Buzz
Mục đích của phần sao phô trong văn bản này là gì? Hãy sắp xếp thông tin sau vào bảng tương ứng dưới đây:
Câu 1
Câu 1 (trang 43, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
Mục đích của phần sao phô trong văn bản này là gì?
A. Cung cấp thông tin tóm tắt văn bản cho người đọc
B. Thu hút sự chú ý của người đọc
C. Giới thiệu ý kiến nhận xét của khán giả uy tín về bộ phim
D. Giới thiệu điều ấn tượng nhất trong bộ phim
Phương pháp giải:
Đọc kĩ phần Sapo
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Câu 2
Câu 2 (trang 43, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
Hãy sắp xếp các thông tin sau trong văn bản vào ô tương ứng ở bảng bên dưới:
a) Giới thiệu chung về bộ phim Người cha và con gái
b) Người cha chia tay con gái ở cái bến nhỏ
c) Loại phim, đạo diễn, năm thực hiện, thời lượng, giải thưởng đạt được,...
d) Người con gái kiên trì trở lại bến sông tìm cha hết năm này qua năm khác, từ lúc còn là cô bé cho đến khi đã là bà cụ già và bến sông đã hoá thành một vùng lau lách um tùm.
e) Giới thiệu về nghệ thuật của bộ phim Người cha và con gái
g) Tông màu chủ đạo của phim
h) Cảnh vẽ trong phim
i) Bà lão bước xuống lòng bến, phát hiện con thuyền năm xưa của người cha bị
cạn trong cát
k) Các hình ảnh ẩn dụ trong phim
1) Động tác, cử chỉ, âm nhạc nền của phim
m) Bà lão nằm xuống lòng thuyền, trong phút chốc bà thấy hình ảnh người cha hiện ra, bà lão trở thành cô bé, hai cha con ôm chặt lấy nhau trong xúc động
n) Nếu thông điệp, ý nghĩa của bộ phim
o) Bộ phim làm người đọc sống lại những kỉ niệm thời thơ ấu, giúp nhận ra sự quý giá vô cùng của tình phụ tử
p) Hãy trân trọng người cha, người mẹ,...
q) Giới thiệu nội dung bộ phim Người cha và con gái
|
Thông tin chính của mỗi phần |
Thông tin chi tiết làm rõ cho thông tin chính |
|
Phần (1): … |
|
|
Phần (2): … |
|
|
Phần (3): … |
|
|
Phần (4): … |
|
Phương pháp giải:
Đọc các ý và sắp xếp nội dung văn bản
Lời giải chi tiết:
|
Thông tin chính của mỗi phần |
Thông tin chi tiết làm rõ cho thông tin chính |
|
Phần (1): a |
c |
|
Phần (2): q |
b,d,i,m |
|
Phần (3): e |
g,h,k,l |
|
Phần (4): n |
o,p |
Câu 3
Câu 3 (trang 44, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
(Câu hỏi 2, SGK) Mỗi trích dẫn sau thể hiện thông tin khách quan về bộ phim hay nhận xét, ý kiến chủ quan của người giới thiệu về bộ phim?
a) Người cha và con gái (Father and Daughter) là một bộ phim hoạt hình ngắn không lời của đạo diễn người Hà Lan Mai-cơn Đu-đốc đơ Guýt thực hiện năm 2000.
b) Âm nhạc cùng với hình ảnh đã thay lời thoại, biểu đạt thành công tâm trạng của nhân vật: cảm xúc lưu luyến khi chia tay của hai cha con, tâm trạng phơi phới của cô con gái ngày ngày ngược gió đạp xe đi đón cha, bà lão đạp xe trong mệt mỏi với những hi vọng, đợi chờ không tắt, khoảng lặng chùng xuống khi người con nhìn thấy chiếc thuyền xưa...
c) Phim bắt đầu bằng hình ảnh hai cha con cùng đạp xe trên con đường đồi.
d) Hai cha con dang rộng vòng tay, ôm chặt lấy nhau trong ấm áp, yêu thương, xúc động.
e) Hãy trân trọng người cha, người mẹ đang bên bạn, bởi vì có họ ở bên là một niềm hạnh phúc vô giá!
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và các thông tin
Lời giải chi tiết:
Thông tin khách quan về bộ phim: a, c, d
Nhận xét, ý kiến chủ quan của người giới thiệu về bộ phim: b, e
Câu 4
Câu 4 (trang 44, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
Các hình ảnh trong bài giới thiệu được lấy từ nguồn nào? Theo em, tại sao tác giả lại chọn những hình ảnh này? Em có muốn bổ sung hình ảnh nào vào bài giới thiệu không? Vì sao?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và các thông tin
Lời giải chi tiết:
Các hình ảnh trong văn bản được lấy từ bộ phim Người cha và con gái. Lí giải được tác dụng của hình ảnh: minh hoạ một chi tiết trong bộ phim; bổ sung thông tin về bộ phim bên cạnh thông tin được trình bày bằng kênh ngôn ngữ; chọn hai hình ảnh mở đầu và kết thúc bộ phim để tạo ấn tượng, khơi gợi cảm xúc. hứng thú,... cho người đọc văn bản.
Em muốn đưa thêm vào bài giới thiệu hình ảnh chiếc xe đạp lăn bánh để nhấn mạnh ý nghĩa ẩn dụ về vòng quay đều đặn mà nghiệt ngã của thời gian và sự kiên trì, niềm hi vọng, chờ đợi người cha trở lại không bao giờ tắt trong lòng người con gái.
