc lặp lại thể hiện nhịp điệu cuộc đời. 'Gai' sử dụng hình ảnh gai để nói về những thử thách trong cuộc sống, mang đậm tính tượng trưng.

Tác dụng của việc lặp lại cấu trúc trong đoạn thơ của Nguyễn Du là gì?

Lặp lại cấu trúc 'Buồn trông...' trong đoạn thơ giúp tăng tính nhịp điệu, đồng thời làm nổi bật nỗi buồn sâu sắc của nhân vật Kiều. Sự lặp lại này không chỉ tạo sự liên kết giữa các dòng thơ mà còn làm cho cảm xúc của Kiều về quê hương thêm phần day dứt, khôn nguôi.

Những bài học kinh nghiệm khi viết bài luận về bài thơ hoặc tác phẩm nghệ thuật là gì?

Khi viết bài luận về bài thơ hoặc tác phẩm nghệ thuật, bạn cần nghiên cứu kỹ lưỡng tác phẩm, phân tích các yếu tố nghệ thuật như hình ảnh, từ ngữ, và thông điệp. Sử dụng ví dụ cụ thể để minh họa cho các luận điểm và đảm bảo rằng bài viết thể hiện được cảm nhận sâu sắc của bạn về tác phẩm.

Cách giới thiệu một bài thơ hoặc tác phẩm nghệ thuật sao cho hấp dẫn là như thế nào?

Để giới thiệu một bài thơ hoặc tác phẩm nghệ thuật một cách hấp dẫn, bạn có thể bắt đầu bằng một câu hỏi thú vị, giới thiệu về tác giả và lý do tác phẩm nổi bật, sau đó mô tả cảm giác khi tiếp xúc với tác phẩm, tạo cảm xúc và sự tò mò cho người nghe.

Kỹ thuật PMI khi tương tác với người thuyết trình có tác dụng gì?

Kỹ thuật PMI (Plus, Minus, Interesting) giúp người nghe đưa ra đánh giá toàn diện về thông tin hoặc ý tưởng được trình bày, bao gồm ưu điểm, nhược điểm và những điểm thú vị. Từ đó, người thuyết trình có thể nhận được phản hồi để cải thiện bài thuyết trình và làm rõ các ý tưởng.

Bạn hiểu thế nào về mối quan hệ giữa 'bản thân' và 'người khác' trong cuộc sống?

'Bản thân' trong cuộc sống đề cập đến sự tự nhận thức và giá trị cá nhân, trong khi 'người khác' nhấn mạnh sự tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau. Mối quan hệ giữa hai khái niệm này cần có sự cân bằng để duy trì cuộc sống hạnh phúc và thành công, nơi cá nhân vẫn giữ được sự tự trọng nhưng cũng biết tôn trọng người khác.