Buzz
Bài tập 1
Bài tập 1 (trang 67 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Những đặc điểm của văn bản Nghìn năm tháp Khương Mỹ cho thấy nó thuộc thể loại du kí:
- Người kể chuyện:
- Người thực hiện hành trình:
- Thông tin chính xác:
- Cảm xúc và suy nghĩ của người viết:
Phương pháp giải:
Đọc kỹ văn bản và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Người kể chuyện: Tác giả
- Người thực hiện hành trình: Tác giả
- Thông tin chính xác: Người viết kể và miêu tả những điều mắt thấy, tai nghe trên hành trình của mình. Tác giả là người thực hiện chuyến đi trực tiếp. Những từ ngữ cho thấy điều này: “chúng tôi tìm đường”, “tôi ghé thăm”.
- Cảm xúc, suy nghĩ của người viết: Đặc biệt yêu thích, thích thú, ấn tượng
Bài tập 2
Bài tập 2 (trang 67 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Các chi tiết miêu tả vẻ đẹp của tháp Khương Mỹ:
Phương pháp giải:
Dựa vào các câu từ mà tác giả sử dụng để miêu tả chi tiết vẻ đẹp của tháp Khương Mỹ.
Lời giải chi tiết:
- Có giá trị lịch sử đặc biệt.
- Nằm ở vị trí đẹp mắt.
- Cụm tháp này vẫn giữ được khá nguyên vẹn “nhan sắc” từ thời sơ khai, chưa bị can thiệp hay sửa đổi bởi con người.
Bài tập 3
Bài tập 3 (trang 67 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Thông tin về lịch sử và văn hóa liên quan đến tháp Khương Mỹ:
Phương pháp giải:
Dựa vào các chi tiết trong bài và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
- Thời gian: Xây dựng từ cuối thế kỉ IX đến đầu thế kỉ X.
- Địa điểm: Thuộc thôn 4, xã Tam Xuân I, huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam.
- Kết cấu: Bao gồm ba tháp được sắp xếp theo hướng bắc - nam: Tháp Bắc, Tháp Giữa và Tháp Nam.
- Giá trị: Được công nhận là di tích quốc gia từ năm 1989.