Câu 5
Câu 5 (trang 44, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
(Câu hỏi 4, SGK) Ngoài những thông tin đã được giới thiệu, em còn muốn tìm hiểu thêm gì về bộ phim Người cha và con gái? Xin hãy chia sẻ những thông tin đó.
Phương pháp giải:
Trả lời theo ý hiểu
Lời giải chi tiết:
Em muốn biết thêm về nhân vật người phụ nữ trong bộ phim.
Thông tin em tìm hiểu: 'Nhân vật người phụ nữ, trong cuộc hành trình dài, hiểu biết rõ ràng về sự vô vọng trong hy vọng của mình, nhưng vẫn có sự xung đột giữa lý trí và cảm xúc. Do đó, cô con gái vẫn đợi chờ và hy vọng.'
Các hình ảnh trong văn bản đều được lấy từ bộ phim “Người cha và con gái”, giúp người đọc dễ dàng hình dung nội dung, hình thức... của bộ phim.
Câu 6
Câu 6 (trang 45, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2):
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Đọc văn bản trong SBT Ngữ văn Cánh Diều tập 2 trang 45 - 47
a) Các phát biểu sau đây là đúng hay sai?
|
Phát biểu |
Đúng |
Sai |
|
1) Văn bản trên thuộc kiểu văn bản văn học. |
|
|
|
2) Sa pô của văn bản cung cấp thông tin về sự thành công của bộ phim Hoàng tử bé và thu hút sự chú ý của người đọc. |
|
|
|
3) Cốt truyện phim được chuyển thể trung thành với cốt truyện trong tiểu thuyết Hoàng tử bé. |
|
|
|
4) Bài giới thiệu chỉ sử dụng phương tiện ngôn ngữ. |
|
|
b) Mục đích của văn bản này là gì?
A. Giới thiệu về bộ phim Hoàng tử bé
B. Nêu ý kiến và làm sáng tỏ ý kiến của người viết về bộ phim Hoàng tử bé
C. Chỉ ra những điểm gặp gỡ giữa cuốn tiểu thuyết Hoàng tử bé và bộ phim cùng tên
D. Giới thiệu những ấn tượng của người xem về bộ phim Hoàng tử bé
c) Xác định bố cục văn bản và nếu nội dung của từng phần.
d) Mỗi trích dẫn sau đây là thông tin khách quan về bộ phim hay ý kiến chủ quan của người giới thiệu về bộ phim?
|
Trích dẫn |
Thông tin khách quan |
Ý kiến chủ quan |
|
1) “Với mong muốn tìm lại cho người xem một bầu trời tuổi thơ tràn đầy sự háo hức, những giấc mơ bay bổng và trí tưởng tượng không giới hạn, đạo diễn đã mang đến cho khán giả một bộ phim vô cùng duyên dáng, phù hợp với mọi đối tượng.”. |
|
|
|
2) “... Câu chuyện về một cô bé với lịch học dày đặc, có thể thu xếp ổn thoả một vụ phá hoại tài sản cá nhân bao gồm gọi cảnh sát, chụp ảnh hiện trường và đòi tiền bồi thường, nhưng lại không thể trả lời được câu hỏi “Mai này em muốn trở thành người như thế nào?” trong cuộc thi tuyển gay gắt vào trường công của thành phố.”. |
|
|
|
3) “Để đảm bảo tương lai cho con gái mình, mẹ cô bé đã chuyển về một căn nhà mới, tại đây, cô bé đã gặp một người phi công lập dị, chính ông già kì quái này đã giúp cô nhóc có một hành trình vô cùng thú vị để tìm lại tuổi thơ của mình.”. |
|
|
|
4) “Xuyên suốt bộ phim là thông điệp vô cùng ý nghĩa: “Điều đáng buồn nhất không phải là sự trưởng thành mà là lãng quên.”.”. |
|
|
Phương pháp giải:
Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu
Lời giải chi tiết:
a)
|
Phát biểu |
Đúng |
Sai |
|
1) Văn bản trên thuộc kiểu văn bản văn học. |
|
x |
|
2) Sa pô của văn bản cung cấp thông tin về sự thành công của bộ phim Hoàng tử bé và thu hút sự chú ý của người đọc. |
x |
|
|
3) Cốt truyện phim được chuyển thể trung thành với cốt truyện trong tiểu thuyết Hoàng tử bé. |
|
x |
|
4) Bài giới thiệu chỉ sử dụng phương tiện ngôn ngữ. |
|
x |
b) A. Giới thiệu về bộ phim Hoàng tử bé
c) A.
c) Bố cục và nội dung của từng phần văn bản có thể được xác định như sau:
- Phần 1: Từ đầu đến “tuổi thơ của mình” – Giới thiệu chung và trình bày nội dung của bộ phim.
-Phần 2: Từ “Sự khô khan, đơn điệu” đến “ngắm sao trời” — Giới thiệu về đặc sắc nghệ thuật của bộ phim.
-Phần 3: Phần còn lại – Giới thiệu thông điệp của bộ phim và đánh giá chung về bộ phim.
d)
-Thông tin khách quan về bộ phim: trích dẫn 2), 3).
-Ý kiến chủ quan của người giới thiệu về bộ phim: trích dẫn 1), 4).
