Chuỗi hành trình ôn thi IELTS trong vòng 45 ngày

I. Tổng quan về hành trình ôn thi IELTS trong 45 ngày

1. Hướng dẫn sử dụng chuỗi hành trình ôn thi IELTS cấp tốc trong 2 tháng

Đây là chuỗi hành trình luyện thi IELTS nước rút trong 45 ngày được xây dựng theo lộ trình luyện thi ielts của Mytour. Chuỗi hành trình áp dụng các Phương pháp học tập đã được nghiên cứu kỹ càng để đem lại hiệu quả tối đa cho quá trình ôn luyện của học sinh.

Trong hành trình ôn thi IELTS nước rút 45 ngày này, mỗi ngày các bạn hãy cố gắng dành ít nhất 2 tiếng cho từng kỹ năng (bao gồm thời gian ghi chép lý thuyết và làm bài tập).

Chuỗi hành trình ôn thi IELTS cấp tốc trong 2 tháng này là một gợi ý, các bạn hãy tự điều chỉnh quỹ thời gian cá nhân để sắp xếp lịch học phù hợp nhất (có thể  ôn thi IELTS cấp tốc trong 2 tháng, hoặc ôn thi IELTS trong 1 tháng).

2. Đối tượng phù hợp với chuỗi hành trình

•  
  • Band hiện tại: 6.0
  • Band mục tiêu: 6.5 - 7.0+

3. Chiến lược ôn tập cốt lõi

3.1. Distributed learning approach

•  
  • Mô tả: Là phương pháp học được cho là tốt nhất, trong đó việc luyện tập 1 kiến thức sẽ diễn ra trong nhiều session khác nhau, dàn trải theo thời gian, thay vì học và luyện tập liên tục 1 đơn vị kiến thức, rồi chuyển sang đơn vị kiến thức khác (massed practice). Đây là chiến lược PHÂN CHIA THỜI GIAN luyện tập.
  • Thời gian áp dụng: Study plan này đã thiết kế sao cho khoảng 04 ngày thì học sinh sẽ được ôn tập lại kiến thức đã học. Ví dụ: Day 7 sẽ ôn tập kiến thức Writing của Day 1, 3, 5; Day 8 ôn kiến thức Speaking của Day 4,6. Các bạn có thể tự điều chỉnh lại thời gian ôn tập để phù hợp với lịch cá nhân của mình, nhưng cần đảm bảo thời gian ôn tập kiến thức phải đủ xa (nhưng không quá xa) so với thời gian mới học kiến thức đó lần đầu. Khi đó hiệu quả của việc ôn tập sẽ tăng lên rất nhiều.

3.2. Recall practice

Mô tả: Đây là đề xuất cách ôn tập có hiệu quả (đã có nghiên cứu chứng minh) dành cho các bạn học sinh, hãy tham khảo để nâng band IELTS trong 2 tháng tốt nhất nhé!

•  
  • Hỗ trợ kết nối, xâu chuỗi và sắp xếp kiến thức.
  • Hỗ trợ tăng trí nhớ cho học sinh, hiệu quả học tập lâu dài.
  • Giúp học sinh nhận ra sự thiếu sót về kiến thức, khiến học sinh học tốt hơn vào hôm sau.
  • Nâng cao khả năng tự đánh giá mình của học sinh (siêu nhận thức - metacognition).
  • Đây là phương pháp cực kỳ hữu hiệu có thể dùng cho buổi REVIEW - ôn tập kiến thức của học sinh.

Thời gian thực hiện:

•  
  • Cuối ngày học hôm đó
  • Ngay trước buổi học tiếp theo
  • Buổi sáng ngay sau ngày học
  • Cuối tuần khi có thời gian rảnh
  • Cùng hôm REVIEW - làm Distributed practice như trong Study plan

Phương pháp áp dụng:

•  
  • Sau khi kết thúc buổi học, bạn hãy viết ra ÍT NHẤT 2 điều bạn vừa học được trong buổi học vừa rồi.
  • Viết ra tất cả những gì bạn còn nhớ về kiến thức của buổi học hôm trước.
  • Vẽ mind map để tổng hợp kiến thức của buổi học.
  • Tập giảng lại kiến thức đã được học cho bạn bè/ gia đình hoặc có thể tưởng tượng có người đang lắng nghe, và tập giảng lại kiến thức đó. "In learning you will teach, and in teaching you will learn." (Dạy là học lần 2) - Phil Collins
  • Sau khi tự tóm tắt, phát biểu lại kiến thức, hãy mở lại phần kiến thức đó để tự kiểm tra xem mình còn quên những kiến thức gì để ôn tập lại kịp thời.

II. Study Plan - Chương trình học luyện thi IELTS nhanh chóng trong 45 ngày

1. Chương trình học

Lưu ý: Bạn có thể điều chỉnh lộ trình nâng band IELTS trong 2 tháng dưới đây sao cho phù hợp với thời gian biểu cá nhân nhé!