Trong bài thi IELTS Writing Task 2, dạng câu hỏi Agree or Disagree thường xuyên xuất hiện. Bài viết này của Mytour chia sẻ kiến thức hữu ích về cách viết Writing task 2 dạng Agree or Disagree . Cấu trúc bài viết Agree or Disagree
Hãy tham khảo đề bài dưới đây để viết Writing Task 2 dạng Agree or Disagree
Some people think the qualities a person needs to become successful in today’s world can’t be learned at a university or similar academic institution. To what extent do you agree or disagree?
Trong kỳ thi IELTS, dạng bài Agree/Disagree thường đi kèm với câu hỏi phụ 'To what extent' (đến mức độ nào), vì vậy chúng ta có thể diễn dịch câu hỏi như sau:
To what extent do you agree or disagree? = Bạn đồng ý hoặc không đồng ý đến mức độ nào?
Với khái niệm 'mức độ' được nhắc đến, có hai mức chính được sử dụng phổ biến trong việc viết bài:
- Completely: hoàn toàn
- Partly: một phần
Phác thảo cho đề bài Agree or Disagree
Giới thiệu: tuyên bố nền tảng + tuyên bố luận điểm
Thân bài 1: giải thích lý do tại sao mình đồng ý/không đồng ý với quan điểm của đề bài
Thân bài 2: bàn về quan điểm còn lại (ví dụ nếu bài thân 1 là đồng ý, thì bài thân 2 sẽ nói về phản đối), nhưng cũng cần đề cập đến các lí do để phản bác luận điểm của quan điểm này!
Kết luận: tổng kết lại quan điểm của mình về đề bài.
Giới thiệu:
- Background statement: paraphrase the topic (viết lại phần chủ đề cho nghĩa không đổi – cố gắng học từ hay ho để viết phần này cho hay nhé các bạn)
- Thesis statement: state whether you completely agree/disagree with this topic.
Bài thân 1: một số phẩm chất cho sự thành công chỉ có thể học được tại đại học
- 1st idea: certain knowledge can only be learned at university, which provides the foundation for future success.
- 2nd idea: students can learn how to be a team player when attending university, by doing group work, or attending a club or society.
Bài thân 2: Một số phẩm chất để trở thành thành công có thể học từ bên ngoài thế giới; tuy nhiên, đại học vẫn cung cấp những phẩm chất này.
- 1st idea: assertiveness (sự quyết đoán) can still be learned inside academic environment, by working as a leader in a society.
- 2nd idea: hands-on experience can be learned while being an undergraduate, by applying for an internship inside the university. E.g. British University Vietnam offers students to work as a research assistant during their summer break.
