Giải bài tập về Mùa xuân nhỏ nhắn trang 48 trong vở thực hành ngữ văn lớp 7

Buzz

Nội dung bài viết

Trong phần thơ đầu, nhà thơ mô tả mùa xuân qua các hình ảnh:

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Nhà thơ mô tả mùa xuân qua hình ảnh dòng sông xanh, bông hoa tím, tiếng chim hót.
- Cảm nhận về mùa xuân được kích thích bởi những hình ảnh đó.
- Tác giả thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của mùa xuân qua dòng thơ.
- Nhà thơ nhắc đến hình ảnh người cầm súng và người ra đồng để nói về mùa xuân của đất nước.
- Tác giả muốn trở thành các hình ảnh biểu tượng để đóng góp cho mùa xuân của đất nước.
- Chuyển từ cách xưng hô "tôi" sang "ta" để thể hiện tinh thần hiến dâng.
- Tiêu đề "Mùa xuân nho nhỏ" phản ánh ước nguyện nhỏ bé của tác giả.
- Đoạn thơ ấn tượng nhất là về màu xanh của dòng sông, màu tím của bông hoa và tiếng chim hót.

Trong phần thơ đầu, nhà thơ mô tả mùa xuân qua các hình ảnh:

Bài tập 1

Bài tập 1 (trang 48 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Trong phần thơ đầu, nhà thơ miêu tả mùa xuân qua các hình ảnh:

Cảm nhận của em về mùa xuân được kích thích bởi những hình ảnh đó:

Cách giải:

Đọc kỹ phần thơ đầu, chú ý đến các hình ảnh thiên nhiên được nhắc đến trong bài thơ

Lời giải chi tiết:

- Trong phần thơ đầu, nhà thơ mô tả mùa xuân qua các hình ảnh: dòng sông xanh, bông hoa tím biếc, tiếng chim hót/

- Những hình ảnh đó gợi cho em cảm nhận về vẻ đẹp trong trẻo, đặc trưng của mùa xuân với tiếng chim, dòng sông, bông hoa.

Bài tập 2

Bài tập 2 (trang 48 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa xuân được thể hiện qua những dòng thơ Ơi, con chim chiền chiện/ Hót chi mà vang trời/ Từng giọt long lanh rơi/ Tôi đưa tay tôi hứng.

Cách giải:

Đọc kỹ các dòng thơ, chú ý đến cảm xúc của tác giả thể hiện qua các từ ngữ trong phần thơ trên

Lời giải chi tiết:

Qua những dòng thơ trên, tác giả đã cảm nhận tiếng chim chiền chiện hót một cách rất tinh tế. Ông đã liên tưởng âm thanh của tiếng chim giống như những giọt âm thanh có thể hứng được. Nhờ cảm nhận bằng cả ba giác quan: thính giác, thị giác, xúc giác.

Bài tập 3

Bài tập 3 (trang 48 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Khi nói về mùa xuân của đất nước, nhà thơ nhắc đến hai hình ảnh người cầm súng và người ra đồng bởi:

Cách giải:

Đọc kỹ phần thơ thứ hai, liệt kê hai hình ảnh người cầm súng và người ra đồng để trả lời câu hỏi này

Lời giải chi tiết:

- Hình ảnh người cầm súng, người ra đồng gợi cho em nghĩ đến người lính và người nông dân.

- Khi nói về mùa xuân của đất nước, nhà thơ nhắc đến hai hình ảnh người cầm súng và người ra đồng bởi chính họ đã, đang và sẽ làm nên mùa xuân của đất nước.

Bài tập 4

Bài tập 4(trang 49 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Đọc khổ ba bài thơ Mùa xuân nho nhỏ và điền thông tin phù hợp vào bảng sau:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý những từ ngữ cuối mỗi dòng thơ và cách ngắt nhịp từng dòng

Lời giải chi tiết:

Đặc điểm về cách gieo vần	Đặc điểm về cách ngắt nhịp
gieo vần liền “ao”	ngắt nhịp 2/3, 3/2.

Bài tập 5

Bài tập 5 (trang 49 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Tác giả muốn trở thành “con chim”, “một cành hoa”, “một nốt trầm”, “một mùa xuân nho nhỏ” vì:

Cách giải:

Đọc kỹ phần thơ, tập trung vào ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh ẩn dụ trong đó

Lời giải chi tiết:

- Tác giả muốn trở thành “con chim”, “một cành hoa”, “một nốt trầm” để góp phần nhỏ bé của mình vào mùa xuân của đất nước.

- Nhà thơ ước nguyện qua những hình ảnh này rất phù hợp với bối cảnh sáng tác của bài thơ. Tác giả muốn dành hết thời gian còn lại của mình để đóng góp cho dân tộc.

