Effortless English: Phương pháp học tiếng Anh giao tiếp hữu ích

Để giải quyết những yếu điểm trên, một phương pháp học phục vụ mục đích giao tiếp hàng ngày trong dài hạn sẽ giúp người học cảm thấy thoải mái, thư giãn khi học và có thể chủ động ghi nhớ kiến thức chính là - Effortless English.

Dưới đây sẽ giới thiệu cho người học về đối tượng, cách áp dụng, các quy luật của phương pháp học cực kỳ “thoải mái” này để giúp người học tối ưu hóa hiệu suất và thời gian học tiếng Anh.

Có thể nói đây là một phương pháp học của “trẻ em” vì khi một đứa trẻ học một ngôn ngữ mới, chúng thường không học ngữ pháp, học từ vựng, học các kiến thức cứng nhắc trong sách giáo khoa. Tuy nhiên, chúng lại có thể làm chủ và hiểu được một ngôn ngữ mới ngay ở giai đoạn đầu của cuộc sống. Vậy, tại sao chúng ta không thử học theo một “đứa trẻ”?

Effortless English thường được sử dụng dành cho người học tiếng Anh ở trình đồ trung cấp (intermediate level learners): những người thường gặp khó khăn khi thực hiện kĩ năng nói nhưng có thể “hiểu” cơ bản về tiếng Anh giao tiếp, đọc.

Phương pháp này tập trung hoàn toàn vào việc nói, giao tiếp (Speaking) tiếng Anh hàng ngày nên một số đối tượng phù hợp với Effortless English như:

• Người lớn, người kinh doanh mong muốn học tiếng Anh để cải thiện nghề nghiệp

• Những người nội trợ hoặc về hưu

• Sinh viên có sự thấu hiểu cơ bản về tiếng Anh nhưng gặp khó khăn khi giao tiếp tiếng Anh

Cấu trúc bộ tài liệu học tiếng Anh phương pháp Effortless English

1. DVD Origional Effortless English (Hệ thống bài học 4 level và 7 nguyên tắc học tốt phương pháp EE)

2. Learn Real English

3. Flow English

4. Business Effortless English 

5. Power English Now

Để bắt đầu học và sử dụng phương pháp này, người học có thể tham khảo website tại đây: http://effortlessenglishclub.com

Phương pháp học tiếng Anh Effortless English như thế nào

Với phương pháp EE, người học sẽ học liên tiếp 1 bài học trong thời gian ít nhất là 7 ngày (có thể hơn) để đảm bảo bản thân hiểu được kiến thức bạn được học và những kiến thức liên quan.

• A Text Article: trong file này, tác giả sẽ đọc lại câu chuyện bằng tiếng Anh và người học cần NGHE và HIỂU rõ nội dung câu chuyện về nội dung gì.

• Vocabulary Lesson: thầy A.J Hoge nêu ra và giải thích những từ vựng quan trọng cần chú ý.

• Mini-Story Lesson: đây là file QUAN TRỌNG NHẤT được dùng để người học ôn luyện khả năng nghe & nói trực tiếp. Tại phần này, tác giả sẽ đưa ra một số câu hỏi và nhiệm vụ của bạn là trả lời nếu biết đáp án hoặc đoán đáp án. Điều cần chú ý ở đây là phải đưa ra đáp án một cách nhanh chóng và ngắn gọn nhất. Hãy nghe file Mini-Story lesson với sự tập trung cao độ và tần suất nhiều nhất vì đây là file quan trọng nhất, ảnh hưởng đến kết quả ôn luyện tiếng Anh của người học.

• Audio Article: Đây là file tác giả sẽ kể lại những câu chuyện bằng tiếng Anh, người nghe cần nghe và cố gắng hiểu hết những gì tác giả muốn truyền đạt.

Đối với Effortless English, Mini-Story Lesson chính là “trái tim” của phương pháp học này. Tác giả sẽ dạy những người học những từ vựng, giao tiếp một cách lưu loát, tích hợp cùng nhau: sử dụng các nội dung về “những câu chuyện nhỏ” giúp người học nhanh chóng phát triển khả năng đối thoại một cách tự nhiên nhất.

Ở phần Mini-Story Lesson, người học sẽ được tiếp xúc với các câu trà lời và câu hỏi đơn giản, sự tương tác hàng ngày mà không cần phải lo lắng về mặt ngữ pháp hay việc đưa ra một câu trả lời “đúng” hoặc “đầy đủ”. Mục tiêu ở phần này đối với người học chính là trả lời câu hỏi một cách nhanh chóng với giọng điệu tự tin, lưu loát nhất.

