Endangered Species - Lesson 6 - English 12 New Book (Pages 6 - 17, Volume 2)

Buzz

Nội dung bài viết

Commencing

Linguistics

Competencies

Interactions and traditions

Nhìn lại

Dự án

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Bài viết hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho Unit 6: Endangered Species Tiếng Anh lớp 12.
- Nội dung bao gồm câu trả lời chính xác và giải thích, được biên tập bởi đội ngũ chuyên gia tại Mytour English.
- Bài học bắt đầu với cuộc trò chuyện giữa Mr. Willis và hai con về việc thành lập khu bảo tồn động vật hoang dã.
- Bài học tiếp theo về ngữ pháp, phát âm, từ vựng, đọc hiểu, nói và viết.
- Cuối cùng, bài tập dự án yêu cầu học sinh tìm hiểu về một loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng và thiết kế áp phích giới thiệu loài đó.

This article aids students in preparing Unit 6: Endangered Species English 12 new (Pages 6 - 17, Volume 2) by providing accurate answers with explanations. The content is curated by the expert team at Mytour English to help students grasp the knowledge and study effectively for English 12 Unit 6.

endangered species unit 6 english 12 new book pages 6 17 volume 2

Commencing

1. Mr. Willis engages in conversation with his two offspring regarding a recent establishment of a wildlife sanctuary. Listen and peruse.

2. Decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.

3. Find a word in the conversation that goes with each of the following phrases or expressions.

4. Read the conversation again and write the correct form of the verbs in brackets.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Getting Started.

Linguistics

Lexicon

1. Complete the following word diagrams. Use a dictionary, if necessary.

2. Complete the following sentences with the words in the box.

Pronunciation

1. The following phrases are spoken in slow, careful speech and in fast, connected speech. Listen and repeat. Pay attention to the pronunciation of the linked sounds.

2. Listen and repeat the following sentences spoken in fast, connected speech.

Grammar

1. Circle the correct verb form in each sentence.

2. Complete the sentences, using the present perfect or the future perfect.

3. Work in pairs. Discuss which word(s) in the box can be used in each gap.

4. Complete the sentences with the words from the box. One word can be used more than once.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Language.

Competencies

Comprehension

1. Work in pairs. Put the words and phrases related to the mass media in three groups: print, television and the Internet. Use a dictionary to look up unfamiliar words.

2. Quickly read the text and choose the best heading

3. Match each of the following words with its meaning. Use a dictionary if necessary

4. Read the text again. Decide if the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.

5. Work in pairs. Tell each other about the forms of mass media that you use every day. Explain how you benefit from using them.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Reading.

Speaking

1. Complete the following conversation, using the sentences in the box. Then practise it with a partner.

2. Put the following opinions about using social networks in the appropriate box. Add yours if they are different.

3. Work in pairs. Have a similar conversation as the one in 1, discussing the advantages and disadvantages of using social networks and how you use them. Use the ideas in 2.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Speaking.

Listening

1. Read about how three students use social media. Complete the sentences with the words from the box.

2. Listen to a conversation between two students talking about language learning applications. Which of the following did they not talk about?

3. Listen again. Give answers to the following questions.

4. Work in groups of four. Listen again. What do you think about Lan's ways of improving her English? What can you learn from her experience?

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Listening.

Writing

1. Work in pairs. Discuss the difference between a graph and a chart; and how to describe a pie chart.

2. The pie chart below illustrates the forms of communication used by students in Intel Secondary School. Complete the description with the words in the box.

3. Study the pie chart and write a paragraph of 130-160 words to describe it.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Writing.

Interactions and traditions

Giao tiếp

1. Listen to two exchanges. Are the speakers for or against bringing extinct species back to life?

2. Are you for or against the revival of extinct species? Discuss with a partner.

Culture

1. Read the text about how sea turtles are protected and complete the notes.

2. Discuss with a partner.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Communication and culture.

Nhìn lại

Phát âm

1. Read the following exchanges. Decide where the linking /r/ is likely to happen in fast, fluent speech.

2. Listen and check your answers. Then repeat the exchanges in 1.

Vocabulary

Complete the sentences with the correct form of the words in brackets.

Grammar

1. Work with a partner. Practise asking questions and giving answers, using the prompts below.

2. Rewrite these sentences, using double comparatives.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Looking Back.

Dự án

1. Làm việc theo nhóm từ bốn đến sáu người. Tìm thông tin về một loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng và thiết kế một áp phích để giới thiệu loài đó. Bao gồm các điểm sau:

2. Introduce your poster to the class. Present the features of your species and explain why and how it should be protected.

Giải chi tiết: Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Project.

Những bài tập trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 12 Unit 6: Endangered Species được thiết kế một cách cẩn thận, đầy đủ kiến thức và bài tập thực hành để đạt hiệu quả học tập cao nhất trong môn tiếng Anh. Các hoạt động giúp củng cố kiến thức, cũng như kiểm tra và đánh giá kết quả sau mỗi bài học của học viên. Bài viết này hy vọng đã giúp người đọc hiểu sâu hơn về các bài tập trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 12 Unit 6 và giúp họ nhớ lại kiến thức đã học qua từng bài học, đồng thời nâng cao khả năng tiếng Anh của học viên lớp 12.

Tác giả: Như Quỳnh

Tìm hiểu thêm: 7 lí do tại sao cần học IELTS từ cấp 2.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Tại sao việc bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng lại quan trọng?

Bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng rất quan trọng vì chúng duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái, góp phần vào đa dạng sinh học và có thể cung cấp giá trị khoa học, văn hóa và kinh tế cho con người.

Các hoạt động nào giúp học sinh hiểu rõ về loài động vật đang bị đe dọa?

Các hoạt động như nghiên cứu thông tin về loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng, thiết kế áp phích giới thiệu và thuyết trình về sự cần thiết bảo vệ chúng giúp học sinh nắm rõ kiến thức và nâng cao nhận thức.

Có cần thiết phải thảo luận về các loài động vật đã tuyệt chủng không?

Có, thảo luận về các loài động vật đã tuyệt chủng giúp chúng ta hiểu hơn về nguyên nhân dẫn đến sự tuyệt chủng và cách chúng ta có thể ngăn chặn điều này xảy ra với các loài khác trong tương lai.

Làm thế nào để nâng cao khả năng tiếng Anh cho học sinh lớp 12 hiệu quả?

Nâng cao khả năng tiếng Anh cho học sinh lớp 12 có thể thực hiện qua các phương pháp như thực hành nghe, nói, đọc, viết thường xuyên, tham gia vào các hoạt động nhóm và sử dụng tài liệu học tập phong phú.