Buzz
Đọc văn bản Một trận đấu vật (trích Trên dòng sông truyền kỳ, Hà Ân) và thực hiện các yêu cầu.
Câu 1
Bài tập 1 (trang 92, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Đọc văn bản Một trận đấu vật (trích Trên dòng sông truyền kỳ, Hà Ân) và thực hiện các yêu cầu.
Đánh dấu vào phương án đúng
Câu 1. A B C D
Câu 2. A B C D
Câu 3. A B C D
Câu 4. A B C D
Câu 5. A B C D
Câu 6. A B C D
Điền nội dung phù hợp
Câu 1. Ghi theo dạng gạch đầu dòng theo thứ tự các sự kiện được kể trong đoạn trích
Câu 2. Câu chuyện trong đoạn trích được kể bằng lời kể ngôi thứ nhất:
Qua cách kể, có thể nhận ra người kể chuyện không có lòng tốt với các nhân vật:
Câu 3. Các cặp nhân vật trong đoạn trích có sự đối lập với nhau:
Sự đối lập đó giúp làm nổi bật:
Câu 4. Tác giả nhiều lần sử dụng cụm từ thằng bé để chỉ Yết Kiêu – một chàng trai mười bảy tuổi.
Tính chất ý nghĩa của cụm từ thằng bé:
Từ ngữ thay thế:
Nhận định:
Câu 5. Chi tiết Trần Quốc Tuấn chấp nhận Yết Kiêu vào đội quân gia nô của mình cho thấy:
Phương pháp giải:
Đọc thông tin trong SGK để trả lời
Giải thích chi tiết:
Khoanh tròn phương án đúng
Câu 1. B
Câu 2. B
Câu 3. B
Câu 4. C
Câu 5. C
Câu 6. B
Điền nội dung phù hợp
Câu 1. Ghi theo kiểu gạch đầu dòng tuần tự các sự việc được kể lại trong đoạn trích:
- Một ông lão đến bám báo với Trần Quốc Tuấn và Trần Ích Tắc về việc có một người trẻ tuổi đến xin đấu vật với đô Trâu để tranh giải nhất. Trần Quốc Tuấn bảo cho chàng trai đó đấu tranh giải nào đó cũng được.
- Ông lão đến bám báo tiếp việc người trẻ tuổi kia cứ năn nỉ xin tranh giải nhất, nghĩa là chỉ muốn đấu với đô Trâu.
- Trần Quốc Tuấn bảo với vị ông lão kia cứ cho chàng trai đó đấu. Cả Trần Quốc Tuấn và Trần Ích Tắc cùng ra xem.
- Sau nhiều cảnh gây cấn, đô Trâu vẫn không hạ được chàng bé, ngược lại, cuối cùng hắn đã bị chàng quật ngã bằng một miếng đánh bất ngờ. Chàng bé đó chính là Yết Kiêu.
Câu 2. Câu chuyện trong đoạn trích được kể bằng lời kể chuyện ngôi thứ ba – kiểu người kể chuyện ẩn danh.
Qua lời kể, có thể thấy người kể chuyện không có thiện cảm với các nhân vật: Trần Ích Tắc và đô Trâu.
Câu 3. Những cặp nhân vật trong đoạn trích có sự đối lập nhau: Trần Quốc Tuấn với Trần Ích Tắc; Yết Kiêu với đô Trâu.
Sự đối lập đó có tác dụng làm nổi bật:
- Sự đối lập của cặp thứ nhất có tác dụng làm nổi bật sự bao dung, nhân ái của Trần Quốc Tuấn và sự hẹp hòi, thâm độc của Trần Ích Tắc.
- Sự đối lập của cặp thứ hai như tôn lên vẻ quả cảm, nhanh nhẹn, cao tay của Yết Kiêu và tính hợm hiểm, độc ác, nôn nóng của đô Trâu.
Câu 4. Tác giả nhiều lần sử dụng cụm từ thằng bé để chỉ Yết Kiêu – một chàng trai trác mươi bảy tuổi.
Sắc thái nghĩa của cụm từ thằng bé: thân mật, gần gũi, gợi nét ương ngạnh đáng yêu.
Từ ngữ khác thay thế: cậu bé.
Nhận xét: nếu thay thằng bé bằng cậu bé sẽ không có được những sắc thái nghĩa như vừa nêu.
Câu 5. Chi tiết Trần Quốc Tuấn thu nhận Yết Kiêu vào đội quân gia nô của mình cho thấy: Trần Quốc Tuấn không chỉ biết nhìn người, mà còn thực lòng trọng dụng người tài để chuẩn bị cho những việc lớn.