Để ôn luyện theo phương pháp này một cách thực sự hiệu quả, người học nên làm theo trình tự sau đây: đọc và hiểu file A Text Article => Ôn luyện từ vựng với file Vocabulary lesson => Nghe tập trung, nhiều lần file Mini-Story (1-3) lần=> Nghe file audio article nhiều lần.

Trong quá trình nghe, người học có thể trả lời câu hỏi, bắt trước cách sử dụng từ, tốc độ, cách phát âm và ngữ điệu của tác giả để gia tăng khả năng ứng dụng ngôn ngữ.

Người học nên sử dụng những file nghe hàng ngày và nghe tại bất cứ thời gian, địa điểm nào phù hợp với hoàn cảnh để tối ưu hóa hiệu quả của phương pháp học: đi bộ, khi nấu ăn, khi chờ đợi,...

Hiệu quả của phương pháp Effortless English

Hiệu quả của Phương pháp Effortless Engish đối với việc học tiếng Anh đã được khoa học chứng minh. Một số ưu điểm, hiệu quả của phương pháp học này được bộc lộ qua:

• Ngữ pháp và từ vựng được ghi nhớ một cách tự động mà không cần phải cố gắng, gượng ép học

• Học tiếng Anh thực tế mà người bản ngữ sử dụng trong hội thoại, phim ảnh, chương trình truyền hình, truyện…. không phải sách giáo khoa tiếng Anh

• Giúp người học cảm thấy thư giãn, thoải mái khi học vì không phải “cố gắng” ghi nhớ bất cứ điều gì và những bài học đều đem lại cảm giác vui vẻ, thoải mái

• Có thể học tại bất cứ địa điểm, thời gian nào mà người học muốn. 

• Giúp người học dân dần “suy nghĩ bằng tiếng Anh” - yếu tố quan trọng để có thể thực hành giao tiếp một cách tự nhiên và trôi chảy nhất.

Học từ những chuỗi từ (phrases), không phải từ đơn (single words)

Người bản xứ thường học tiếng Anh qua các Phrases (cụm từ). Cụm từ là các nhóm từ vựng liên quan đến nhau, có thể bổ trợ cho nhau trong tùy từng tình huống.

Qua quá trình nghe và hiểu các câu, các cụm từ hàng ngày như: I love to watch movie, give it back, send me your location,  I told you so,... người học có thể dễ dàng “ngấm ngầm” những cấu trúc, cách phát âm, các trường hợp sử dụng từ, cụm từ một cách gián tiếp mà không cần nhồi nhét hàng nghìn từ mỗi tuần để gia tăng khả năng từ vựng của bản thân.

Người bản ngữ cũng thường sử dụng các cụm từ, các câu hơn là sử dụng từng từ. Nếu đã quen với việc giao tiếp bằng những cụm từ, người học có thể rất quen thuộc với những phrasal verbs - thứ có thể gia tăng band điểm của bản thân tiêu chí Lexical Resources trong bài thi IELTS Speaking.

Việc học từng từ đơn lẻ nếu không thông minh, hiệu quả có thể khiến việc ứng dụng vào trong giao tiếp và văn viết bị cứng nhắc, không thực sự phù hợp với hoàn cảnh. Điều này có thể dẫn sự giao tiếp thiếu hiệu quả khi nói chuyện với người bản xứ.

Không nên học quy tắc ngữ pháp (Never study grammar rules)

Đây có thể là một quy tắc rất “lạ” của phương pháp Effortless English vì ngữ pháp thường được coi là gốc rễ của vấn đề khi học tiếng Anh. Không có ngữ pháp đúng, khi giao tiếp hoặc khi thực hiện những bài thi thì người học sẽ ứng dụng những kiến thức một cách sai lệch.

Tuy nhiên, phương pháp này tập trung vào việc giao tiếp, nói chuyện hàng ngày. Mà khi nói chuyện, người học có rất ít thời gian để “nghĩ” trước khi nói.

Nếu ai đó hỏi, người đối diện cần phải cung cấp câu trả lời ngay vì vậy nếu tập trung quá nhiều vào ngữ pháp, khả năng đưa ra câu trả lời nhanh gọn, phản xả nhanh sẽ bị ảnh hưởng rất nhiều và người học sẽ luôn chìm trong tâm lý “trả lời như vậy liệu đã đúng ngữ pháp hay chưa?”

Đối với phương pháp của A.J Hoge, người học được khuyên rằng nên lắng nghe và hiểu cách dùng cấu trúc, ngữ pháp trong giao tiếp thực tế qua các câu chuyện “mini-story” để từ đó có thể tạo thành phản xạ rất nhanh trong giao tiếp. Không phải là không học ngữ pháp mà là không học ngữ pháp theo cách truyền thống.

