Buzz
Lưu ý: bạn đọc cần kiểm tra audioscript ở cuối sách, đồng thời kết hợp với phần giải thích đáp án trong bài viết này để quá trình tra cứu trở nên hiệu quả hơn.
Answer Key
Question | Đáp án |
|---|---|
11 | C |
12 | B |
13 | A |
14 | A |
15 | C |
16 | D |
17 | A |
18 | B |
19 | C |
20 | B |
Interpreting Cambridge IELTS 16, Test 2, Listening Part 2
Inquiry 11
Đáp án: C
Giải thích đáp án:
Từ khóa | Danh từ riêng Dartfield House là từ khóa giúp người nghe xác định thông tin. |
|---|---|
Giải thích |
|
Query 12
Đáp án: B
Giải thích đáp án:
Từ khóa | Danh từ riêng “the lower school” giúp người nghe xác định vị trí thông tin. |
|---|---|
Giải thích |
|
Interrogation 13
Đáp án: A
Giải thích đáp án:
Từ khóa | Danh từ “catering” trong câu hỏi được đổi thành “canteen” trong bài nghe. |
|---|---|
Giải thích |
|
Interrogative 14
Đáp án: A
Giải thích đáp án:
Bài nghe chỉ ra rằng để giúp cho Food Hall hoạt động trơn tru, phụ huynh cần thảo luận với con vào mỗi buổi sáng loại thực phẩm mà chúng muốn ăn trong ngày hôm đó, để chúng có thể đi thẳng đến điểm phục vụ phù hợp.
Vì vậy đáp án A. giúp đứa trẻ quyết định trước quầy đồ ăn, chính xác.
Bài nghe tiếp tục chỉ ra rằng sẽ không có bất kỳ đồ ăn vặt nào - mọi thứ được cung cấp sẽ tốt cho sức khỏe/ Vì vậy đáp án C. khuyên trẻ em chọn đồ ăn tốt cho sức khỏe, không chính xác.
Bài nghe tiếp tục nói rằng không có gì thay đổi đối với hệ thống thanh toán bữa trưa hiện tại bằng cách nạp vào thẻ thanh toán điện tử trực tuyến của con bạn. Vì vậy đáp án B. đảm bảo trẻ có đủ tiền mua đồ ăn, không chính xác
Query 15
Đáp án: A
Giải thích đáp án:
Từ khóa | Tính từ “existing” (hiện tại) trong câu hỏi được đổi thành từ “old” (cũ) trong bài nghe. |
|---|---|
Giải thích | Bài nghe chỉ ra rằng ở căn tin cũ. Chúng tôi vẫn có bàn và ghế trong đó và học sinh có thể ăn thức ăn từ Food Hall hoặc bữa trưa mà chúng mang từ nhà. Vì vậy đáp án C. Học sinh có thể mang thức ăn vào, chính xác. |
Interrogation 16
Đáp án: D
Giải thích đáp án:
Từ khóa | Tính từ “daily” (hàng ngày) trong đáp án được thay bằng từ “each day” trong bài nghe. |
|---|---|
Giải thích | Bài nghe chỉ ra rằng một điểm phục vụ gọi là World Adventures. Bữa này sẽ phục vụ các món ăn của một quốc gia khác nhau mỗi ngày, có thể là Trung Quốc vào một ngày và Lebanon vào ngày hôm sau. Thực đơn sẽ được lên kế hoạch cho một tuần tại một thời điểm, vì vậy học sinh sẽ biết những gì sẽ có sẵn trong cả tuần đó. Thông tin này được thể hiện trong đáp án D. thay đổi hàng ngày trong thực đơn. |
Query 17
Đáp án: A
Giải thích đáp án:
Bài nghe chỉ ra rằng Street Life cũng mang tính quốc tế, với các món ăn từ ba nền văn hóa cụ thể. Chúng tôi sẽ yêu cầu học sinh đưa ra đề xuất, vì vậy có lẽ đôi khi sẽ có thực phẩm từ Thái Lan, Ethiopia và Mexico, sau đó một trong số chúng sẽ được thay thế bằng thực phẩm của Jamaica trong một hoặc hai tuần. Thông tin này được thể hiện trong đáp án A. học sinh giúp lên kế hoạch thực đơn.
Inquiry 18
Đáp án: B
Giải thích đáp án:
Bài nghe chỉ ra rằng điểm phục vụ Speedy Italian đặc biệt cho nhiều học sinh không ăn thịt hoặc cá: họ có thể chắc chắn rằng tất cả thức ăn được phục vụ ở đó đều phù hợp với họ. Sẽ có rất nhiều loại, vì vậy họ sẽ không cảm thấy nhàm chán với thức ăn.
Thông tin này được thể hiện trong đáp án B. chỉ thức ăn chay.
Interrogation 19 - 20
Đáp án:
19. C
20. B
Giải thích đáp án:
The listening demonstrates that following these classes, certain activities are very popular with students, especially swimming - in fact, there is a waiting list for lessons. Therefore, option A, swimming, is incorrect.
The listening further reveals that cycling is another favorite activity, and dozens of students take advantage of the opportunity to learn to ride in varying terrain conditions. It means there are increasingly more bikes coming to and from school every day. Therefore, option D, cycling, is incorrect.
The listening continues to highlight that the school has a well-equipped performance center and will also start drama classes there. Therefore, option C, acting, is correct.
The listening also indicates that some students have been taught to use sound and lighting systems at the center. Therefore, option E, stage sound and light, is incorrect.
The listening further reveals that a former student has donated a beautiful grand piano to the school, so some students will be able to study at the school instead of going to the local university like many students do nowadays. Therefore, option B, piano, is correct.
Above is the complete explanation of answers for the Cambridge IELTS 16, Test 2, Listening Part 2: Dartfield House school compiled by the professional team at Mytour English. Learners can discuss the test and answers in the comments section or join the Mytour Helper forum for English exam preparation and other English exams, operated by High Achievers.
Own the book 'Cambridge English IELTS 16 Key & Explanation' to view the entire content of Cambridge IELTS 16 answer explanations. Order here.
