Buzz
Để học hiệu quả, học sinh cần chuẩn bị trước ở nhà. Hôm nay, Mytour gợi ý các bạn tham khảo bài Soạn văn 7: Thực hành tiếng Việt trang 25.
Mời các bạn học sinh lớp 7 đọc chi tiết nội dung của tài liệu dưới đây.
Sáng tác bài thực hành tiếng Việt (trang 25)
Bài 1. Dựa vào hoàn cảnh, xác định ý nghĩa của những từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây:
Và chúng tôi, một loài quả của cuộc sống
Bảy mươi năm mẹ mong đợi được thu hoạch
Tôi lo sợ khi bàn tay mẹ già mỏi
Mình vẫn còn một loại trái non xanh?
(Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm)
Gợi ý:
- quả: đứa con (người mẹ sinh ra và nuôi dưỡng)
- trái non xanh: người trẻ, chưa trưởng thành
Bài 2. Phân tích phương thức tu từ được áp dụng trong các câu thơ sau. Đánh giá vai trò của phương thức tu từ đó trong việc mô tả hiện thực.
Cha dẫn con bước trên cát mịn
Ánh nắng lan tỏa trên vai
(Tác giả: Hoàng Trung Thông)
- Phương thức tu từ: Ẩn dụ biến đổi cảm xúc (Ánh nắng lan tỏa)
- Vai trò: Tạo ra hình ảnh sắc nét, làm nổi bật hình ảnh của những tia nắng vui tươi rơi xuống bên cạnh người cha và đứa con.
Bài 3. Đánh giá ảnh hưởng của dấu chấm lửng trong các câu sau đây:
a. Chúng ta có thể tự hào về những trang lịch sử huy hoàng của thời kỳ Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... (Tác giả: Hồ Chí Minh)
b. Cha mượn con bè trắng nhé,
Để con ra đi...
(Tác giả: Hoàng Trung Thông)
c. Quay về đây mới thấy, sen xứng đáng để... ngắm. (Tác giả: Văn Công Hùng)
d. Nhưng... xin lỗi... - Một giọng nói từ bên kia dây có vẻ kinh ngạc phản đối - Tôi không thể...! (Tác giả: Brét-bơ-ry)
Gợi ý:
a. Đề cập đến việc còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê đầy đủ.
b. Thể hiện sự ngập ngừng, gián đoạn trong lời nói.
c. Tạo sự đổi điệu trong cấu trúc câu văn, chuẩn bị cho một từ ngữ thể hiện sự bất ngờ.
d. Thể hiện sự ngập ngừng, gián đoạn trong lời nói.
Bài 4. Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) giải thích ý nghĩa của các từ in đậm trong hai dòng thơ sau và cho biết em dựa vào những gì để xác định nghĩa của mỗi từ đó:
Hàng ngày Mặt Trời vượt qua trên mặt đất
Thấy một Mặt Trời nằm sâu trong lòng đất màu đỏ rực.
(Tác giả: Viễn Phương)
Gợi ý:
- Mẫu 1: Trong bài thơ Viếng lăng Bác, tác giả Viễn Phương sử dụng hình ảnh “mặt trời” với ý nghĩa đặc biệt. “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng” - đó là mặt trời tự nhiên tuân theo quy luật tuần hoàn của thời gian. “Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ” là hình ảnh ẩn dụ, so sánh Bác như mặt trời chiếu sáng cuộc sống của người dân Việt Nam. Bác đã mang lại tự do cho nhân dân, giúp họ thoát khỏi ách nô lệ.
- Mẫu 2: Trong bài thơ “Viếng lăng Bác”, Viễn Phương sử dụng hình ảnh “mặt trời” với ý nghĩa đặc biệt: “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng/Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”. “Mặt trời” đầu tiên là hình ảnh thực, chỉ mặt trời tự nhiên, chiếu sáng cho vạn vật. Còn “mặt trời” thứ hai là hình ảnh ẩn dụ, ý chỉ đến Bác Hồ. Bác như mặt trời vĩ đại, soi sáng cuộc sống của người dân Việt Nam, giúp họ thoát khỏi định mệnh nô lệ. Đây là sự tôn kính của tác giả, của nhân dân đối với Bác.
