Buzz
1. Câu 4. Các chủ đề trong sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp lớp 8 bộ Chân trời sáng tạo bản 2 được triển khai qua những loại hình cơ bản nào?
a. Hoạt động giáo dục theo chủ đề, Sinh hoạt dưới cờ, Câu lạc bộ.
b. Sinh hoạt lớp và Sinh hoạt dưới cờ, Câu lạc bộ.
c. Hoạt động giáo dục theo chủ đề, Sinh hoạt lớp và Sinh hoạt dưới cờ. (Đáp án đúng)
d. Hoạt động giáo dục theo chủ đề, Sinh hoạt lớp và Câu lạc bộ.
2. Câu 5. Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp lớp 8 bộ Chân trời sáng tạo bản 2 có thể được tổ chức theo những phương thức nào?
a. Phương thức cống hiến, khám phá và thể nghiệm.
b. Phương thức khám phá, thể nghiệm, cống hiến và nghiên cứu.
c. Phương thức nghiên cứu, khám phá và thể nghiệm.
d. Phương thức thể nghiệm, cống hiến và nghiên cứu. (Đáp án đúng)
3. Câu 6. Các hoạt động trong các chủ đề của sách Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 được sắp xếp theo trình tự nào?
a. Tìm hiểu, khám phá, nhận diện, chia sẻ kinh nghiệm; Thực hành, rèn luyện kỹ năng, xử lý tình huống; Chia sẻ cảm nhận, cảm xúc sau khi thực hành và áp dụng vào thực tiễn. (Đáp án đúng)
b. Tìm hiểu, khám phá, nhận diện, chia sẻ kinh nghiệm; Chia sẻ cảm nhận, cảm xúc sau khi thực hành và áp dụng vào thực tiễn; Thực hành, rèn luyện kỹ năng, xử lý tình huống;
c. Thực hành, rèn luyện kỹ năng, xử lý tình huống; Chia sẻ cảm nhận, cảm xúc sau khi thực hành và áp dụng vào thực tiễn; Tìm hiểu, khám phá, nhận diện, chia sẻ kinh nghiệm;
d. Chia sẻ cảm nhận, cảm xúc sau khi thực hành và áp dụng vào thực tiễn; Tìm hiểu, khám phá, nhận diện, chia sẻ kinh nghiệm; Thực hành, rèn luyện kỹ năng, xử lý tình huống;
4. Câu 7. Theo sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 3, những phương pháp giáo dục nào không được khuyến khích?
a. Phương pháp giáo dục theo nhóm.
b. Phương pháp tạo ra sản phẩm.
c. Phương pháp khích lệ, động viên.
d. Phương pháp thuyết trình. (Đáp án đúng)
5. Câu 8. Ngoài những yêu cầu cơ bản, sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 còn được biên soạn dựa trên những yêu cầu gì khác?
a. Theo chương trình giáo dục địa phương
b. Theo yêu cầu tích hợp nội dung giáo dục của Đoàn và Đội. (Đáp án đúng)
c. Theo chương trình quốc tế.
d. Tất cả các phương án a, b, c
6. Câu 9. Cuốn sách Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 bao gồm những chủ đề nào?
a. Rèn luyện một số đặc điểm cá nhân; Thực hiện trách nhiệm cá nhân; Xây dựng và duy trì các mối quan hệ; Kinh doanh và tiết kiệm; Bảo vệ môi trường và phát triển cộng đồng; Đề phòng thiên tai và giảm thiểu rủi ro; Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại; Tìm hiểu sở thích nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện. (Đáp án đúng)
b. Rèn luyện một số đặc điểm cá nhân; Thực hiện trách nhiệm cá nhân; Xây dựng và duy trì các mối quan hệ; Sống tiết kiệm; Bảo vệ môi trường và phát triển cộng đồng; Đề phòng thiên tai và giảm thiểu rủi ro; Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại; Tìm hiểu sở thích nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện.
c. Rèn luyện một số đặc điểm cá nhân; Thực hiện trách nhiệm với bản thân; Xây dựng và duy trì các mối quan hệ; Kinh doanh và tiết kiệm; Bảo vệ môi trường và phát triển cộng đồng; Đề phòng thiên tai và giảm thiểu rủi ro; Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại; Tìm hiểu sở thích nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện.
d. Rèn luyện một số đặc điểm cá nhân; Thực hiện trách nhiệm cá nhân; Xây dựng và duy trì các mối quan hệ; Kinh doanh và tiết kiệm; Bảo vệ cảnh quan và môi trường; Đề phòng thiên tai và giảm thiểu rủi ro; Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại; Tìm hiểu sở thích nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện.
7. Câu 10. Ai là người đánh giá kết quả của các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8?
a. Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn.
b. Bản thân học sinh và bạn bè.
c. Phụ huynh và cộng đồng.
d. Cả 3 phương án trên. (Đáp án đúng)
8. Câu 1. Các mục tiêu về phẩm chất và năng lực chung trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 là gì?
a. Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm; Tự chủ; Giải quyết vấn đề; Định hướng nghề nghiệp;
b. Yêu nước; Nhân ái; Yêu lao động; Trung thực; Trách nhiệm; Tự chủ và tự học; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Giao tiếp và hợp tác; (Đáp án)
c. Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm; Tự chủ và tự học; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Giao tiếp và hợp tác;
d. Yêu nước; Yêu thương con người; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm; Tự chủ và tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Giao tiếp và hợp tác;
9. Câu 2. Các yêu cầu về phẩm chất và năng lực trong chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp được thể hiện trong sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 là gì?
a. Tự chủ và tự học; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Giao tiếp và hợp tác.
b. Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm.
c. Giải quyết vấn đề; Giao tiếp và hợp tác; Tự chủ và tự học.
d. Thích ứng với cuộc sống; Thiết kế và tổ chức hoạt động; Định hướng nghề nghiệp. (Đáp án)
10. Câu 3. Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 – bộ Chân trời sáng tạo bản 2 được biên soạn dựa trên những mạch hoạt động nào?
a. Các hoạt động định hướng nghề nghiệp, hoạt động tiếp cận tự nhiên và xã hội.
b. Các hoạt động tập trung vào bản thân, tiếp cận tự nhiên và xã hội.
c. Các hoạt động tập trung vào bản thân, xã hội, tự nhiên và nghề nghiệp. (Đáp án)
d. Các hoạt động liên quan đến gia đình, nhà trường, xã hội và tự nhiên.