Bài tập 6

Bài tập 6 (trang 49 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Ý nghĩa của việc tác giả chuyển từ cách xưng hô “tôi” sang “ta”:

Cách giải:

Đọc kỹ hai khổ thơ chứa các đại từ này, tập trung vào ý nghĩa biểu tượng của từng khổ thơ

Lời giải chi tiết:

Việc chuyển đổi cách xưng hô như vậy làm nổi bật ước nguyện và tinh thần hiến dâng của nhà thơ. “ta” đại diện cho cá nhân, là duy nhất.

Bài tập 7

Bài tập 7 (trang 49 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Đánh giá về cách sử dụng từ trong tiêu đề Mùa xuân nho nhỏ

Cảm xúc, suy nghĩ của em về tiêu đề này:

Cách giải:

Đọc kỹ tiêu đề, tập trung phân tích cách kết hợp các từ

Lời giải chi tiết:

- Sau khi đọc và hiểu bài thơ, em thấy cách sử dụng từ trong tiêu đề rất phù hợp với tình hình của tác giả.

- Tiêu đề đó thể hiện về những ước nguyện nhỏ bé của tác giả để tạo ra một mùa xuân lớn lao cho đất nước.

Bài tập 8

Bài tập 8 (trang 49 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về một đoạn thơ mà em ấn tượng nhất trong bài Mùa xuân nho nhỏ.

Cách giải:

- Em đọc kỹ bài thơ và chọn một đoạn mà em ấn tượng nhất để viết đoạn văn.

- Đoạn văn phải ngắn gọn, lùi vào đầu đoạn, và phải viết đủ số câu đề bài yêu cầu

Lời giải chi tiết:

Nhà thơ đã cảm nhận mùa xuân thông qua những phát hiện rất tinh tế: màu xanh của dòng sông, màu tím của bông hoa, và tiếng chim hót của chim chiền chiện. Đây đều là những đặc điểm rất riêng của mùa xuân nói chung và mùa xuân ở Huế - quê hương của tác giả nói riêng. Khi mùa xuân về, dòng nước trôi xanh êm đềm, trong dòng nước ấy mọc lên bông hoa lục bình màu tím mộng mơ. Có thể nói, đây là một phát hiện đầy gợi cảm, mang lại cho người đọc sự bất ngờ, thể hiện sự nhạy cảm của nhà thơ. Về tiếng chim, Thanh Hải đã cảm nhận thông qua ba giác quan: thính giác, thị giác, xúc giác. Tiếng chim lúc này như một âm thanh lắng đọng lại “long lanh rơi”, và tác giả chỉ trực chờ đón nhận lấy. Khổ thơ đã đem đến cho người đọc đi từ bất ngờ này tới bất ngờ khác, khẳng định tài năng sử dụng ngôn từ của Thanh Hải.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được miêu tả như thế nào?

Trong bài thơ, mùa xuân được mô tả qua những hình ảnh rất tinh tế như dòng sông xanh, bông hoa tím biếc và tiếng chim hót. Các hình ảnh này gợi lên vẻ đẹp trong trẻo, thanh thoát đặc trưng của mùa xuân.

Cảm xúc của nhà thơ khi miêu tả tiếng chim chiền chiện trong bài thơ ra sao?

Nhà thơ thể hiện cảm xúc rất tinh tế qua tiếng chim chiền chiện. Tiếng hót của chim như những giọt âm thanh, gợi lên cảm giác trong trẻo và gần gũi với thiên nhiên.

Tại sao nhà thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ lại nhắc đến hình ảnh người cầm súng và người ra đồng?

Hình ảnh người cầm súng và người ra đồng trong bài thơ thể hiện sự gắn bó của những người lao động và chiến sĩ với mùa xuân của đất nước, đóng góp vào sự phát triển và bảo vệ đất nước.

Ý nghĩa của việc tác giả chuyển từ 'tôi' sang 'ta' trong bài thơ là gì?

Việc chuyển từ 'tôi' sang 'ta' trong bài thơ thể hiện sự thay đổi trong cách nhìn nhận của tác giả. 'Ta' không chỉ là cá nhân mà là đại diện cho cộng đồng, thể hiện tinh thần hiến dâng và sự đoàn kết.

Tiêu đề 'Mùa xuân nho nhỏ' mang ý nghĩa gì trong bối cảnh bài thơ?

Tiêu đề 'Mùa xuân nho nhỏ' thể hiện ước nguyện khiêm tốn của tác giả muốn đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào mùa xuân chung của đất nước. Nó thể hiện tình yêu và lòng hiến dâng.