Trong quá trình học các cụm từ, các cuộc đối thoại, người học sẽ hiểu được hoàn cảnh, bối cảnh nội dung cuộc đối thoại và từ đó có thể hiểu rõ các cấu trúc trực quan qua nội dung được lắng nghe. Đó chính là cách học dễ nhớ, nhanh và hiệu quả nhất.

Học bằng đôi tai (Ears) không bằng bằng mắt (Eyes)

Để có thể giao tiếp tiếng Anh hiệu quả, người học cần phải lắng nghe nhiều hơn để có thể “ngấm” những kiến thức một cách tự nhiên nhất vào suy nghĩ của bản thân. Quy tắc nay tuy đơn giản nhưng là quy tắc quan trọng nhất đối với phương pháp Effortless English.

Và từ đây dẫn đến thực trạng tại Việt Nam hiện nay của đa số các trường: thuê các giáo viên bản xứ để dạy tiếng Anh cho trẻ con thông qua phần “nghe”. Và yếu tố này cũng đã được chứng minh là đem lại sự cải thiện rất nhiều trong khả năng giao tiếp của trẻ em. Tương tự đối với người lớn.

Ngoài ra, người bản xứ học tiếng Anh cũng bằng cách nghe nhiều hơn, họ không quá chú tâm vào “ngữ pháp đúng đắn”. Và đó cũng chính là điều cần phải làm nếu người học muốn nói tiếng Anh trôi chảy, chính xác, dễ dàng với một phản xạ tốt.

Học sâu, hiểu sâu (Deep learning) thông qua việc lặp đi lặp lại (Repetition)

Lặp đi lặp lại những gì được học nhiều lần chính là cách “deep learning” hiệu quả nhất. Vấn đề của những người học tiếng Anh hiện nay là có quá nhiều thứ để HỌC, để NHỚ. Người học luôn phải nạp thêm từ mới, cấu trúc mới khi mà nhưng kiến thức mới học chưa được hiểu sâu, hiểu rõ.

Đó chính là lý do mà học rất nhiều kiến thức để rồi vẫn có những cách áp dụng sai thì, chia sai động từ,... Để giải quyết vấn đề này, người học không cần ghi nhớ nhiều mà cần hiểu sâu các cụm từ, cấu trúc đã được học, cách áp dụng vào thực tế, chúng phù hợp với trường hợp nào.

Học ngữ pháp với quan điểm của POVS

Nghiên cứu cho thấy cách học ngữ pháp, giao tiếp cho tiếng Anh chính là cách học Point of View Story (POVS) - Những câu chuyện nhỏ. Hiểu đơn giản rằng, người học có thể tự kể lại những câu chuyện của bản thân nhưng đổi góc nhìn sang một chủ thể khác, đổi khung thời gian nhiều lần để diễn đạt lại.

Người học có thể ứng dụng những kiễn thức được học một cách  tự nhiên nhất. Điều này còn có thể rèn luyện khả năng giao tiếp phản xả tự nhiên - thứ rất cần thiết nếu muốn trao đổi, giao tiếp bằng tiếng Anh

Sử dụng tài liệu tiếng Anh 'thực sự'

Các cuộc hội thoại, podcast,... chính là những tài liệu nên nghe và học theo để gia tăng khả năng giao tiếp vì đây sẽ là cách bạn giao tiếp chính xác với người bản xứ, không giống những Audio DVD đi kèm theo những quyển sách với những cuộc giao tiếp “cứng nhắc”.

Nghe và trả lời qua các câu truyện

Lắng nghe những câu chuyện để hiểu được cảm xúc của người nói, từ đây sẽ giúp người học có thể ghi nhớ những tự vựng phù hợp với cảm xúc của người nói.

Bên cạnh đó, các truyện cũng là công cụ giúp học viên dễ nhớ từ vựng, cấu trúc một cách hiệu quả hơn là những phương pháp học cứng nhắc, theo khuôn mẫu, lạc quan và trừu tượng. 

Với phương pháp học này, sau khi nghe, học viên có thể phản hồi lại những câu hỏi từ tác giả. Liên tục đưa ra những phản ứng phù hợp với tình huống và cảm xúc trong bài nghe.

Tóm lại, học viên vẫn sẽ được rèn luyện kỹ năng giao tiếp và dễ dàng sử dụng từ vựng phù hợp trong giao tiếp hàng ngày mà không tốn nhiều thời gian suy nghĩ.

Tổng kết lại