Câu 2
Bài tập 2 (trang 94, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Dàn ý cho đề tài: Một chuyến tham quan thú vị.
|
Mở bài |
|
|
|
Thân bài |
Ý 1 |
|
|
Ý 2 |
|
|
|
Ý 3 |
|
|
|
… |
|
|
|
Kết bài |
|
Viết phần mở bài:
Phương pháp giải:
Lập dàn ý và viết phần mở bài cho đề tài một chuyến tham quan thú vị.
Lời giải chi tiết:
|
Mở bài |
Lí do của chuyến tham quan và nơi sẽ đến. Chuẩn bị cho chuyến đi và lên đường. |
|
|
Thân bài |
Ý 1 |
- Cảnh dọc đường đi. Phong cảnh, những nét đặc biệt. Tâm trạng của em và thái độ mọi người trên xe. |
|
Ý 2 |
- Đến nơi. Hoạt động thứ nhất. Kể những hoạt động nổi bật, thú vị tiếp theo (chú ý: chọn kể nhiều dạng hoạt động khác nhau cho phong phú; nên sắp xếp thứ tự kể theo thời gian. Mỗi hoạt động kể trong một đoạn văn có kết hợp kể và miêu tả cảnh vật, hoạt động,…). |
|
|
Ý 3 |
- Kết thúc chuyến đi Chuẩn bị trở về. Cảnh vật, tâm trạng, hoạt động trên đường về. |
|
|
Kết bài |
Suy nghĩ về chuyến đi. Mong ước. |
Câu 3
Bài tập 3 (trang 95, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Chuẩn bị nội dung cho bài nói về đề tài: Kiêu căng và hiếu thắng – những thói xấu cần tránh
|
Mở bài |
|
|
Triển khai |
|
|
Kết thúc |
|
Phương pháp giải:
Chuẩn bị nội dung cho bài phê phán về thái độ kiêu căng, hiếu thắng.
Lời giải chi tiết:
|
Mở bài |
Mỗi chúng ta đều có những bản ngã riêng, những khuyết điểm mà bản thân cần phải khắc phục nếu muốn có được thành công và hoàn thiện hơn. Một trong những thói xấu mà chúng ta cần loại bỏ chính là tính kiêu căng và tự mãn. |
|
Triển khai |
Kiêu căng là việc mỗi người nghĩ mình hơn người khác, coi thường những người không bằng mình ở một khía cạnh nào đó. Còn tự mãn là việc ta tự cho bản thân mình là nhất không ai bằng. Kiêu căng và tự mãn là những tính cách xấu thường đi kèm với nhau khiến cho con người ta tưởng mình là nhất đâm ra coi thường những người xung quanh, không coi ai ra gì. Người có tính kiêu căng, tự mãn là những người luôn cho rằng bản thân mình hơn người, là nhất, có ý định coi thường người khác hoặc coi thường người khác vì họ không bằng mình. Khi làm được một việc gì đó họ luôn muốn được người khác tán dương, khen ngợi và coi thường, khinh bỉ những người không làm được việc mình làm, không có được thứ mình có. Người có tính kiêu căng tự mãn còn là những người nhỏ nhen, hẹp hòi, chỉ luôn biết đến bản thân mình, thậm chí là huênh hoang, cao ngạo. Người kiêu căng và tự mãn sớm muộn cũng bị người khác xa lánh, không được tin tưởng, tín nhiệm, lâu dần trở nên cô lập, sẽ không nhận được sự giúp đỡ, tương trợ của mỗi người. Bên cạnh đó, tính kiêu căng, tự mãn sẽ kéo theo nhiều tính xấu khác như: ích kỉ, nhỏ mọn, luôn muốn trở thành tâm điểm của lời khen,…Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn có nhiều tấm gương sống với lòng khiêm tốn, biết mình biết ta, chan hòa với mọi người. Lại có những người luôn cố gắng, nỗ lực vươn lên trong cuộc sống, thắng không kiêu, thua không nản,…. những người này là tấm gương sáng để chúng ta học tập và noi theo. |
|
Kết thúc |
Mỗi người là chủ nhân tương lai của đất nước, mà chủ nhân thì phải có trách nhiệm làm cho đất nước ấy ngày càng giàu đẹp, văn minh, thịnh vượng hơn. Hãy gạt bỏ cái tôi, lòng kiêu căng tự mãn để có được những điều tốt đẹp nhất giúp đời, giúp người. |
