Đoàn trẻ tại Zimbabwe phát hiện bí ẩn: 62 đứa trẻ tuyên bố đã thấy UFO tại sân trường

Buzz

Nội dung bài viết

Trường Ariel ở Zimbabwe, nơi mà 62 học sinh khẳng định đã chứng kiến phi thuyền UFO của người ngoài hành tinh hạ cánh xuống cánh đồng phía sau sân trường

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Trường Ariel ở Zimbabwe, 62 học sinh chứng kiến UFO hạ cánh xuống cánh đồng phía sau sân trường.
- Ý kiến tranh luận về độ tin cậy của sự việc.
- Sự kiện xảy ra vào năm 1994, thu hút sự chú ý của những người mê UFO.
- Bộ phim tài liệu Ariel Phenomenon với sự tham gia của các nhân chứng chính.
- Đạo diễn Randall Nickerson khuyên người ta lắng nghe nhân chứng.
- Học sinh kể lại sự việc xảy ra khi đang nghỉ buổi sáng.
- Tiến sĩ John Mack của Đại học Harvard đánh giá thông tin từ các học sinh rất đáng tin cậy.
- Chi tiết cụ thể và thái độ của người đương thời về sự việc chưa được lưu trữ đầy đủ, có thể sẽ được tiết lộ trong bộ phim tài liệu Ariel Phenomenon.

Trường Ariel ở Zimbabwe, nơi mà 62 học sinh khẳng định đã chứng kiến phi thuyền UFO của người ngoài hành tinh hạ cánh xuống cánh đồng phía sau sân trường

Quanh câu chuyện về UFO của người ngoài hành tinh hạ cánh xuống cánh đồng sau trường Ariel ở Zimbabwe, vẫn có nhiều ý kiến tranh luận về độ tin cậy, dù đã gần ba thập kỷ qua.

Vào năm 1994, các học sinh của trường Ariel cùng khẳng định đã thấy một vật thể gần giống UFO ở gần đó. Sự việc đã thu hút sự chú ý của những người mê UFO và người ngoài hành tinh do số lượng nhân chứng quá lớn. Đáng chú ý là hầu hết các sự kiện quan sát vật thể bay thường xảy ra ở phương Tây, nhưng lần này lại ở châu Phi.

Thậm chí, 28 năm sau sự kiện diễn ra, nhiều đứa trẻ vẫn khẳng định rằng họ đã thực sự nhìn thấy vật thể bay vào ngày 16 tháng 9 năm 1994.

Mặc dù vào năm 1994, lời khẳng định của đám trẻ đã gây ra nhiều tranh cãi về tính xác thực. Đó là lý do cho việc tạo ra bộ phim tài liệu mới mang tên Ariel Phenomenon, với sự tham gia của các nhân chứng chính.

Nhiều trẻ em cảm thấy tổn thương khi sự việc xảy ra, và người lớn nghi ngờ rằng việc chúng khẳng định đã nhìn thấy phi thuyền của người ngoài hành tinh là một trường hợp của tình trạng ảo giác cuồng loạn.

Trong bộ phim tài liệu Ariel Phenomenon, những người trưởng thành ngày xưa tiếp tục chia sẻ lời khai về những gì họ đã chứng kiến cách đây gần 30 năm tại trường. Đạo diễn Randall Nickerson đã phát biểu với tờ The Sun rằng các nhân chứng nên được lắng nghe thay vì bị từ chối lời khai như vậy.

Nickerson nói: “Chúng ta cần phải trung thực về trải nghiệm của mình và chấp nhận nó, ngay cả khi không hiểu chuyện gì đang diễn ra. Điều cần thiết là ở thời điểm hiện tại, chúng ta có công nghệ phát triển và sẽ thấy được nhiều hơn. Do đó, chúng ta phải trò chuyện, khám phá - và Ariel là một phần của điều đó.”

