1. Định nghĩa về tự chủ trong trường học là gì?

2. Định nghĩa về quyền tự chủ trong việc quản lý nhân sự và cơ cấu tổ chức của trường tiểu học công lập là gì?

3. Câu hỏi 1: Mục tiêu cuối cùng của việc quản lý tài chính tại trường tiểu học là gì?

4. Câu hỏi 2: Vai trò của Hiệu trưởng trong việc quản lý tài chính tại trường tiểu học để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?

5. Câu hỏi 3: Trong bối cảnh cải cách giáo dục hiện nay, sự thay đổi cơ bản trong quản lý và trách nhiệm giải trình tại trường tiểu học là gì?

6. Câu hỏi 4: Trách nhiệm của Hiệu trưởng trong việc quản lý tài chính tại trường tiểu học để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 bao gồm: Lập báo cáo tài chính, báo cáo quyết toán trình cấp trên phê duyệt; xây dựng và tổ chức thực hiện các quy chế như quy chế sử dụng tài sản, quy chế dân chủ cơ sở, quy chế công khai tài chính, kiểm toán nội bộ theo quy định; thực hiện công khai và trách nhiệm giải trình hoạt động tài chính của trường theo quy định pháp luật.

7. Câu hỏi 5: Khi lập kế hoạch tài chính cho trường tiểu học nhằm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, cần lưu ý những yếu tố gì?

8. Câu hỏi 1: Khái niệm về quyền tự chủ tại các trường tiểu học công lập là gì?

9. Câu hỏi 2: Đa số các trường tiểu học công lập thuộc nhóm nào?

10. Câu hỏi 3: Trách nhiệm giải trình của các trường học là gì?

