Buzz
Soạn bài Bè xuôi sông La giúp học sinh lớp 4 hiểu rõ nội dung bài đọc, dễ dàng trả lời các câu hỏi đọc hiểu trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo ở trang 32, 33.
Ngoài ra, việc này cũng giúp giáo viên nhanh chóng soạn bài dạy Tập đọc Bè xuôi sông La - Tuần 22, Bài 7 Chủ đề Cuộc sống mến yêu theo chương trình mới. Chi tiết xin mời thầy cô và các em tham khảo bài viết dưới đây của Mytour để chuẩn bị cho tiết học Tập đọc lớp 4 tuần 22:
Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo ở trang 32, 33
Bắt đầu
Chia sẻ nhận định của mình về hình ảnh trong bài đọc.
Đáp án:
Dòng sông bình yên chảy dài, hai bên là rừng xanh mướt. Trên sông thì có những chiếc thuyền gỗ.
Bài đọc
Trả lời câu hỏi
Câu hỏi 1: Về dòng sông La, cách mô tả vẻ đẹp sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào?
Đáp án:
Về vẻ đẹp của dòng sông La, ngôn từ và hình ảnh sử dụng là: trong trẻo, sóng nước lấp lánh
Câu hỏi 2: Ý nghĩa của việc so sánh, nhân hóa trong khổ thơ thứ hai là gì?
Đáp án:
* Tương phản:
- Sông La so với ánh mắt
- Bờ tre so với hàng mi
- Gỗ so với bầy trâu
- Sóng so với vảy cá.
- Ý nghĩa: Làm cho câu thơ sống động, lôi cuốn; giúp người đọc dễ dàng hình dung về sự sâu thẳm của sông La và vẻ đẹp của sông La kèm theo bờ tre.
* Hóa nhân:
- Những chiếc bè trôi chiều thảnh thơi.
- Ý nghĩa: Tạo cảm giác những con bè như có linh hồn, thân thiện hơn, gần gũi hơn, họ như đang tham gia vào công việc một cách tự nhiên.
Câu hỏi 3: Tác giả sử dụng giác quan nào khi mô tả cảnh hai bên bờ sông La? Tác giả nhận thức được điều gì?
Đáp án:
Tác giả đã sử dụng các giác quan như thính, thị, và khứu.
Câu hỏi 4: Em cảm nhận thế nào về sông La và cuộc sống của người dân hai bên bờ sông?
Đáp án:
Sông La thật sự là một vẻ đẹp tuyệt vời, lãng mạn. Cuộc sống của người dân ở hai bên sông thật bình yên, giản dị.
Đọc rộng hơn
Đáp án:
a. Nguyễn Ngọc Ký là một giáo viên Việt Nam. Từ khi còn rất nhỏ, ông đã mắc phải một căn bệnh nặng, khiến ông bị liệt cả hai tay. Tuy nhiên, ông đã không bỏ cuộc và dùng đôi chân để thay thế cho đôi tay mình. Ông trở thành một giáo viên xuất sắc, và là người đầu tiên ở Việt Nam viết sách bằng chân. Ông được biết đến với cái tên 'Nhà văn Việt Nam đầu tiên viết sách bằng chân'.
b. Tên của ông là Nguyễn Ngọc Ký.
Tình cảnh: Kể từ khi mới lên 4 tuổi, ông đã phải đối mặt với căn bệnh khiến cả hai tay ông bị liệt.
c. Học sinh chia sẻ với bạn.
d. Bài học: Luôn luôn cố gắng vượt qua những thách thức.