Theo lời kể của học sinh ở trường Ariel, sự việc xảy ra khi họ đang nghỉ buổi sáng. Các giáo viên không có mặt để chứng kiến sự việc vì họ đang họp trong phòng vào lúc 10 giờ sáng. Cựu học sinh cho biết quá trình hạ cánh của vật thể mất khoảng 15 phút và họ nhìn thấy nó rơi từ trên cao xuống cánh đồng phía sau sân trường.

Ngay sau đó, một số học sinh đã bỏ chạy. Một số khác cho rằng họ đã thấy các sinh vật giống người ngoài hành tinh rời khỏi vật thể bay có hình dáng gần giống một chiếc đĩa bạc.

Admicro AdX

Sau đó, thông tin về sự kiện được phóng viên chiến trường tên là Tim Leach đưa tin. Các em nhỏ, từ 6 đến 12 tuổi, lần lượt kể lại câu chuyện. Tiến sĩ John Mack, một chuyên gia tâm lý của Đại học Harvard, đã nghe về sự việc và tiến hành phỏng vấn trực tiếp với những nhân chứng. Sau khi gặp gỡ các em, John Mack đưa ra kết luận rằng thông tin mà chúng chia sẻ rất đáng tin cậy.

Đối với phần của các học sinh, chúng đã vẽ lại hình dáng của UFO cũng như hình dáng của người ngoài hành tinh mà chúng nhìn thấy. Tuy nhiên, các chi tiết cụ thể hơn cũng như thái độ của người đương thời về sự việc kỳ lạ này không được lưu trữ đầy đủ và có thể sẽ được tiết lộ trong bộ phim tài liệu Ariel Phenomenon qua lời kể của những người tham gia.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Sự kiện UFO hạ cánh ở trường Ariel có thực sự xảy ra không?

Có, sự kiện UFO hạ cánh tại trường Ariel ở Zimbabwe đã được 62 học sinh khẳng định là chứng kiến vào năm 1994. Các học sinh mô tả một vật thể bay giống UFO và các sinh vật ngoài hành tinh, tạo ra một sự kiện gây tranh cãi nhưng cũng thu hút sự chú ý lớn.

Tại sao sự kiện UFO ở trường Ariel gây tranh cãi đến vậy?

Sự kiện UFO ở trường Ariel gây tranh cãi vì số lượng nhân chứng lớn và tính kỳ lạ của câu chuyện. Mặc dù các học sinh khẳng định đã nhìn thấy UFO, nhiều người nghi ngờ về tính xác thực của sự kiện và cho rằng đó là ảo giác hoặc hiểu lầm.

Có bao nhiêu người chứng kiến sự kiện UFO ở trường Ariel?

Sự kiện UFO ở trường Ariel có sự chứng kiến của 62 học sinh, tất cả đều khẳng định đã nhìn thấy một vật thể bay có hình dáng giống UFO. Điều này tạo nên một câu chuyện kỳ lạ khi các nhân chứng đều là trẻ em từ 6 đến 12 tuổi.

Bộ phim Ariel Phenomenon có cung cấp thêm thông tin gì về sự kiện UFO này?

Bộ phim Ariel Phenomenon tiết lộ thêm lời khai của những nhân chứng, bao gồm cả các học sinh cũ và những người trưởng thành khi đó. Đạo diễn Randall Nickerson nhấn mạnh rằng chúng ta cần lắng nghe các nhân chứng để hiểu thêm về trải nghiệm mà họ đã gặp phải.

Vì sao các giáo viên không chứng kiến sự kiện UFO ở trường Ariel?

Các giáo viên không chứng kiến sự kiện UFO vì họ đang họp trong phòng vào lúc 10 giờ sáng. Chính vì vậy, sự kiện chỉ được chứng kiến bởi các học sinh đang nghỉ giữa giờ tại sân trường.

Các học sinh đã vẽ lại hình dáng của UFO và người ngoài hành tinh như thế nào?

Các học sinh đã vẽ lại hình dáng của UFO và người ngoài hành tinh dựa trên những gì họ nhìn thấy. Những bản vẽ này đã được lưu lại và được tiến sĩ John Mack, chuyên gia tâm lý học, xem xét như một phần trong quá trình nghiên cứu sự kiện.