- Cô có nhớ em không ạ?
Cô giáo nói:
- Cô không nhớ lắm, hãy kể cho cô nghe xem nào.
Một em học sinh kể: Em đã học lớp 3 với cô hồi đó, em đã lấy trộm chiếc đồng hồ của một bạn trong lớp. Em nghĩ cô nhớ chuyện đó phải không?
Có một bạn trong lớp có một chiếc đồng hồ rất đẹp, vì thế em đã lấy trộm nó. Bạn ấy khóc và kể cho cô biết có người lấy trộm đồng hồ của bạn. Cô yêu cầu cả lớp đứng để cô kiểm tra túi. Em nhận ra rằng hành động của mình sẽ bị phơi bày trước mặt tất cả các bạn. Em sẽ bị gọi là kẻ lấy trộm, một kẻ nói dối và danh tiếng của em sẽ bị tổn thương mãi mãi.
Thầy đã yêu cầu chúng em quay mặt vào tường và nhắm mắt lại. Thầy kiểm tra từng chiếc túi, và khi thấy chiếc đồng hồ trong túi của em, thầy tiếp tục kiểm tra túi của bạn cuối cùng. Khi xong, thầy bảo chúng em mở mắt và thầy ngồi xuống ghế. Lúc đó, em thực sự rất lo sợ rằng thầy sẽ tiết lộ tên em trước lớp.
Thầy giơ chiếc đồng hồ lên để cả lớp nhìn thấy và trả lại cho bạn ấy. Thầy không tiết lộ tên của kẻ lấy trộm. Thầy không nói một từ với em và không bao giờ đề cập đến vấn đề đó với bất kỳ ai. Trong suốt thời gian ở tiểu học, không có giáo viên hoặc bạn học nào nói với em về việc lấy trộm chiếc đồng hồ. Em nghĩ rằng thầy đã bảo vệ danh dự của em vào ngày đó. Thầy có nhớ em không? Sao thầy không nhớ em, thưa thầy? Em tin rằng thầy phải nhớ câu chuyện về việc em đã lấy trộm.