Buzz
Đoạn văn Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm sẽ được thảo luận trong chương trình môn Ngữ văn lớp 7.
Mytour sẽ giới thiệu tài liệu Soạn văn 7: Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm, trong bộ sách Chân trời sáng tạo, tập 1. Hãy cùng theo dõi nội dung chi tiết ngay sau đây.
Chuẩn bị bài viết về Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm
Câu hỏi 1. Tác giả bức thư đã diễn đạt tình cảm gì với nhân vật chú lính chì dũng cảm?
Tác giả bức thư đã thể hiện tình cảm yêu mến, tôn trọng với nhân vật chú lính chì dũng cảm.
Câu hỏi 2. Nhân vật chú lính chì dũng cảm đã truyền cho tác giả bức thư bài học gì?
Bài học: Phải nghiêm túc nhìn nhận những khía cạnh khó khăn của cuộc sống để tìm cách giải quyết một cách hiệu quả; sẵn sàng đối mặt với số phận mà không chùn bước, bao gồm cả khía cạnh vật chất và tinh thần.
Câu hỏi 3. Tác giả bức thư suy nghĩ như thế nào về kết thúc không có hậu của truyện Chú lính chì dũng cảm? Em có đồng ý với ý kiến đó không?
- Suy nghĩ về kết thúc không có hậu của truyện “Chú lính chì dũng cảm”: Đồng tình, cảm ơn tác giả.
- Ý kiến: Đồng tính/Không đồng tình.
Câu hỏi 4. Hãy giới thiệu với các bạn một nhân vật văn học đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc.
Gợi ý:
Mẫu số 1
Một trong những nhân vật văn học đã để lại cho tôi ấn tượng sâu sắc là Dế Mèn trong Dế mèn phiêu lưu ký. Gia đình Dế Mèn gồm ba anh em, sau một thời gian, Dế Mèn đã rời nhà để tự lập. Nhà văn đã tạo dựng nhân vật này với đầy đủ những đặc điểm về ngoại hình và tính cách. Hình ảnh một chàng dế được vẽ nên giống như một con người, khiến người đọc cảm thấy thú vị. Với cơ thể cường tráng do ăn uống tốt, Dế Mèn có 'càng mềm mại' và 'móng vuốt ở chân, ở khoeo cứng và nhọn'. Thân hình của chàng 'tràn đầy năng lượng, mỡ bóng, rất đẹp mắt'. Đầu của Dế Mèn 'lớn và nổi lên từng tảng, rất ngạo nghễ'. Hai cái răng đen nhánh và 'luôn nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc', cùng với sợi râu 'dài và uốn cong, rất mạnh mẽ'. Tuy nhiên, Dế Mèn có tính cách tự phụ, kiêu căng. Anh ta tự cho mình là số một, thường chế giễu mọi người trong làng: quở mắng chị Cào Cào, trêu đùa anh Gọng Vó và đặc biệt là bạn hàng xóm Dế Choắt. Nhưng cái chết của Dế Choắt đã đem lại cho Dế Mèn một bài học quý giá, khiến anh quyết định bắt đầu hành trình phiêu lưu của mình. Trong hành trình đó, anh đã gặp được nhiều bạn bè, thực hiện nhiều công việc tốt và học được nhiều bài học bổ ích.
Mẫu 2
Thánh Gióng là nhân vật văn học mà tôi cảm thấy ấn tượng sâu sắc nhất. Nhân vật này được xây dựng là một anh hùng - biểu tượng cho sức mạnh của dân tộc. Vì vậy, ngay từ lúc sinh ra đã có điều kỳ lạ. Mẹ của Thánh Gióng khi đi ra đồng thấy một dấu chân rất to liền đặt bàn chân lên thử, không ngờ về nhà liền mang thai. Nhưng đến mười hai tháng sau, mới sinh được một cậu bé. Sự lớn nhanh của Thánh Gióng cũng kỳ lạ. Ở tuổi ba vẫn không biết nói biết cười. Khi đất nước gặp nguy hiểm, nhà vua muốn tìm người giỏi giúp đỡ, cậu bé bỗng lên tiếng nói: “Mẹ mời sứ giả vào đây cho con”. Từ đó, Thánh Gióng lớn nhanh như thổi, ăn nhiều không ngừng, mặc cỡ bao nhiêu cũng không vừa. Dân làng cùng góp gạo nuôi lớn. Khi quân giặc tới gần, chàng Gióng trở thành chiến sĩ, cao hơn cả trượng, oai phong lẫm liệt, đánh tan quân giặc. Sau khi đánh tan kẻ thù, Thánh Gióng cởi bỏ áo giáp sắt, một mình một ngựa, lên đỉnh núi, rồi bay lên trời. Nhà vua tôn thờ công đức của Phù Đổng Thiên Vương và xây đền thờ tại quê nhà. Với nhân vật này, tác giả dân gian đã truyền tải bài học về lòng yêu nước, ý chí chống giặc ngoại xâm.
Mẫu 3
Nhân vật văn học mà tôi cảm thấy ấn tượng là Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa của nhà văn Thạch Lam. Sơn không được miêu tả về ngoại hình, mà chủ yếu được xây dựng qua hành động và lời nói để thể hiện tính cách. Tác giả đã vẽ Sơn là một cậu bé thân thiện, tốt bụng và đầy lòng nhân ái. Sinh ra trong một gia đình giàu có, Sơn được mọi người yêu mến. Tuy nhiên, điều này không làm cậu trở nên kiêu ngạo hay xa cách. Với các bạn trong làng, Sơn vẫn thường xuyên chơi cùng và luôn tỏ ra thân thiện. Đặc biệt, cậu có hành động nhân ái đối với bé Hiên. Thấy bé Hiên đang đứng lạnh lùng bên cột quán, chỉ mặc một chiếc áo rách, Sơn cảm thấy thương xót và nhớ đến gia đình nghèo của em. Ý nghĩ tốt nảy ra trong đầu Sơn - mang chiếc áo bông cũ của em Duyên cho Hiên. Nhân vật Sơn đã thể hiện những giá trị nhân văn cao đẹp mà tác giả muốn truyền tải. Sơn là một cậu bé tốt bụng, thân thiện và đầy lòng nhân ái.
