Giải Bài tập 3 trang 5 trong Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối kiến thức với cuộc sống

Buzz

Đọc tóm tắt

- Đoạn văn từ sách giáo khoa Văn 6 miêu tả nhân vật 'tôi' trong tình huống sợ hãi khi chứng kiến sự cố chị Cốc mổ Dế Choắt.
- Nhân vật hối hận về hành động vô trách nhiệm của mình và rút ra bài học quan trọng về tự giác và suy nghĩ trước khi hành động.

Trả lời câu hỏi Bài tập 3 VBT trang 5 Văn 6 Kết nối tri thức

Đọc lại đoạn văn Bài học đường đời đầu tiên (từ Tôi trườn trốn vào hang đến mon men bò lên) trong SGK (tr. 17-18).

Câu 1

Câu văn nào là lời độc thoại của nhân vật “tôi”?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Câu văn là lời độc thoại của nhân vật “tôi”: “Thế mày tức thì mày cứ tức, mày gãy đầu mày ra cho nhỏ đi, nhỏ đến đâu thì mày cũng không chui vào tổ tao được!”

Câu 2

Nhân vật “tôi” đã làm gì khi chị Cốc lao vào mổ Dế Choắt? Hành động đó thể hiện đặc điểm nào của nhân vật?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Khi chị Cốc lao vào mổ Dế Choắt, Dế Mèn đã “nằm im tức thì” => Hành động đó cho thấy sự nhát gan và không chịu trách nhiệm của Dế Mèn, không dám đứng ra chịu trách nhiệm cho những việc làm của bản thân.

Câu 3

Khi kể lại sự việc trong đoạn trích, nhân vật “tôi” đã có suy nghĩ và thái độ đánh giá như thế nào về bản thân?

Phương pháp giải:

Chú ý cách Dế Mèn gọi tôi là 'đứa ích kỉ', cách tôi miêu tả những hành động, suy nghĩ của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Thái độ và suy nghĩ của nhân vật “tôi” khi kể lại sự việc trong đoạn trích:

- Ban đầu: chui tọt vào hang nằm khểnh vắt chân chữ ngũ, hả hê với hành động của mình

- Sự việc chị Cốc lao vào mổ Dế Choắt: sợ hãi, gọi mình là “đứa ích kỉ”, núp tận đáy đất…” => biết ân hận, xấu hổ về lỗi lầm của chính mình

Câu 4

Theo em, nhân vật “tôi” đã học hỏi được điều gì từ trải nghiệm của bản thân? Bài học ấy có ý nghĩa với em không? Vì sao?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Trò “nghịch ranh” của Dế Mèn xuất phát từ ý nghĩ “vui chơi” tưởng là vô hại nhưng đã gây nên hậu quả nghiêm trọng: Dế Choắt bị mổ chết. Từ trải nghiệm này, nhân vật “tôi” đã rất hối hận, ăn năn và rút ra bài học: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ những cử chỉ ngu dại của mình; nếu đã trót không suy tính, lỡ xảy ra việc dại dột, dù về sau có hối cũng không thể làm lại được.

Bài học đó vô cùng ý nghĩa với em, bởi đó là bài học về cách làm người, không nên ỷ mạnh mà hống hách hung hăng, làm gì cũng phải suy nghĩ đến hệ quả

Câu 5

Tìm và giải thích nghĩa của những từ láy trong các câu sau:

a. Đó là: không trông thấy tôi, nhưng chị Cốc đã trông thấy Dế Choắt đang loay hoay trong cửa hang.

b. Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên.

Phương pháp giải:

Trực quan và giải thích

Lời giải chi tiết:

Từ láy và nghĩa của từ láy trong các câu:

a. Loay hoay: thử đi thử lại bằng nhiều cách để cố làm cho được một việc gì đó.

b. Mon men: tiến đến, nhích lại từng quãng ngắn một cách dè dặt, thận trọng.

Câu 6

Tìm một câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh: 'Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất'.

=> So sánh mỏ chị Cốc như cái dùi sắt có thể chọc xuyên cả đất có tác dụng tô đậm sự tức giận và sức mạnh ghê gớm của chị Cốc đã dẫn đến cái chết thảm thương của Dế Choắt.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Câu văn nào là lời độc thoại của nhân vật 'tôi' trong đoạn văn?

Câu văn là lời độc thoại của nhân vật 'tôi': 'Thế mày tức thì mày cứ tức, mày gãy đầu mày ra cho nhỏ đi, nhỏ đến đâu thì mày cũng không chui vào tổ tao được!'

Hành động của Dế Mèn khi chị Cốc lao vào mổ Dế Choắt thể hiện đặc điểm gì của nhân vật?

Khi chị Cốc lao vào mổ Dế Choắt, Dế Mèn đã 'nằm im tức thì', thể hiện sự nhát gan và không chịu trách nhiệm, không dám đối mặt với hậu quả của hành động của mình.

Nhân vật 'tôi' đã có suy nghĩ và thái độ gì khi kể lại sự việc trong đoạn trích?

Nhân vật 'tôi' đã có thái độ ân hận và xấu hổ về hành động của mình, nhận ra lỗi lầm và tự gọi mình là 'đứa ích kỷ', phản ánh sự trưởng thành trong suy nghĩ.

Nhân vật 'tôi' học được bài học gì từ trải nghiệm của bản thân trong đoạn trích?

Nhân vật 'tôi' đã rút ra bài học về việc không nên hành động bốc đồng, phải luôn suy nghĩ kỹ trước khi làm, tránh gây hậu quả nghiêm trọng như sự việc của Dế Choắt.

Từ láy trong đoạn văn 'loay hoay' và 'mon men' có nghĩa là gì?

Từ 'loay hoay' có nghĩa là thử đi thử lại để hoàn thành việc gì đó, còn 'mon men' có nghĩa là tiến tới một cách thận trọng, dè dặt.

Câu văn nào sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích và tác dụng của nó là gì?

Câu 'Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất' sử dụng biện pháp so sánh, nhằm nhấn mạnh sức mạnh và sự tức giận của chị Cốc, dẫn đến cái chết của Dế Choắt.