Hướng dẫn giải bài Luyện tập viết biên bản trong VBT ngữ văn lớp 9

Giải câu hỏi 1, 2, 3, 4 Luyện tập viết biên bản trang 90 VBT Ngữ văn 9 tập 2.

Câu hỏi số 1

Câu hỏi số 1 (trang 90 VBT Ngữ văn 9, tập 2)

Lớp 9A vừa tổ chức Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ Văn, mong muốn cuối năm học có 100% học sinh đạt yêu cầu, trong đó 60% đạt loại khá, giỏi.

Viết biên bản cho cuộc họp dựa vào các sự kiện đã diễn ra.

Giải thích chi tiết:

2) Thầy cô chủ nhiệm của lớp, bạn Huệ, báo cáo về tình hình học tập môn Ngữ văn:

- Một số bạn chưa đọc kỹ văn bản, và việc chuẩn bị còn hơi sơ sài.

- Một số bạn chưa hoàn thành bài tập, đặc biệt là bài tập Tiếng Việt và Tập làm văn.

- Nhiều bạn chưa biết cách viết một bài văn hay. Bài viết còn mắc phải lỗi chính tả, ngữ pháp, lạc đề, rời rạc.

- Kết quả: khá, giỏi: 40%; trung bình: 50%; yếu: 10%.

3) Báo cáo kinh nghiệm và thảo luận

a) Kinh nghiệm của bạn Thu Nga

- Đọc kỹ văn bản để hiểu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của văn bản, sau đó mới chuẩn bị bài.

- Cố gắng tưởng tượng, liên tưởng, đào sâu suy nghĩ để có cảm xúc và khám phá ra ý độc đáo.

- Cố gắng hoàn thành tất cả các bài tập, đặc biệt là các bài tập luyện nói, luyện viết.

b) Kinh nghiệm của bạn Thúy Hà

- Mỗi văn bản đều có những đặc điểm độc đáo riêng, cần phải tìm ra những đặc điểm đó.

- Cần thường xuyên tích lũy tư liệu văn học.

- Hiểu rõ cách làm từng loại bài cụ thể. Dành thời gian đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của mỗi bài viết.

- Rất cần thiết phải lập dàn ý trước khi viết.

- Trong quá trình viết, phải tự tin và diễn đạt theo cách cá nhân, tránh việc lạc hậu theo bài mẫu.

c) Ý kiến trao đổi, bổ sung và đề xuất các chỉ tiêu phấn đấu.

4) Cô Lan tổng kết

- Phải đọc kỹ văn bản, hiểu rõ ý tác giả, cách diễn đạt và thái độ của tác giả.

- Thường xuyên tích lũy và sử dụng tư liệu khi làm bài.

- Phát triển khả năng cảm nhận, đặc biệt là khả năng liên tưởng, tưởng tượng.

- Chuẩn bị và làm bài tập một cách đầy đủ, cẩn thận.

- Trong quá trình làm bài, cần hiểu rõ yêu cầu của đề, lập dàn ý kỹ lưỡng. Hãy cố gắng viết mạch lạc, rõ ràng và mang đầy đủ cảm xúc.

- Cô giáo tỏ ý tin tưởng vào sự cố gắng của toàn bộ lớp học, chúc các em học sinh tiến bộ trong môn Ngữ văn cũng như các môn học khác.

Hội nghị kết thúc vào 11 giờ 30 cùng ngày.

Chủ tọa

(Họ và chữ ký)

Bài 2

Bài 2 (trang 91 VBT Ngữ văn 9, tập 2)

Viết biên bản cuộc họp lớp diễn ra trong tuần vừa qua.

Lời giải chi tiết:

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...

ĐỘI THANH NIÊN TIÊN PHONG HỒ CHÍ MINH

BIÊN BẢN CUỘC HỌP CHI ĐỘI LỚP... 

Tuần:...

- Mở đầu vào lúc ... giờ ... ngày ... tháng ... năm...; tại phòng học...

- Danh sách tham dự: số người hiện diện, vắng mặt, đại diện.

- Lý do tổ chức cuộc họp: giới thiệu thành viên ưu tú cho Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Chủ tọa:  

Thư ký:...................

Nội dung và diễn biến của cuộc họp:

1) Chủ tọa trình bày ý nghĩa của việc giới thiệu thành viên ưu tú cho Đoàn, tiêu chuẩn đối với người được giới thiệu, phương pháp giới thiệu và lựa chọn.

2) Các thành viên tham gia, giới thiệu, phân tích và thảo luận.

3) Bỏ phiếu về danh sách giới thiệu.

4) Chủ tọa xác nhận kết quả cuộc họp và tuyên bố kết thúc.

