Giải Bài 3 Trang 11, 12 SGK Toán 4

Buzz

Ngày cập nhật gần nhất: 15/4/2026

Đọc tóm tắt

- Hướng dẫn giải bài 3 trang 11, 12 SGK toán 4: Chuyển các số thành tổng theo mẫu.
- Phương pháp giải: Phân tích số thành tổng các hàng tương ứng.
- Đáp án: 503 060 = 500 000 + 3000 + 60, 83 760 = 80 000 + 3000 + 700 + 60, 176 091 = 100 000 + 70 000 + 6000 + 90 + 1.
- Mytour hướng dẫn giải bài tập 3 và các bài khác trang 11, 12 SGK toán 4.
- Gợi ý giải bài cùng phương pháp để học tốt môn toán lớp 4.

Giải bài 3 trang 11, 12 SGK toán 4 trong Hàng và lớp, Chuyển các số sau thành tổng (theo mẫu):

Hướng dẫn giải bài 3 trang 11, 12 SGK toán 4

Đề bài:
Chuyển các số sau thành tổng (theo mẫu):
52 314 ; 503 060 ; 83 760 ; 176 091.
Mẫu: 52 314 = 50000 + 2000 + 300 + 10 + 4

Phương pháp giải:
Quy tắc: Phân tích số đã cho thành tổng của các hàng tương ứng (hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị,...).

Đáp án:
503 060 = 500 000 + 3000 + 60.
83 760 = 80 000 + 3000 + 700 + 60.
176 091 = 100 000 + 70 000 + 6000 + 90 + 1.

Mytour vừa hướng dẫn giải bài tập 3 trang 11, 12 SGK toán 4. Bên cạnh đó, còn các bài Giải Bài 1 Trang 11, 12 SGK Toán 4, Giải Bài 2 Trang 11, 12 SGK Toán 4, Giải Bài 4 Trang 11, 12 SGK Toán 4 và Giải Bài 5 Trang 11, 12 SGK Toán 4. Cũng được chúng tôi gợi ý giải cùng với phương pháp. Cùng xem hướng dẫn giải bài tập trang 11, 12 toán 4 để học tốt môn toán lớp 4 nhé

Các câu hỏi thường gặp

Cách chuyển các số thành tổng trong bài 3 trang 11 SGK toán 4 như thế nào?

Để chuyển các số thành tổng, ta phân tích từng chữ số của số đó theo từng hàng (hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, v.v.) và cộng lại.

Ví dụ về cách giải bài tập chuyển các số thành tổng trong SGK toán 4?

Ví dụ, số 52 314 được phân tích thành tổng: 50 000 + 2 000 + 300 + 10 + 4. Mỗi chữ số được tách ra theo hàng đơn vị, chục, trăm, v.v.

Bài tập 3 trang 11, 12 SGK toán 4 có những số nào cần chuyển thành tổng?

Bài tập 3 yêu cầu chuyển các số như 52 314, 503 060, 83 760, và 176 091 thành tổng của các hàng tương ứng, giúp học sinh hiểu cách phân tích số.

Phương pháp giải bài 3 trang 11 SGK toán 4 có gì đặc biệt?

Phương pháp giải bài 3 là phân tích số theo từng hàng, từ hàng trăm nghìn đến hàng đơn vị, giúp học sinh hình dung rõ hơn về cấu trúc của số.

Nội dung từ Mytour nhằm chăm sóc khách hàng và khuyến khích du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không áp dụng cho mục đích khác.

Nếu bài viết sai sót hoặc không phù hợp, vui lòng liên hệ qua Zalo: 0978812412 hoặc Email: [email protected]