      Chủ tọa                                                         Thư ký

(Họ tên và chữ ký)                                         (Họ tên và chữ ký)

Câu 3

Câu 3 (trang 92 VBT Ngữ văn 9, tập 2)

Ghi chép lại biên bản bàn giao nhiệm vụ tuần.

Lời giải chi tiết:

BIÊN BẢN BÀN GIAO NHIỆM VỤ TRỰC TUẦN

Trong cuộc gặp giữa lớp 9C (đơn vị giao) và lớp 9D (đơn vị nhận)

1. Thời điểm: 10h ngày 16 tháng 4 năm 2017, tại trường THCS Triệu Hoà đã diễn ra buổi bàn giao nhiệm vụ trực tuần giữa lớp 9C và lớp 9D như sau.

Thành phần tham dự:

- Phía gửi: Lớp trưởng của lớp 9C

- Phía nhận: Lớp trưởng của lớp 9D

- Chủ trì: Thầy tổng phụ trách đội

- Thư kí: Đại diện là Bạn Lê Bình Minh (Lớp 9C)

2. Phạm vi bàn giao:

* Lớp trưởng của lớp 9C tổng kết về kết quả công việc đã thực hiện trong tuần.

- Trực tự quản: Thực hiện tốt theo quy định của nhà trường.

- Lao động vệ sinh: Đảm bảo yêu cầu, giữ cho trường lớp luôn sạch sẽ. Bao gồm việc làm sạch cỏ và bồn hoa...

* Thầy Tổng phụ trách đánh giá kết quả công việc của lớp 9C và đề xuất nhiệm vụ cho tuần tới:

- Tự quản: Tiếp tục thực hiện theo quy định của nhà trường.

- Vệ sinh: Thực hiện việc làm vệ sinh để giữ cho trường lớp luôn sạch đẹp.

- Trồng cây và làm sạch bể nước.

* Lớp trưởng 9C thực hiện việc chuyển giao tài sản và trình bày tình trạng của chúng cho đại diện của lớp 9D.

- Trang thiết bị bao gồm: 8 cây chổi, 4 xô mang nước. Tất cả các trang thiết bị trên đều còn nguyên vẹn.

* Biên bản được lập thành 3 bản: 1 bản cho bên nhận; 1 bản cho bên giao; và 1 bản cho Thầy tổng phụ trách đội.

3. Kết thúc buổi học: Vào lúc 11:30 cùng ngày.

     Bên giao                                                       Bên nhận

(Họ tên và chữ ký)                                        (Họ tên và chữ ký)

Câu 4

Câu 4 (trang 93 VBT Ngữ văn 9, tập 2)

Ghi chép biên bản xử phạt vi phạm hành chính.

Lời giải chi tiết:

BIÊN BẢN XỬ LÍ VI PHẠM TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG

- Dựa vào điều..., điều..., và điều... của Pháp lệnh về xử phạt vi phạm trật tự an toàn giao thông ngày ... tháng ... năm;

- Dựa trên quyết định/ Biên bản số:........... ngày.... tháng...... năm...... của:

Người ký:........

Chức danh:.......

Ký tên về việc:......

Hôm nay, vào lúc 12 giờ 15 phút, ngày 17 tháng 04 năm 2017 Tại giao lộ đường Xuân Thuỷ - Phạm Hùng

Tôi: Đặng Quang Nam                       Cấp bậc:..................       Chức vụ:........

Nơi công tác: Phòng Cảnh sát giao thông quận Cầu Giấy

- Lập biên bản xử phạt vi phạm trật tự an toàn giao thông đối với bà Ngô Thanh Tùng

Là chủ sở hữu của chiếc xe máy có biển số 29 Z1 93XX Địa chỉ: Cầu Giấy, Hà Nội. Nghề nghiệp: Kinh doanh. Xâm phạm phần đường dành cho xe thô sơ và người đi bộ, gây cản trở trật tự an toàn giao thông.

- Biện pháp xử lý:

+ Tạm giữ giấy tờ xe trong thời hạn 30 ngày tính từ ngày 17 tháng 04 năm 2017 đến ngày 17 tháng 05 năm 2017

+ Phạt tiền hành chính mức 200.000 đồng (hai trăm nghìn đồng)

Biên bản được lập thành hai bản có nội dung và giá trị như nhau. Một bản được giao cho người vi phạm và một bản lưu vào hồ sơ.

Sau khi lập biên bản xong vào lúc 13 giờ 00 phút cùng ngày, đã đọc lại cho những người có tên nêu trên để xác nhận và ký tên dưới đây.

     Người bị vi phạm                                                                           Người lập biên bản

(Họ tên và chữ ký)                                                            (Họ tên và chữ ký)